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語(yǔ)文一直也是三大主科之一，重要程度可想而知，而且隨著教育的不斷改革，語(yǔ)文所占比重還在不斷變大，所以在我們的學(xué)習(xí)生涯中，語(yǔ)文占據(jù)著非常重要的位置。小學(xué)語(yǔ)文知識(shí)的掌握并不難，關(guān)鍵在于孩子有沒(méi)有找到好的學(xué)習(xí)方法。而語(yǔ)文的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，可以讓孩子利用生活中零碎的時(shí)間去學(xué)習(xí)，看一點(diǎn)，記一點(diǎn);積累一些零碎的知識(shí)，在不經(jīng)意中建造自己知識(shí)的高塔。 字詞是語(yǔ)文中一個(gè)非常重要的知識(shí)點(diǎn)，特別是對(duì)小學(xué)生而言，字詞的掌握和運(yùn)用也是衡量語(yǔ)文是否學(xué)得好的一個(gè)標(biāo)志。作為一名從教多年的教師，接觸過(guò)很多學(xué)生，在教學(xué)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，很多同學(xué)就是因?yàn)闆](méi)有掌握好字詞的相關(guān)知識(shí)，而導(dǎo)致成績(jī)經(jīng)常被拖后腿。最明顯的就是體現(xiàn)在寫(xiě)作文的時(shí)候，詞匯積累量少，對(duì)詞匯的掌握不好，就沒(méi)有辦法準(zhǔn)確的運(yùn)用到句子中以增強(qiáng)其美感，所以一篇文章寫(xiě)下來(lái)，就會(huì)顯得干癟沒(méi)有張力。這樣別人的作文能拿到高分，而自己的卻不能，差距一下就拉開(kāi)了。 所以為了幫助同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)語(yǔ)文，我整理了一些詞匯，ABB AABB ABCC式都有，有需要的可以收藏一下，平時(shí)自己也可以在課余時(shí)間多積累一些詞匯，希望能有所幫助。
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