
每天一篇名師作文指導(dǎo),一年級字詞,二年級句子,三年級片斷,四年級篇章,五年級綜合,六年級提高,分級學(xué)習(xí),逐步掌握。 我們的課程體系是這樣安排的:
基 礎(chǔ) 篇: 寫景(NO.1—NO.6) 寫事(NO.1—NO.6) 寫人(NO.1—NO.6) 寫活動(NO.1—NO.6) 狀物(NO.1—NO.6)
提 高 篇: 簡單議論文(NO.1—NO.3) 綜合性寫事(NO.1—NO.7) 綜合性寫人(NO.1—NO.7) 綜合性記敘文(NO.1—NO.13)
福 利 篇: 1、不定期的整理一些作文素材大全推送給大家。 2、堅持聽課的朋友,還會有作文大禮包放送喲~
每天一練,作文提高不是問題! 你,準(zhǔn)備好了嗎? 今天的作文課,要開始了喲~
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如何寫我的一位長輩(寫人2) 來自寶寶學(xué)藝指南 00:00 18:33 聽完了課程,你是否茅塞頓開?
哇,原來寫人并沒有想象中的那么難。 是的呢,只要你掌握這些技巧, 寫好一篇景物作文,那也是分分鐘的事兒~
寫 作 技 巧:
今天這篇作文,我們主要講的是用2~3件事情,說明一位長輩的某一方面的品質(zhì)或特點。大家都掌握了嗎?
一:寫長輩親人的作文類型 1、寫長輩親人對自己的關(guān)心和愛護(hù); 2、回憶長輩親人對自己的關(guān)懷; 3、表達(dá)自己對長輩親人的尊重和懷念。
二:寫長輩親人的參考題目 《奶奶》 《記一個愛我的人》 《一個值得回憶的人》 《我家的驕傲》 《長輩》 《我的某某》 《外婆的故事》 《某某,您將深深留在我的記憶中》 《他教我怎么做人》
三:寫長輩親人的參考開頭 《我的某某》的兩種開頭 第一種開頭:在我的親人當(dāng)中,有一個人是我忘不了的,他就是已經(jīng)離開我們整整三年的爺爺!
第二種開頭:爺爺里烤我已經(jīng)三年了,可是我只要一看見他的照片,就會覺得他好像還活在人世,還在給我講《三國演義》的故事。
《他教我怎樣做人》的兩種開頭 第一種開頭:還在我上幼兒園的時候,外婆就對我說過一句話:人窮志不窮。
第二種開頭:外婆是一個退休工人,沒有多少文化,但她卻懂得很多做人的知識,我從她那里學(xué)到了很多。
《長輩》的兩種開頭 第一種開頭:在我的長輩之中,最讓我難忘的就是我的爺爺。
第二種開頭:爺爺是位退伍軍人,挺拔的身姿,和矯健的步伐,還有那做事的堅決果敢,給了我許多啟發(fā)。
范 文 欣 賞:
例文1: 我的媽媽

好美啊~
我的媽媽 我的媽媽是個遵守“七不規(guī)范”的好市民。 一個星期天的早上,媽媽說:“你的鞋子都穿不下了,今天我休息,給你買鞋子去吧。”我說:“好?。 蔽覀兙统霭l(fā)了。 在路上,我看見來來往往的車輛有秩序地行駛著。就說:“車子象排著隊一樣,真整齊?!眿寢屨f:“是啊,只要大家都遵守交通規(guī)則,馬路上就不會亂了?!闭f著,我們來到了十字路口,綠燈一閃閃在跳,馬上變成了黃燈,我說:“快,我們沖過去!”媽媽一把拉住我說:“等一等!”我說:“又不是紅燈,干嗎不走啦?”媽媽說:“只有綠燈才能走,黃燈也要停一停,如果都搶著過去,馬路上不就亂了嗎?”我想:對啊,大家都象我這樣,馬路還會這樣通暢嗎?我要象媽媽那樣自覺遵守交通規(guī)則。于是,我就乖乖地等著綠燈亮了才走。 買好鞋子,媽媽又給我買了一根冷飲,我隨手把包裝紙扔在地上。媽媽說:“不要亂扔垃圾,快撿起來扔到垃圾筒里。”我說:“這里已經(jīng)有許多垃圾,又不要緊的?!眿寢屨f:“電視里宣傳要遵守‘七不規(guī)范’,你們老師也沒講過嗎?都象你這樣,馬路快變成垃圾山了。”我一邊不好意思地?fù)炱鸺堫^,一邊想:媽媽說得對,保護(hù)環(huán)境要人人都認(rèn)真做好。 回家的路上,我一直想著媽媽說的話,媽媽遵守“七不規(guī)范”的精神真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
點評:這是小學(xué)四年級學(xué)生的習(xí)作。按照總述---分述--總結(jié),將我的媽媽的某一個品質(zhì),用兩件事情,刻畫的很生動很清楚。開頭和結(jié)尾簡單精煉,談不上多華麗,但這篇文章很樸實,也能取得高分。相信大家都能做到喲~
聽完了課程,我么也來小小練手一下吧~你也可以的!


(明天會抽取你們的作文進(jìn)行點評喲~)
關(guān)于小學(xué)生作文 有個觀點被大家普遍接受—— “多讀多練”就會提高!
“讀”,不難實現(xiàn)—— 有各種推薦,多買多讀, 讓孩子日積月累,潛移默化即可
“練”,則不易操作—— 練什么內(nèi)容? 用什么方法? 誰來指導(dǎo)? 顯然無章可循
所以,可以這么認(rèn)為 對于作文能力的提升 在“讀”的條件下和能力相對均衡的情況下 誰發(fā)現(xiàn)“練”的要訣 誰就找到了能力提升的發(fā)力點
如何練呢?怎么練呢? 爸爸媽媽不著急 跟著我們 每天一練 堅持7天 作文提升不是問題!

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