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小圣按：今年參加高考的同學們， 你們準備的怎么樣了？ 在這里先祝大家 金榜題名、心想事成！ 在這最后的一個禮拜里， 大家肯定對高考閱卷充滿了好奇。 要知道，了解閱卷原則和閱卷老師的心理，才能有的放矢地“對付”他們，把握住提分的一條小捷徑！ 于是小圣專門去采訪咨詢了一些參加過往年高考閱卷的老師，一起聽聽他們怎么說？ △如何成為高考試卷評卷員？ 據教育部介紹，高考試卷評卷員以高校教師、中學教師、教研人員為主，不僅要熟悉所評學科的教學和考試內容的要求，并且年齡不能超過55歲，最重要的是沒有直系親屬參加當年高考。 評卷員要具有中級以上職稱。 對于評閱分值較大、主觀性強的題型，例如作文、論述題、計算解答題等，評卷員必須要有3年以上教學、教研經驗和一定評卷經驗，同時還要具有中級以上職稱。 △學科評卷組長須有7年以上教學教研經驗 高考閱卷由評卷員、題組組長和學科評卷組組長構成。題組組長必須有5年以上教學、教研經驗和多年評卷經驗，同時也必須具有副高級以上職稱。而學科評卷組長必須有7年以上的教學教研經驗，具有副教授及以上職稱的本學科高校教師或者高校院系領導擔任。 目前高考閱卷都是以電腦閱卷為主，以高考語文作文閱卷為例，每篇作文都是由兩個評卷員進行評閱，如果兩個人給出的分數加起來，評卷誤差大于規(guī)定的分值，就要交到第三方進行評閱，如果誤差仍然大于規(guī)定分值，將由學科評卷組組長進行評閱，直到分值達到允許的誤差范圍內，評分才算合格。 試卷掃描 在閱卷之前，所有卷子都得首先進入計算機進行掃描。那么，考生們“參差不齊”的試卷在被掃描后都是什么樣的呢？一起來看看。 看了上面的試卷掃描圖像后，小圣忽然想起了自己高考時的卷子。想起高考那年，小編認真遵守考試規(guī)則，特意買了2B鉛筆和黑色中性筆，但答題時偶爾就有點過分，字比較大有的地方又寫的比較多，就會把字寫到答題區(qū)域外。現在想想，當年考分不如理想中的高，可能就是敗在了這一點上??！ 評卷誤差是如何產生的？ 老師們在網上閱卷中發(fā)現了很多不規(guī)范的答題情況：答題超出指定區(qū)域、字跡潦草、涂抹嚴重、答題卡填涂與題號不一致、答案不分層次……類似丟分實在不應該、也得不償失。 評卷誤差的產生過程，只要有兩個原因：一是解題過程的規(guī)范性、二是書寫的規(guī)范性。由于解題過程的不規(guī)范，其實是方法掌握的不夠全面。這里主要展示一些書寫的規(guī)范性問題： 所以為讓閱卷老師少一點評卷誤差，高考的兄弟姐妹們們，在答題時，一定要做到字跡工整，寫清楚答題步驟，切記亂寫亂花亂改，影響卷面美觀。 寫了就給分？ 專門詢問了一些參加過往年高考閱卷的老師們，聽聽他們怎么說？ 閱卷老師每隔75分鐘會安排一次集體休息，并可以享受酸奶之類的“補品”。即使這樣，眼睛還是累得酸痛，因為每天2000-3000份的閱卷量都是在電腦上操作完成。她記得閱卷第一天，老師們就每人分到一瓶眼藥水?！?span>閱卷沒有速度上的硬性規(guī)定，前提就是保證質量?！崩钛┱f。 劉莉并不認為閱卷強度大，因為每個老師只負責一道題，而這道題至少要由兩名老師來批閱，如果兩位老師所判分數不一樣，將由第三位老師進行裁定，劉老師說這樣的目的就是為了減少因為閱卷出現失誤而導致學生失分的情況。 寫了就給分？閱卷老師：不可能！ 對于網上傳言“寫了就給分的情況”，兩位閱卷老師都表示“不可能”。李雪說，絕對不會有胡亂給（扣）分的現象，也不會有因為字跡潦草而扣分或者不給分的情況，因為整個閱卷過程還是本著尊重考生、體諒考生的原則，不會讓考生的努力沒有結果。 在問到什么樣的卷子能得高分時，劉莉認為，一定要寫清楚主要的運算過程和重點步驟，保證計算準確。“有些考生答題時選擇方法正確，步驟也較全面，但是最后的運算失分，是很可惜的?！?/span> 閱卷老師的“愛好”有哪些？ 1、喜歡條理分明、整潔的卷子 @昭昭Karate：參加過一次高考閱卷，高分答案里面已經講了很多，我就說點自己的經驗吧。 ①: 我愛正楷字！ 注意，是正楷字！ 字寫得好看，真的不代表老師看得舒服… 特別是一些寫得真的很不錯的行書。 在電腦屏幕上，行書因為有連筆，有省略一些筆畫，會增加我們閱卷人員的辨識字的難度。 所以，我愛正楷字~~ ②：閱卷老師真的不會生氣。 第一，沒時間生氣；第二，很有可能不是自己教的學生，干嘛要為別人生氣… ③：文科一定要分點答題，不標明1234，也請使用分號“；”。 ④：寫錯要涂改，請至少在寫錯的地方畫2道線，但是不要涂得黑黑一坨的。 2、喜歡抓評分點、抓關鍵詞給分 高考時，每小題的答案都會依題意設置若干個評分點，只有按規(guī)定的評分細則的采分點答題才給分。因此，閱卷過程中，許多老師往往把重點放在對評分點的尋找上，實際上就是對某幾個關鍵詞進行掃描，而忽略了句子的質量。所以，答題時，不論答多答少，首先要把答案的關鍵部分、關鍵詞寫出來，第二步才考慮句子的質量。這樣，不論你怎么答，都不用擔心失分。 3：喜歡“答對得分，答錯不失分” 由于評卷人員的注意力集中在關鍵詞上，所以往往只注意答對部分，對于答偏答錯部分常常無暇顧及。“答對得分，答錯不失分”的現象非常普遍。而除了要點之外，改卷老師在改卷時還看答題的基本結構是否正確，句子表達是否準確。如果結構清晰、句子準確、表達流暢，一般都能得到比較高的分數。 4：喜歡給作文打平均分 對于高考作文，一個漂亮的開頭可能就奠定了高分的基礎。高考改卷時，電腦會將每份卷子同時發(fā)給兩位老師改，如果兩人的評分誤差在規(guī)定范圍內，改完的這份卷子就是有效卷。而每位老師所改的卷子中有多少是有效卷，電腦會即時體現。因此，在改卷過程中，不少老師為求穩(wěn)，不由自主會往某個分數段上打。如果發(fā)現自己的有效率低了，就會慢慢往平均分上靠。 出現這種情況的大多是文科的答題，特別是作文，因此，考生寫作文時，思路就要盡量與眾不同，有創(chuàng)意，這樣才能吸引改卷老師的眼球，才能得高分。 這篇文章是小編采訪咨詢了很多有過閱卷經歷的老師，才為大家精心整理出來的。相信對各位孩子一定非常有用。 快快分享給你身邊即將考試的孩子們吧！ |
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