|
通過本次教師研討以及教研員的進一步對“三讀”閱讀教學模式的解讀，使我在教育思想，教育理論及業(yè)務(wù)能力等方面受益頗多。我深切地認識到為了更好的勝任新世紀的教育教學工作，適應(yīng)素質(zhì)教育的需要，必須不斷的全面提高自身素質(zhì)，而現(xiàn)代教育觀念的樹立，正是教師的立教之本，確立現(xiàn)代教育觀。此次培訓，對我都是一種幫助和提高。 |
|
|
來自： 糖果美書屋 > 《原創(chuàng)文章》
