幾何題目應(yīng)該算是初中數(shù)學中最常考的一種題型，也是最容易失分的一種題型。在做題的過程中，學生們?nèi)羰遣恢缼缀晤}做題時常用的解法，在考場上就如同熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)毫無頭緒；而若是掌握了幾何解題的具體方法，只需幾分鐘就可能漂亮完整的解出了初中數(shù)學的這些幾何題，所以要想學會初中數(shù)學幾何題就必須先要掌握幾何題的解法。

在我班上的學生中很多女生的數(shù)學成績遠遠比不過男生，并不是這些女生不努力而是在學習數(shù)學的過程中并沒有掌握合適的解題方法和技巧，結(jié)果導致數(shù)學成績越來越差，等到了初三數(shù)學成績就不可能再有很大幅度的提升了。所以老師今天在這里希望那些基礎(chǔ)薄弱的學生們能好好看看老師今天分享的一些內(nèi)容，了解幾何題的基本解法和出題形式，相信只要用心學習，初中數(shù)學幾何題就不再是你學習路上的絆腳石了。

另外老師本人致力學校教育多年，知道該如何幫助學生提高成績，如何幫助學生制定有效的學習方法和策略，家長們?nèi)绻€有什么想要與我交流的話，可以按照文末的方式與我交流，我將免費為您解答！

如圖所示，求一個多邊形角的度數(shù)。

解法一：連結(jié)BC

解法二：如圖，延長CP交AB于D

解法三：如圖，連結(jié)AP并延長

解法四：如圖

解法五：如圖，作P作AB的平行線

解法六：如圖，在BC下方取一點D

一道題目不僅有知識規(guī)律，還有解題規(guī)律，平行線、三角形內(nèi)外角、多邊形內(nèi)外角，這些角的定理都是“一伙”的。

如果你看懂了這道題目，就來看一看一通百通的作業(yè)題吧，同學們看看是否覺得簡單，能否嘗試多種解題方法，歡迎同學們在留言區(qū)公布答案！

那么今天就分享到這里了，如果家長們有任何學習上的疑問可以與我交流，我會根據(jù)您家孩子的實際情況幫助孩子制定學習計劃，提高學習成績，幫助孩子找到適合的學習方法。

另外我平時都會在朋友圈里發(fā)布一些學習方法、學習資料和其他教育方面的文章，

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