對眾不責(zé)

在大庭廣眾之下，不責(zé)備孩子，要在眾人面前給孩子以尊嚴(yán)。在大庭廣眾之下責(zé)備孩子，這樣會讓孩子失去尊嚴(yán)，而沒有什么比一個人失去自尊更可怕。

悲憂不責(zé)

孩子哭的時候不要責(zé)備他?？薇旧砭褪乔榫w的一種宣泄，家長們不必再雪上加霜。

歡慶不責(zé)

孩子特別高興的時候不責(zé)備他。此時父母如果 突然嚴(yán)厲責(zé)備孩子，會使孩子的情緒產(chǎn)生巨大波動，起不到教育效果。只要不是原則性錯誤，輕描淡寫地提醒一下就行。

飲食不責(zé)

正吃飯的時候不責(zé)備孩子。這個時候責(zé)備孩子，容易導(dǎo)致孩子脾胃虛弱。研究證實人的消化系統(tǒng)和情緒有很大的關(guān)系，情緒的好壞和消化的好壞成正比。

暮夜不責(zé)

晚上睡覺前不責(zé)備孩子。此時責(zé)備他，孩子帶著沮喪失落的情緒上床，要么夜不成寐，要么噩夢連連。讓孩子為今天的錯誤背負(fù)沉重的心理壓力，這樣對明天會有影響，這樣不是明智的做法。

疾病不責(zé)

孩子生病的時候不要責(zé)備他。生病是人體最脆弱的時候，孩子更需要父母的關(guān)愛和溫暖。這一點其實是親子關(guān)系培養(yǎng)中一個很重要的環(huán)節(jié)。

懺悔不責(zé)

如果孩子已經(jīng)為自己的過失買單感到慚愧后悔了，大人就不要責(zé)備了。“得饒人處且饒人”，孩子已經(jīng)在懺悔的時候，家長的喋喋不休，也許會適得其反。

幾個責(zé)備孩子的技巧

一、暗示

直接責(zé)備孩子，容易遭到孩子的抵制。不妨講點策略，用他人的相同過錯來暗示孩子。

二、沉默

沉默也能達(dá)到責(zé)備的效果。孩子到了一定的年齡階段，有自己的價值判斷，一旦做錯了事，心里便會擔(dān)心父母責(zé)罵。如果父母沉默對待，孩子反而能反省自己。

三、適時適度

孩子有了缺點錯誤應(yīng)及時給予孩子責(zé)備。家長責(zé)備孩子要趁熱打鐵，不可拖拉，能使孩子把過錯和愧疚聯(lián)系起來，加深對過錯的記憶和認(rèn)識。

四、寓教育于實踐中

多給孩子練習(xí)的機(jī)會，而不要直接加以職責(zé)，想辦法讓孩子反復(fù)練習(xí)，反復(fù)實踐，能取得很好的效果。