杯子與教育

著名作家王蒙先生曾說道：“生活的本質(zhì)是你喝的水，而不是盛水的杯子，真正的高貴是你喝上了更甘甜的水而不是舉起了華貴的杯?？粗厣畋举|(zhì)的人在人生的路上，艱苦跋涉，尋找更甜更美的甘泉，他的人生也在這條路上留下了一座座豐碑。而那些手捧金杯玉盞的人，最后只守著那幾個(gè)杯子度過了一生?！?/span>

杯子與水的關(guān)系就是杯子是用來盛水的，杯子只是一種工具，一種形式，而水才是實(shí)質(zhì)，是內(nèi)容。無論是什么形狀、色彩和大小的杯子，也不管杯子是用什么質(zhì)料來做的，它就是杯子。它的共同特質(zhì)，其作用都是用來裝東西的，包括盛水。

而這個(gè)“水”呢？

只重視杯子就意味著只重形式，而只注重水也就只要內(nèi)容。

有人說，杯子不僅是用來盛水的，它還可以裝其他東西。同樣，水也可以不用杯子來盛，也可以用其他諸如瓢、碗等之類的東西來盛。

教育與杯子有關(guān)系嗎？

我們往往把教育只看作是一個(gè)杯子，說教育有問題了，就像是說杯子有問題一樣，沒有意識(shí)到杯子里的水有沒有問題，不去考慮水質(zhì)的好壞。

我們批評(píng)教育，往往不知道是在批評(píng)盛水的杯子還是杯子里的水。

按照這樣的邏輯推理，只要能裝水的杯子就是好杯子。

我們需要澄清的是教育不是杯子，也不能用杯子盛水來比作教育。