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日積月累 知識的豐富，認(rèn)識的提高，情感的加深，習(xí)慣的養(yǎng)成……都需要天長日久地堅(jiān)持，一點(diǎn)一滴地積累。請以“日積月累”為題目，寫一篇文章。 要求： (1)將題目抄寫在答題卡上。 (2)不限文體(詩歌除外)。 (3)字?jǐn)?shù)在600～1000之間。 (4)作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。 例文： 雄鷹一次又一次的落入山谷，正是由于有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，最終才伸展雙翅，翱翔藍(lán)天； 毅力是盞明燈，照亮了黑暗坎坷的文學(xué)之路。張海迪從小身有殘疾，這使她不得不在中學(xué)的時候就輟學(xué)在家，但她熱愛學(xué)習(xí)，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持自學(xué)到了博士，精通多國語言，創(chuàng)作了幾百萬字的英語長篇小說，被譽(yù)為“中國當(dāng)代的保爾。”完全可以說，張海迪點(diǎn)亮了毅力的明燈，照亮了她原本充滿高山險阻的人生道路。 有位哲人說過：“毅力是人類靈魂的最高統(tǒng)治者?！睕]錯，毅力讓包括人類在內(nèi)的世界萬物得以生生不息，蓬勃繁衍，創(chuàng)造了歷史的輝煌。反之，則會一敗涂地。項(xiàng)羽因敗劉邦，無顏見江東父老而拔劍自刎江東，不就是一個千古遺訓(xùn)嗎？其實(shí)，項(xiàng)羽倘若渡過烏江，重整旗鼓，憑借著“江東子弟多才俊，”定能夠“卷土重來未可知?！?br style="margin: 0px; padding: 0px; -ms-word-wrap: break-word !important; max-width: 100%; box-sizing: border-box !important;"> 當(dāng)今的80、90后大多數(shù)涉世未深，沒吃過苦，缺乏堅(jiān)強(qiáng)的毅力，以至于報(bào)紙上?？怯袑W(xué)生因考試失利忍受不住壓力和痛苦而跳樓自殺的報(bào)道。我作為新時代年輕的一員，在此向青少年朋友們獻(xiàn)上必須終身謹(jǐn)記的一句話——毅力創(chuàng)造輝煌！
修行并沒有結(jié)束
【試題回放】 《 并沒有結(jié)束》 要求：1、將題目補(bǔ)充完整；2、文體不限；3、600字以上，【試題分析】 1、題目的特點(diǎn)半命題，難度中等。文章不僅要要考慮過程，同時還要考慮事情的延續(xù)性，文章采用倒敘回顧或者先抑后揚(yáng)的方式，在最后加上個人的情感抒發(fā)，效果會不錯。 例文： 唐僧師徒四人歷盡九九八十一難，終于取回真經(jīng)，修成正果?；氐介L安以后，皇帝給他們接風(fēng)洗塵，順便論功行賞，沒想到卻在慶功宴會上發(fā)生了爭執(zhí)，因?yàn)樗麄兌枷胍獱巶€頭功。 孫悟空急得臉比屁股還紅，從耳朵眼里掏出金箍棒，晃一晃長三丈，往地下一戳，急赤白臉的道“俺只問一句，一路降妖捉怪，數(shù)誰功勞大！”一副舍我其誰的架勢。 豬八戒急忙嚼了幾口吞下嘴里的美味，小聲嘟囔道：“俺老豬冒險探路，沒有功勞還沒有苦勞嗎？再說，你們誰沒有吃過我化的齋飯？辦事不能不講良心！” 沙和尚向來不愛多言多語，他走到中間，默默地脫下上衣，展示肩頭上厚厚的老繭——事實(shí)勝于雄辯。 