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對于孩子的長遠發(fā)展來講,“知識+能力+習慣”是非常重要的三個因素。學習能力關系著孩子對于新知識接受的速度及學習的效果,在幼小銜接階段,重點培養(yǎng)孩子的觀察、邏輯推理、運算、動手操作、記憶力、空間想象、表達能力。
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來自: 我的小孫孫全全 > 《語文教學》
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幼小銜接班上不成,家長勿焦慮,在家做好準備孩子照樣輕松入小學
幼兒園不開學,小班中班還好,大班的孩子面臨著幼升小,幼小銜接班上不成,家長可是很焦慮,其實在家做好準備,孩子照樣可以輕松入小學。
幼小銜接——數(shù)數(shù)的學問(二)
幼小銜接——數(shù)數(shù)的學問(二)今天我們給孩子們帶來的仍然是幼小銜接的小微課,我們當然希望孩子們能從微課中感受到數(shù)數(shù)的方法,思考的...
家長學校教案 第五課 如何讓孩子適應小學生活
再如,給孩子講完一個有趣的故事后,拿出書,告訴孩子這個有趣的故事是來自書上的,還可以給孩子講故事的時候,再關鍵時候停下來,讓孩...
初一升初二物理科銜接問題
初一升初二物理科銜接問題初一升初二物理科銜接問題。數(shù)學知識在物理課中有目的的遷移應用就是物理學習中的計算能力,可以說數(shù)學學習水平的高低是決定物理學習好壞的重要因素之一,但物理又絕不同于數(shù)...
家長:如何讓孩子對學習感興趣并學會聽課
李躍兒(著名兒童教育專家、美術教育家、巴學園園長):幼小銜接最重要的第一節(jié)讓孩子對畫對字感興趣,孩子不聽課不是孩子的問題是老師的問題。這個系列的語文課是四課,大家看到最后一課孩子的狀態(tài)讓...
小學和幼兒園的差距主要表現(xiàn)在哪些地方?家長需要幫孩子在幼小銜接做什么?
導讀:在孩子的教育問題之上,幼兒園到小學的轉換就是孩子學習生涯中非常重要的一個過渡期,而也在這個幼小的階段轉換過程中,如果孩子...
幼小銜接,只學文化課,以后麻煩就大了
所以,上學前班也是讓孩子提前適應上課的節(jié)奏,多給他們半年到一年的時間,讓孩子習慣慢慢把注意力放到課堂上面來,習慣聽老師的講的東...
資深高中數(shù)學老師從高中回看初中數(shù)學和小學數(shù)學的學習
資深高中數(shù)學老師從高中回看初中數(shù)學和小學數(shù)學的學習事情要從QQ群里討論上課記筆記開始,正好有空,于是我在QQ群里瘋狂輸出,自我感覺...
開學季在即,幼小銜接關鍵期幫孩子做好開學第一課準備
開學季在即,幼小銜接關鍵期幫孩子做好開學第一課準備。在入學之前這段時間是幼小銜接的關鍵時期,不僅家長要為孩子升學做好幼升小報名...
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