來源 中原地鐵報

鄭報融媒記者 葉霖

——高新區(qū)第一幼兒園組織500余名師生家長開展親子社會實踐活動紀實

生活即教育，社會即學校。自然、社會中所蘊含的教育價值是多元的，廣博的。9月24日，鄭州高新區(qū)第一幼兒園遵循幼兒喜歡親近自然的天性，組織500余名師生家長共同走進全國首批8家觀光牧場之一——滎陽昌明乳業(yè)，組織開展了親子社會實踐活動。

在講解員帶領下，孩子們和爸爸媽媽依次參觀了犢牛飼喂區(qū)、奶牛飼料科普區(qū)，觀看了奶牛擠奶現(xiàn)場，并近距離的接觸喂養(yǎng)奶牛。伴隨著陣陣的驚嘆聲、歡笑聲，孩子們在親近自然、實踐探索中了解了奶牛生長、牛奶生產和營養(yǎng)的相關知識，又在牧場中和爸爸媽媽快樂地游玩，共度了美好的親子時光?；顒咏Y束時，牧場依舊干凈整潔，沒有留下一片紙屑等垃圾，高新一幼的管理文化和孩子們的文明素養(yǎng)贏得了主辦方的高度贊譽。

社會實踐作為幼兒園重要的園本課程內容之一，將孩子們生活與游戲的場所從幼兒園搬到大自然?；顒舆^程中，爸爸媽媽、老師們及時抓住這一難得的教育契機，增強孩子們外出的文明意識、規(guī)則意識、環(huán)境保護意識，擴大孩子們人際交往的范圍，讓孩子們在親身體驗中積累成長的經驗。

為確保親子社會實踐活動的順利舉行，幼兒園按程序將此次活動方案和安全應急預案上報高新區(qū)教體局。在區(qū)教體局教育科、安穩(wěn)科的指導下，老師們反復研討、修改活動方案，實地查看行車路況，精心制定參觀路線，保障孩子們玩得安全、玩得開心。通過此次與大自然地親密接觸，孩子們學到了許多課堂上學不到的知識，同時也促進了爸爸媽媽養(yǎng)成健康的生活方式。今后幼兒園將采取多種途徑，拓寬孩子們生活與游戲的空間，豐富幼兒園的課程資源，開闊孩子們的視野，讓孩子們健康地生活，快樂地學習。