2017年6月12日本報教育周刊刊登了《高考結(jié)束了,想干點(diǎn)啥呢?看看北大光華學(xué)院大一女生曾經(jīng)的日程表》給不少家長、學(xué)生一些高考結(jié)束后的安排建議。 那么,即將升入高一年級的高中生該如何度過暑假呢? 記者特邀江蘇省天一中學(xué)2015屆國際部畢業(yè)生、斯坦福大學(xué)大二學(xué)生鄭怡講講高一過后的暑期,她是如何安排的。 △鄭怡 多次參與世界級比賽、會議 日前,鄭怡在紙上留下感言,懷念在天一學(xué)習(xí)的日子。她寫道,“這里是我第一次接觸科研的地方,是我第一次策劃會議與大型活動的地方。在這里的三年是改變我人生的三年。無論未來我走的多遠(yuǎn),在這一片土地上留下的回憶將永遠(yuǎn)被我珍藏?!?/span> 天一中學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生韓佳燁告訴記者,前兩年就看過鄭怡學(xué)姐的暑期規(guī)劃表了,同學(xué)們直呼她是“大神”“無法企及”的人物。比如,整個八月份她就休息了兩三天,其余時間都用來背單詞、刷托福題、學(xué)習(xí)腦電波工程制作。 △周末學(xué)習(xí)安排表 正是因為暑期不斷地充電,她在高中里才能不斷突破新自我,最終以不俗的成績考上了斯坦福大學(xué)。據(jù)介紹,高中三年,她制作多生理參數(shù)疲勞駕駛報警系統(tǒng)獲得省級、全國級等多項。以研究過程中所發(fā)現(xiàn)的腦波規(guī)律為主要內(nèi)容的學(xué)術(shù)論文被國外知名出版社出版的確認(rèn)。還參加2014年亞太計算機(jī)科學(xué)與應(yīng)用學(xué)術(shù)會議并發(fā)表演講。 △暑期日程表 回顧?quán)嶁膶W(xué)習(xí)生涯,鄭媽媽說,過去幾年,充實(shí)而忙碌,感覺孩子們的一步步成長,做為家長,感到很欣慰。特別是申請美國大學(xué)的時候,一開始家長也是一頭霧水,通過與升學(xué)指導(dǎo)老師接觸溝通,才知道首先要讓孩子先了解自己。從成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,生活的環(huán)境,學(xué)習(xí)的氛圍發(fā)現(xiàn)一個獨(dú)特的自己?!斑@點(diǎn)我覺得非常好,也非常重要?!?/span> 結(jié)合自身經(jīng)歷,鄭媽媽感慨道,像他們讀大學(xué)時,考多少分填啥大學(xué),啥專業(yè),一切聽分?jǐn)?shù)的;而申請美國大學(xué),分?jǐn)?shù)不是唯一,當(dāng)然分?jǐn)?shù)也是十分重要的,有了分?jǐn)?shù),有了獨(dú)特的學(xué)生,才能讓招生官有眼前一亮的感覺。那樣,才能從無數(shù)的競爭者中脫穎而出。 另外,鄭媽媽建議孩子結(jié)合自己的興趣,積極參與學(xué)校的社團(tuán)活動,“當(dāng)然,用心參與最重要。” 因為用心才能有深度,因為勤奮才能有廣度,最后才能與眾不同。“從現(xiàn)在開始,父母和孩子就要認(rèn)真規(guī)劃、合理安排,用心投入,勤奮付出?!边@樣才能考取理想的學(xué)校。 ★漫長暑假學(xué)生、家長怎么破?★ 旅行、閱讀、預(yù)習(xí)少不了 很多學(xué)生平時忙于學(xué)業(yè),很少或沒有時間出門旅行。有條件的話,可以利用假期出去走走。通過旅游,學(xué)生可以鍛煉自己的人際溝通能力,了解異地的風(fēng)土人情,既增長知識,又開闊視野。 旅行時注意人身安全,注意調(diào)節(jié)飲食,保持身體健康。也有很多學(xué)生自立能力不強(qiáng),還處于“衣來伸手,飯來張口”的階段。在暑假適當(dāng)?shù)貐⒓右恍┥鐣?shí)踐活動,接觸并了解真實(shí)的社會,鍛煉自己的生存能力和處理社會問題的能力。