三個人不約而同的不目光投向了唐僧：“師傅，你總得說句公道話??！” 唐僧閉著眼，似乎根本沒聽見剛才眾人的吵鬧，只是不停的捻動手里的念珠，過了好久才慢慢說道：“徒兒們都不要爭了，取經(jīng)成功都是為師我領(lǐng)導(dǎo)有方?。 ?/span> 孫悟空一聽，氣得從坐位上一蹦三丈高，把頭上的吊燈碰得直晃。 豬八戒一聽，把剛吃到嘴里的美味又吐到地上：“我呸！有一只蒼蠅……” 沙和尚一聽，臉色鐵青，把上衣慢慢穿上，坐在那里一言不發(fā)。 大廳上一時變得鴉雀無聲，四個人你看看我，我看看你，都成了烏眼雞。只有拴在門前的白龍馬不停的打著響鼻，用蹄子使勁刨著地面。宴會仿佛變成了追悼會。 皇帝獨(dú)自喝干了一杯酒，又獨(dú)自滿上，然后哈哈大笑，搖身一變顯出原形，卻原來是如來佛祖化身。 “剛才只不過是對你們的一次考驗(yàn)，算是第八十二難。你們面對困難的時候能夠同仇敵愾一往無前，為什么面對這一點(diǎn)小小的榮譽(yù)就爭成這樣？看來修行并沒有結(jié)束，并且永遠(yuǎn)不會結(jié)束，你們還需努力啊！”說吧，騰空而去。 師徒四人頓時都呆在那里，個個羞愧難當(dāng)。 【點(diǎn)評】這是一篇根據(jù)古典文學(xué)名著改編的故事，作者活學(xué)活用，構(gòu)思巧妙離奇又不失真，頗具創(chuàng)造性。文章通過唐僧師徒四人取經(jīng)回來爭功的表現(xiàn)，來說明“修行永無止境”的道理。文章最出彩的地方是對師徒四人各自的直接描寫，無論語言、行動、還是神態(tài)，都既符合原著中的人物的性格特點(diǎn)，又有所發(fā)揮，簡直是活靈活現(xiàn)。寫白龍馬用閑筆，寫如來佛用曲筆，筆法靈活多變，整文讀來既讓人忍俊不禁，又發(fā)人深省。
懷念并沒有結(jié)束 以前，我家住在一個小胡同里，那胡同兒里有很多人家，而且每家之間都離的很近，當(dāng)時甚至有些反感的擁擠而喧鬧的生活，現(xiàn)在卻是我最酸楚的常常的懷念。 早上，每當(dāng)我還在與周公的女兒約會時，就會被后排早起的人給吵醒“呀！大哥，這么早就出去?。 薄岸?，是啊，您起的也挺早啊，這是干什么去??？”“我這不有點(diǎn)事，出去一下！”就這樣的話一早晨能聽到好幾十遍。 中午，想睡會午覺，補(bǔ)上早晨的損失，可剛剛躺下，后排的人們又開起了茶會，談的不亦樂乎，小到張三李四，大到國家主席，沒有什么不能成為他們的談資。 晚上，即使已經(jīng)入睡了，卻還能突然被誰一聲大嗓門吵醒，可能只是因?yàn)椴恢钦l家的衣服忘了收了，好心的人總是不嫌人煩似的。 半年前，我們搬了家，到了一個完全陌生的環(huán)境，誰都不認(rèn)識，沒有了那些煩人的吵鬧聲，自然也不用打招呼了，這樣過了兩個禮拜，心里覺得很美。 但是，心里忽然覺得空落落似的，突然回想起以前的一些事情，說真的，有些聲音一旦缺少了，反而倍加顯得珍貴了。 比如，誰家電表要是快沒錢了，外邊就會不止一次的敲窗戶提醒你快沒錢了，催著你趕快去買電，這種聲音對于突然因斷電而來不及保存文檔的我來說是多么的珍貴。 每當(dāng)那家人做了什么好吃的東西，就會滿院子飄香，當(dāng)然，東夾一筷子，西夾一筷子，是免不了的，更可貴的是那家人還會大方的把制作方法不厭其煩地絮絮叨叨地教給你，直到確信你也能擁有這套獨(dú)特的烹飪技術(shù)為止，這種絮叨對于貪吃的我的一家人來說是多么的珍貴。 那天，走在路上，忽然，碰上一個以前的鄰居，互相寒暄了幾句，使我更加懷念以前那個地方了，使我更加地懷念那里的生活了。 其實(shí)，懷念也是一種向往。