有人說“得數(shù)學(xué)者”得天下，數(shù)學(xué)成績好的同學(xué)很容易拉開與其他人的分?jǐn)?shù)差，事實上也確實如此。但對大多數(shù)學(xué)生來說，數(shù)學(xué)是一門讓人頭疼的學(xué)科，學(xué)習(xí)起來不僅枯燥無聊，自己還學(xué)不會，考試又要考，該怎么學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)呢？

其實，大多數(shù)數(shù)學(xué)成績差的同學(xué)都是因為沒有掌握正確的學(xué)習(xí)方法，特別是對于小學(xué)階段的孩子來說，孩子的基礎(chǔ)知識主要來自于課堂學(xué)習(xí)，而課堂效率高不高，很大程度上取決于孩子課上是否認(rèn)真聽課，倘若上課開小差，就很容易錯過某個重點知識的講解，導(dǎo)致課下需要花費很多時間去理解。

在教學(xué)過程中，從我接觸過的學(xué)生來說，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)上課真正掌握老師所講的內(nèi)容非常少，大多數(shù)都需要學(xué)生課下自行消化。所以，這時候，就需要家長進行正確的引導(dǎo)，一方面要讓孩子對學(xué)習(xí)感興趣，另一方面需要培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

開學(xué)以來，就有一位家長向我反映說：孩子今年上初三，在上學(xué)期的期末考試中在班上屬于墊底的，本來想著暑假讓孩子把成績趕上來，但是在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)了一段時間沒有什么效果，不知道是不是孩子底子不夠好，還是智力不如其他孩子，老師，像這種情況該怎么辦？

作為一名站在講臺近20年的老師，我見過很多成績差的孩子，他們學(xué)習(xí)成績跟不上來主要的原因都是學(xué)習(xí)方法沒有用對，上課沒有做好筆記，課下也不做練習(xí)題，老師布置的作業(yè)完成的也馬馬虎虎。作為家長，一定要注意引導(dǎo)孩子尋找正確的學(xué)習(xí)方法，提升孩子對學(xué)習(xí)的興趣。

鑒于很多數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較差的同學(xué)在學(xué)習(xí)的時候興趣不大，也沒有找到合適的學(xué)習(xí)方法，今天，老師就為大家分享一份小學(xué)數(shù)學(xué)歌訣，希望看到的家長可以替孩子收下，閑暇的時候看看，相信對孩子數(shù)學(xué)成績的提升有非常大的幫助！此外，我專注于中小學(xué)教育，家長如果有任何學(xué)習(xí)上的疑惑，或是需要其他學(xué)習(xí)資料的，都可以在文末找到我。

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好了，今天就分享到這里了， 篇幅原因不能盡致，希望這份教案能夠幫助到大家，當(dāng)然如果需要完整打印版本的，可以直接找我分享。