寫作文，也是老生常談了。不管是從中、高考的角度，還是孩子成長的角度，寫好作文都可以說是一件非常重要的事情。

經(jīng)常收到家長的留言，說孩子每次寫作文的時候都如臨大敵。平時也挺能說的，什么事情都能談半天，可是一讓他寫作文，就開始犯難了；也有的說，孩子平日里就不善言談，寫起作文來更是一籌莫展?？粗⒆舆@樣，家長也跟著著急。

其實，孩子作文寫得差，很多時候是因為缺乏詞匯量積累，寫出來的文章干巴巴的，缺少文采，作文分?jǐn)?shù)自然就不會高了。

還有一點也是很重要的，家長首先要了解孩子到底是不愿意寫還是不會寫。如果孩子是不愿意寫，家長們就要做好引導(dǎo)工作了，可以針對某個話題，和孩子聊聊天，然后將孩子的觀點，與孩子溝通的過程錄下來，讓孩子整理成文字，這樣就是一篇作文了！

如果孩子愿意寫卻又總是寫不好呢，一方面原因是孩子平時的積累不夠，另一方面原因是孩子沒有掌握寫作技巧。這個時候，首先要讓孩子在平時做好詞語儲備。本文總結(jié)了作文中描寫人物、天氣、景色等各類詞語，幫助孩子把作文寫得具體、生動，提升文采。

“讀書破萬卷，下筆如有神”就是這個道理，倘若孩子博覽群書，把書讀透，這樣落實到筆下的時候，運用起來自然會得心應(yīng)手。

距離期末考試越來越近，很多同學(xué)都想要作文有文采，文采從哪里來？從下面這150句詩詞金句中來。如果你覺得哪一句寫得好，就抄到摘抄本上，去查一下詩句的意思和適用的主題，順便寫上那么一小段吧。