小學(xué)階段是孩子們漢字積累的重要階段，然而在語(yǔ)文科目的考試中，對(duì)漢字的考核可以說(shuō)是多種多樣的。拼音、組詞、解釋……幾乎每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是同學(xué)們必須掌握的。

我們今天說(shuō)到的“按偏旁寫(xiě)漢字并組詞”是二到四年級(jí)?？嫉念}型，除開(kāi)這一題型不說(shuō)，這個(gè)階段也是小學(xué)里面非常重要的階段。三至五年級(jí)，語(yǔ)文的轉(zhuǎn)折時(shí)期，閱讀、作文等重量級(jí)的內(nèi)容成為了孩子必須掌握的題型，也真正開(kāi)始了語(yǔ)文的綜合能力考驗(yàn)，在此階段有了前兩年的會(huì)話寫(xiě)話的習(xí)慣基礎(chǔ)，就很容以進(jìn)入深一層的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

從3年級(jí)開(kāi)始，可以開(kāi)始讓孩子閱讀一些較長(zhǎng)的文集小說(shuō)，是否完全理解不是關(guān)鍵，關(guān)鍵是能在較長(zhǎng)的文字中抓住中心和有用信息。因此，在閱讀之前最好給孩子提出一至兩個(gè)能夠讓孩子連貫上下文關(guān)系，抓住文章中心的問(wèn)題。這一方面是閱讀題型的訓(xùn)練，另一方面是作文的材料。其次，作文方面，平時(shí)積累素材是關(guān)鍵但不是全部。針對(duì)考試作文題型，如果不是文采非凡的孩子，還必須掌握一套寫(xiě)作技巧，在此框架上提高自己的作文水平。

好了，回到我們今天的主題，看看下面這份資料，孩子暑假學(xué)習(xí)必備！

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