語文是一門積累的學(xué)科，沒有積累，一切語文活動(dòng)都無從下手，也毫無意義。如果說語文的學(xué)習(xí)是一幢大樓的建設(shè)，那些零碎的小知識(shí)便是磚磚瓦瓦，而積累則是將磚瓦堆砌成高樓的過程。如果說學(xué)習(xí)語文，沒有積累到一些知識(shí)點(diǎn)，成績(jī)將很難提升，語文學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣與積累與否關(guān)系重大。

做了十幾年的老師，我認(rèn)為積累是學(xué)習(xí)語文最關(guān)鍵一步。從最簡(jiǎn)單的字詞到精美的語句到文言實(shí)詞虛詞以至文言語段的理解等，如果一直保持好的積累習(xí)慣，語文水平肯定會(huì)不自覺的提高一大步。在我們的生活中有很多的孩子，在學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單字詞的時(shí)候，沒有及時(shí)的消化掉，到后來慢慢理解句子就成了問題，很多時(shí)候看似一些小的知識(shí)點(diǎn)沒有吃透，最后越積越多，成績(jī)就很難趕上來。沒有積累足夠的字詞，成語，在考試中寫作文就很難拿高分。

經(jīng)常和家長(zhǎng)在微信上探討孩子學(xué)習(xí)方面的問題，昨天有位家長(zhǎng)跟我聊到，自己的孩子語文成績(jī)很差，中間也給孩子報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班，都沒有什么效果，一般語文考試基礎(chǔ)字詞拿不到幾分，閱讀題也是經(jīng)常答非所問，作文更是像流水賬一樣。真是一點(diǎn)辦法沒有了。其實(shí)這位家長(zhǎng)說的情況，孩子就是出在積累的問題上，基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，導(dǎo)致成績(jī)一直上不去。

很多家長(zhǎng)都在微信上跟我說，自己孩子有這方面的問題，老師您能不能分享語文基礎(chǔ)知識(shí)的文章呢？鑒于很多家長(zhǎng)都在跟我聊到這一問題，下面我就結(jié)合我的教育經(jīng)驗(yàn)，給大家分享一些語文基礎(chǔ)知識(shí)。如果您的孩子在學(xué)習(xí)上有任何問題都可以來問我，我會(huì)結(jié)合您孩子的實(shí)際情況，免費(fèi)為您提供解決辦法，當(dāng)然想要更多學(xué)習(xí)資料的也可以來找我哦！