利用假期多讀些課外書也是一個不錯的選擇,如名人傳記、散文集、優(yōu)秀小說、史書、科技類圖書等,不僅可以獲得知識、陶冶情操,而且能提高自身的修養(yǎng)。無論將來從事什么職業(yè),淵博的知識和良好的修養(yǎng)都會為自己加分。 據(jù)了解,考試結(jié)束后,有的學(xué)生完全打破了正常的學(xué)習(xí)生活規(guī)律,不是整天上網(wǎng)玩游戲,就是整天睡懶覺,有時甚至連飯都顧不上吃,非常不利于身體健康。建議學(xué)生參加有規(guī)律的體育鍛煉,這對于學(xué)生的健康成長非常有幫助,還有助于舒緩壓力,培養(yǎng)樂觀的心態(tài)和堅韌的精神。 很多學(xué)生表示,在休息放松之余,還是要提前熟悉新學(xué)期的生活狀態(tài),通常選擇借閱新學(xué)期教材,提前熟悉課程的內(nèi)容,適當(dāng)進(jìn)行預(yù)習(xí),培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,以良好的精神面貌和心理狀態(tài)迎接新的學(xué)習(xí)生活。 也可以與學(xué)長學(xué)姐進(jìn)行交流,咨詢新學(xué)期學(xué)習(xí)生活注意事項,了解新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的特點(diǎn)。高中生除了專注高考相關(guān)科目的課程學(xué)習(xí)之外,還應(yīng)當(dāng)對以后人生的發(fā)展道路有所規(guī)劃,了解職業(yè)生涯的概念,了解社會對人才的要求,這對以后的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展意義十分重大。 警惕孩子的“考后綜合征” 要時刻關(guān)注孩子的心理健康。考試一結(jié)束,孩子和家長都會長舒一口氣。然而實(shí)際上,從考試結(jié)束到成績公布往往是孩子們最容易出現(xiàn)心理問題的時間階段。因為考試期間大腦處于高度緊張狀態(tài),考試后,不少孩子在心理上一下子難以適應(yīng),會出現(xiàn)“考后心理綜合征”。 據(jù)了解,有的孩子因為擔(dān)心考試成績不理想,整日憂心忡忡,閉門不出;有的孩子認(rèn)為自己考得不錯,于是縱情玩樂,同樣也容易出現(xiàn)心理問題。所以,這個時候的心理疏導(dǎo)就顯得十分重要了。 據(jù)此,專家給出了幾點(diǎn)建議:一是家長要給孩子減輕思想壓力,告訴考生既然考完了,再背上沉重的思想負(fù)擔(dān)是毫無意義的,其實(shí)“條條大道通羅馬”; 二是家長要加強(qiáng)和孩子們的交流溝通,不能以為放任不管就是讓孩子輕松了,多聊聊生活上的事,尊重孩子們的想法等等。
合理安排孩子假期。有家長表示,擔(dān)心孩子考后過度放松,就馬上限制上網(wǎng)或急著報培訓(xùn)班。 老師建議考后應(yīng)該給孩子適度放松調(diào)節(jié)一兩個星期,多和同學(xué)朋友溝通交流,可以參加旅行、聚會以及體育運(yùn)動,但切忌放松過度導(dǎo)致孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)不可自拔。父母應(yīng)與孩子討論安排充電計劃如參加課程補(bǔ)習(xí)班或者學(xué)習(xí)計算機(jī)應(yīng)用軟件、學(xué)英語等實(shí)用技能。 一名學(xué)生家長告訴記者,“知識就是力量,上學(xué)對于孩子來說十分重要。假期準(zhǔn)備送孩子去上銜接班,為孩子上高中打下良好基礎(chǔ)?!贝送?,還可以趁假期適當(dāng)讓孩子學(xué)做家務(wù)或參加社會實(shí)踐等,拓展知識面、提高動手能力,進(jìn)一步了解社會的同時很自然地平衡了考后心態(tài),更好地適應(yīng)高中的生活。
鍛煉孩子的意志力?,F(xiàn)在的孩子普遍怕吃苦,做事不能堅持到底。家長可以借助這個長假幫助孩子們鍛煉下意志力和思考力。很多家長會問到底怎么鍛煉呢? 專家給出了一些行之有效的經(jīng)驗:一是跟孩子就他感興趣的東西定一個計劃(一定要有時間長度);二是在家長的監(jiān)督下,讓孩子堅持著獨(dú)立完成;三是最后讓孩子自己做個總結(jié),總結(jié)下自己在堅持做這件事的過程中遇到哪些問題,自己怎么克服的,以后再做事的時候要如何避免。 |
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