12月11日，教育部公布《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》，首次全面系統(tǒng)地梳理了我國義務(wù)教育學(xué)校管理的基本要求。

其中不乏老師、家長們普遍關(guān)心的問題。

比如:

控制考試次數(shù)，考試成績不進(jìn)行公開排名，不以分?jǐn)?shù)作為評價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn);

保障學(xué)生入學(xué)公平;

嚴(yán)禁體罰學(xué)生;

確保小學(xué)生每天10小時(shí)睡眠，每天鍛煉1小時(shí)等。

不過還是有很多人不太清楚什么是《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》?具體都有哪些家長關(guān)心的內(nèi)容?那就繼續(xù)往下看吧↓↓↓

什么是《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》?

《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》是對義務(wù)教育學(xué)校管理的基本要求，適用于全國所有義務(wù)教育學(xué)校。

它是在總結(jié)各地實(shí)施《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)認(rèn)真研究修訂而正式印發(fā)的。

《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》包括保障學(xué)生平等權(quán)益、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、引領(lǐng)教師專業(yè)進(jìn)步、提升教育教學(xué)水平、營造和諧美麗環(huán)境、建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度等6大管理職責(zé)、22項(xiàng)管理任務(wù)、88條具體內(nèi)容。

文件中要求:各地教育行政部門要高度重視，認(rèn)真組織所有義務(wù)教育學(xué)校對標(biāo)研判、依標(biāo)整改，切實(shí)做到“一校一案”，全面改進(jìn)和加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校管理工作，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)、科學(xué)管理，整體提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，加快推進(jìn)教育治理能力和治理水平現(xiàn)代化。

哪些內(nèi)容是家長所關(guān)心的?

1維護(hù)學(xué)生平等入學(xué)權(quán)利

標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，堅(jiān)持免試就近入學(xué)原則，不舉辦任何形式的入學(xué)或升學(xué)考試，不以各類競賽、考級、獎(jiǎng)勵(lì)證書作為學(xué)生入學(xué)或升學(xué)的依據(jù)。不得提前招生、提前錄取。

實(shí)行均衡編班，不分重點(diǎn)班與非重點(diǎn)班。編班過程邀請相關(guān)人員參加，接受各方監(jiān)督。

2確保小學(xué)生每天10小時(shí)睡眠時(shí)間

標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，要確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)，開足并上好體育課，開展大課間體育活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生掌握至少兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成體育鍛煉習(xí)慣。配齊體育教師，加強(qiáng)科學(xué)鍛煉指導(dǎo)和體育安全管理。保障并有效利用體育場地和設(shè)施器材，滿足學(xué)生體育鍛煉需要。

科學(xué)合理安排學(xué)校作息時(shí)間，確保學(xué)生課間和必要的課后自由活動(dòng)時(shí)間，整體規(guī)劃并控制各學(xué)科課后作業(yè)量。家校配合保證每天小學(xué)生10小時(shí)、初中生9小時(shí)睡眠時(shí)間。

3考試成績不進(jìn)行公開排名

標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，要落實(shí)國家義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格遵守國家關(guān)于教材、教輔管理的相關(guān)規(guī)定，確保國家課程全面實(shí)施，不拔高教學(xué)要求，不加快教學(xué)進(jìn)度。應(yīng)避免布置重復(fù)機(jī)械的練習(xí)，多布置科學(xué)探究式作業(yè)。

可根據(jù)學(xué)生掌握情況布置分層作業(yè);不得布置超越學(xué)生能力的作業(yè)，不得以增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。

學(xué)校要控制考試次數(shù)，探索實(shí)施等級加評語的評價(jià)方式;考試成績不進(jìn)行公開排名，不以分?jǐn)?shù)作為評價(jià)學(xué)生的惟一標(biāo)準(zhǔn)。

標(biāo)準(zhǔn)提倡實(shí)施綜合素質(zhì)評價(jià)，重點(diǎn)考察學(xué)生的思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐等方面的發(fā)展情況，并建立學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，做好學(xué)生成長記錄，真實(shí)反映學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。

4讓每個(gè)學(xué)生至少掌握一項(xiàng)藝術(shù)特長

按照國家要求開齊開足音樂、美術(shù)課，開設(shè)書法課。利用當(dāng)?shù)亟逃Y源，開發(fā)具有民族、地域特色的藝術(shù)教育選修課程，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)愛好，讓每個(gè)學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握一項(xiàng)藝術(shù)特長。

按照國家課程方案規(guī)定的課時(shí)數(shù)和學(xué)校班級數(shù)配備藝術(shù)教師，設(shè)置藝術(shù)教室和藝術(shù)活動(dòng)室，并按照國家標(biāo)準(zhǔn)配備藝術(shù)課程教學(xué)和藝術(shù)活動(dòng)器材，滿足藝術(shù)教育基本需求。

開齊開足綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，充分利用各類綜合實(shí)踐基地，多渠道、多種形式開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。寒暑假布置與勞動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐相關(guān)的作業(yè)。

專家點(diǎn)評:落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)避免“一刀切”

教育部教育發(fā)展研究中心研究員汪明表示:標(biāo)準(zhǔn)的出臺(tái)標(biāo)志著我國義務(wù)教育學(xué)校管理更加有章可循。如何堅(jiān)守初衷使之真正得到落實(shí)，是對各級教育主管部門和每一所義務(wù)教育學(xué)校提出的新挑戰(zhàn)。

落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)，要立足于建立現(xiàn)代學(xué)校制度、完善教育治理體系。不能只有單一的學(xué)校視角，也不能僅僅只是看作學(xué)校的事情，需要政府、社會(huì)和學(xué)校共同參與。

落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)，還應(yīng)立足于提高辦學(xué)水平、提升教育質(zhì)量，立足于規(guī)范辦學(xué)行為、提高管理水平。學(xué)校要依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，健全完善各項(xiàng)管理制度，推進(jìn)依法治校、依法治教、依法施教。

落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)，還要充分考慮到區(qū)域教育、學(xué)校發(fā)展的不平衡，避免“一刀切”。

來源:北京日報(bào)、央廣網(wǎng)、山東教育電視臺(tái)等