不要弄那么復(fù)雜，做好以下幾點(diǎn)就行

1.基礎(chǔ)是前提，

在自己有基礎(chǔ)的前提下，進(jìn)行自學(xué)，舉個(gè)例子，你不懂26個(gè)字母和音標(biāo)，想自學(xué)，的確這是英語(yǔ)的入門(mén)，那需不需要基礎(chǔ)呢？答案是'Indeed ',學(xué)會(huì)一種語(yǔ)言之間的比較，是要在母語(yǔ)好的基礎(chǔ)上的，母語(yǔ)好的人，英語(yǔ)很容易學(xué)，英語(yǔ)學(xué)好的人，學(xué)習(xí)其他語(yǔ)言就有優(yōu)勢(shì)，好比在學(xué)習(xí)法語(yǔ)的過(guò)程中，既和英語(yǔ)做出比較，也得到了共性，法語(yǔ)基礎(chǔ)入門(mén)要會(huì)音素，類(lèi)比英語(yǔ)的音標(biāo)，再比如你的基礎(chǔ)不扎實(shí)，想通過(guò)自學(xué)來(lái)通過(guò)中國(guó)的4，6級(jí)考試，難度對(duì)于你個(gè)人而言就是大的。相反，對(duì)于一個(gè)有基礎(chǔ)的人，可以通過(guò)自學(xué)進(jìn)行閱讀，聽(tīng)力，口語(yǔ)的提高，這個(gè)是很顯著的。

2.

這里不是說(shuō)對(duì)與零基礎(chǔ)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的輕視，零基礎(chǔ)的中國(guó)學(xué)習(xí)者，在缺少surroundings的情況下，有能力的去報(bào)個(gè)質(zhì)量好的入門(mén)補(bǔ)習(xí)班，或者從基礎(chǔ)入門(mén)開(kāi)始學(xué)，不要好高騖遠(yuǎn)，要一步步來(lái)，每天都要知道自己的目標(biāo)，今天自己學(xué)了些什么，要有個(gè)計(jì)劃，這樣才會(huì)有持之以恒的動(dòng)力出來(lái)。

3.對(duì)于在海外的零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)者，也許可能有部分人出國(guó)，但是英語(yǔ)很捉急，其實(shí)這部分人在外在因素上有優(yōu)勢(shì)，在海外后，要放開(kāi)自己，多交流，多參見(jiàn)社會(huì)活動(dòng)和各類(lèi)聚會(huì)，這是學(xué)習(xí)融合的過(guò)程，在外通過(guò)閱讀報(bào)紙，書(shū)籍，電視劇等，不要靦腆，大膽放心地交流，再?gòu)闹屑m正自己的表達(dá)或者語(yǔ)音問(wèn)題，這樣對(duì)于海外的英語(yǔ)零基礎(chǔ)者能力提高有幫助，留學(xué)意味者要更努力，要更有思想，不要成為整天混酒吧的'留學(xué)渣'。

4.自學(xué)時(shí)，注意語(yǔ)言之間的比較，語(yǔ)言是有通性的，在了解該通性后，就有捷徑學(xué)好英語(yǔ)的，語(yǔ)文文法好的人，對(duì)詞性，句子結(jié)構(gòu)了解的好，那么英語(yǔ)學(xué)習(xí)就有優(yōu)勢(shì)，能夠很快地掌握英語(yǔ)詞匯的用法，進(jìn)而對(duì)英語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)進(jìn)行剖析，法語(yǔ)中詞匯有陰性，陽(yáng)性之分，德語(yǔ)還有中性，西班牙語(yǔ)有特殊詞性的變化，這些都是有通性的，掌握詞匯的基本構(gòu)成，這是英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)關(guān)鍵，要求對(duì)自己母語(yǔ)就要有一定的熟悉度。

5.在對(duì)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)做出計(jì)劃后，就要有行動(dòng)，英語(yǔ)能力有微微起色后，就要重新依照自己的現(xiàn)有能力重新調(diào)整規(guī)劃，而不能是原來(lái)的格式進(jìn)行學(xué)習(xí)，好比閱讀，在具有一定的閱讀能力后，可以適當(dāng)提高閱讀難度，聽(tīng)力也如此，這就要扎實(shí)的學(xué)習(xí)，這也是后面繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的不二法門(mén)。