真的，無論到了哪里，我們都應(yīng)該去締造這和諧的愛的生活！ 【點(diǎn)評】現(xiàn)代化生活的節(jié)奏加快，那淳樸的民風(fēng)，遺失的記憶與美好，真的讓人們覺得懷念并沒有結(jié)束。樸素的語言，平淡而有真摯的表達(dá)，卻具有一種深沉的力量。 2003年 在遼闊的神州大地上，在平凡的學(xué)習(xí)過程中，你一定聽到過或看見過許許多多值得大聲叫好的人和事、景與物。那么，請說說你最想喝彩的是什么。當(dāng)然，如果你對"喝彩"有自己的認(rèn)識，也請暢所欲言，發(fā)表看法。 2004年 題目：需要我 2005年 開端是(事情的)開頭。春天，是一年四季的開端；清晨，是一日生活的開端。萬事皆有開端；開端蘊(yùn)含希望……請你結(jié)合自己的親身經(jīng)歷或感受，以"開端"為題，寫一篇文章。 2006年 題目：勞動 勞動，是人類創(chuàng)造物質(zhì)或精神財(cái)富的活動。勞動伴隨著人們的每一天，每一月，每一年。勞動帶給人們的有許多許多…… 2007年 題目：動力來自 2008年 題目：向前，向前，向前。 2009年 題目： 并沒有結(jié)束 2010年 題目：凝聚親情才會有幸福的家庭，凝聚友情才會有溫馨的集體，凝聚愛心才會有和諧的社會，凝聚智慧和力量才能戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)理想----請以“凝聚”為題 2011年 知識的豐富，認(rèn)識的提高，情感的加深，習(xí)慣的養(yǎng)成……都需要天長日久地堅(jiān)持，一點(diǎn)一滴地積累。請以“日積月累”為題目，寫一篇文章。 2012年 題目：少年風(fēng)采 2013年 好奇，指的是對不了解的事物感到新奇，發(fā)生興趣。有人對星空的奧秘感到好奇，于是就去觀察探究；有人對“小人國”的故事感到好奇，于是就去讀《格列佛游記》；有人對身邊的變化感到好奇，于是就去了解這變化的原因……好奇，會使你有很多新的發(fā)現(xiàn)，會使你的生活更加豐富多彩。請以“好奇”為題目，寫一篇文章 2014年 ?。ㄒ唬└鶕?jù)情景，按要求寫作。 校學(xué)生會準(zhǔn)備出一期“獻(xiàn)給母?！钡膶？Ｖ骶幯埬阋砸粋€初三畢業(yè)生的名義為“感恩’欄目寫一段話，向在三年的學(xué)習(xí)生活中幫助和關(guān)愛過你的人表示感謝。請你從班主任，任課教師，校醫(yī)，保安，圖書管理員中任選一個，表達(dá)感謝的心意。 ?。ǘ┐笞魑?/span> 題目一：讀書學(xué)習(xí)，科技制作，文體愛好，社會實(shí)踐等，這里，一定會有屬于你自己的世界。這個世界，陶冶你的性情，提升你的境界。請你以”這里有屬于我的世界“為題 題目二： 《宜居城市》這一篇文章，使你對宜居城市的生活和建設(shè)有了一定的了解。請你發(fā)揮想象，以你心目中的宜居城市為背景，以”宜居城市里的故事“為題目。 2015年 五、作文（共50分） ?。ㄒ唬└鶕?jù)情境，按照要求寫作。（10分） 24.從下面兩個題目中任選一題，按要求寫作。 題目一：班上準(zhǔn)備召開名著閱讀經(jīng)驗(yàn)交流會，分享同學(xué)們閱讀名著的經(jīng)驗(yàn)。請以你讀過的一部名著為例，寫一段話，簡要介紹你閱讀名著的經(jīng)驗(yàn)。 題目二：學(xué)校?？瘻?zhǔn)備開辟“走進(jìn)博物館”欄目，分享同學(xué)們參觀博物館（或紀(jì)念館）的收獲。?？骶幭蛲瑢W(xué)們征稿。請你寫一篇稿件，簡要寫出參觀某座博物館（或紀(jì)念館）后，你最大的收獲是什么，是怎樣獲得的。 要求：（1）內(nèi)容真實(shí)具體，語言準(zhǔn)確得體。 ?。?/span>2）字?jǐn)?shù)在150-200之間。 ?。?/span>3）不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。 ?。ǘ└鶕?jù)題目，按照要求寫作。（40分） 25.從下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章。 題目一：對話是現(xiàn)實(shí)生活中人與人之間溝通的一種方式。對話可以增進(jìn)彼此的了解，可以傾訴各自的心聲，可以碰撞出智慧的火花……請你以“對話”為題目，寫一篇文章，可以記錄精彩的對話過程，可以描述對話產(chǎn)生的美好結(jié)果，可以闡述你對對話的認(rèn)識…… 題目二：《超級智能住宅》這篇科幻小說的結(jié)尾充滿懸念。男主人與房子之間的矛盾沖突會怎樣收場，超級智能住宅里又會發(fā)生怎樣的故事呢？請你發(fā)揮想象，自擬題目，寫一篇文章。 要求：（1）請將作文題目抄寫在答題卡上。 ?。?/span>2）不限文體（詩歌除外）。 ?。?/span>3）字?jǐn)?shù)在600-800之間。 ?。?/span>4）不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。 2016年 五、作文（共50分）
2016北京中考語文作文：讀書實(shí)踐收獲和奇妙的實(shí)驗(yàn)室 2017年北京中考題目 小作文（10分）： 題目一：在一次同學(xué)聚會上，大家興致勃勃地回憶起小時候玩過的游戲。請你也描述一個曾帶給你快樂的游戲（如下棋、猜謎、拼圖、折紙、放風(fēng)箏、抖空竹、踢毽子、捉迷藏……），與同學(xué)們分享童年的快樂。 題目二：班級將要舉辦“講述歷史故事，傳頌中華文明”主題班會。作為一個準(zhǔn)備發(fā)言的同學(xué)，請你結(jié)合下面的連環(huán)畫，擬寫一段發(fā)言稿。 要求： （1）內(nèi)容符合要求，語言使用得當(dāng)。 ?。?/span>2）字?jǐn)?shù)在150-200之間。 ?。?/span>3）不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。 大作文（40分）： 從下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章。
題目一：古人云：“萬物貴其真。”這句話啟示我們，無論是大千世界中的萬事萬物，還是日常生活中的為人、做事，都貴在一個“真”字。請將“ 貴在真”補(bǔ)充完整，構(gòu)成你的題目，寫一篇文章。不限文體（詩歌除外）。 題目二：假設(shè)你走進(jìn)一個神秘莫測的森林王國。你能聽懂那里花草樹木的語言、飛鳥魚蟲的交談、泉水山石的對話，并且還能和它們一起交流、生活……在那里，你們之間會有怎樣的故事發(fā)生呢？你又會有怎樣的收獲呢？請你發(fā)揮想象，自擬題目，寫一篇記敘文。 要求： ?。?/span>1）請將作文題目抄寫在答題卡上。 ?。?/span>2）字?jǐn)?shù)在600-800之間。 ?。?/span>3）不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
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