四年級下冊語文期中考試重點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí)

第一單元：

1. 《獨(dú)坐敬亭山》

眾鳥高飛盡， 譯：許多鳥都高飛遠(yuǎn)去，看不見了， 孤云獨(dú)去閑。 一片白云悠閑的獨(dú)自飄遠(yuǎn)。 ．

相看兩不厭（滿足）， 此時(shí)此刻，和我互相凝望，彼此都看不夠的， 只有敬亭山。 只有敬亭山了

解析：這首詩抒發(fā)了詩人懷才不遇而產(chǎn)生的孤獨(dú)寂寞之情（后兩句采用了擬人的修辭手法）。 《獨(dú)坐敬亭山》作者李白（701-762），字太白，后人稱為詩仙，是唐代偉大的浪漫主義詩人。詩人通過對敬亭山景象的描寫，抒發(fā)了因懷才不遇而產(chǎn)生孤獨(dú)寂寞的感情。

1、敬亭山——在今安徽省宣州市郊。 2、閑——形容云彩飄來飄去悠閑自在的樣子。

3、厭——滿足 4、獨(dú)坐——表示詩人獨(dú)坐時(shí)孤寂之情。

5、只有：突出了詩人對敬亭山的喜愛。6、盡——完7、相看——互相看

2. 《望洞庭》

湖光秋月兩相和， 秋天的夜晚，月光如水，水映月光，兩者融合在一起，顯得非常和諧。 ．．．

潭面無風(fēng)鏡未磨。 湖面上一點(diǎn)風(fēng)也沒有，湖面朦朦朧朧，就像一面沒有磨拭過的銅鏡。 遙望洞庭山水翠， 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，洞庭湖和群山的顏色，

白銀盤里一青螺。 就好像白銀盤子托著青青的田螺。

解析：表達(dá)了詩人熱愛和贊美洞庭美景之情（采用了比喻的修辭手法）。

《望洞庭》作者劉禹錫：字夢得，唐代文學(xué)家、哲學(xué)家。與白居易并稱“劉白”。詩人以輕快地筆觸，描寫了一幅優(yōu)美的洞庭湖秋月圖。

1、洞庭——戶名，在湖南省北部。 2、和——和諧，這里指水色月色融為一體。

3、潭面——指湖面。4、青螺——這里用來形容洞庭湖中的君山。君山的顏色像青色的螺。

5、相——相互。6、湖光——湖水的光。7、秋月——秋天的夜晚。8、未——沒有。

9、磨——磨拭。 10、白銀盤——形容洞庭湖湖水很白。11、兩相和——湖水和月光融合 在一起，顯得非常和諧。 12、遙望——遠(yuǎn)望。 13、山——這里指君山。

3. 《憶江南》

江南好, 風(fēng)景舊曾諳。 江南的風(fēng)景多么美好，如畫的風(fēng)景久已熟悉。 ．．．日出江花紅勝火, 太陽從江面升起時(shí)江邊的鮮花紅得象火一樣，

春來江水綠如藍(lán)。 春天到來時(shí)，碧綠的江水象湛藍(lán)的藍(lán)草。

能不憶江南？ 怎能叫人不懷念江南？

解析：表達(dá)了詩人贊美和懷念江南美景之情。（劃線部分采用對偶、比喻的修辭手法）

《憶江南》是唐代詩人白居易寫的一首詞，“憶江南”是詞牌名，這首詩表達(dá)了作者對江南美景的贊美和懷念之情。

1、憶江南——詞牌名 2、諳——熟悉 3、藍(lán)——一種植物

4、舊——從前 5、曾——曾經(jīng) 6、勝——超過、勝過

【三篇古詩異同】同：1、作者朝代同（都是唐朝詩人寫的）2、景物地點(diǎn)同（都屬于江南）3、詩詞內(nèi)容同（都寫景，都是寫景抒情的） 異：1、體裁形式不同（前兩首是詩，后一首是詞）2、詩人情感不同（前一首冷調(diào)寫景言意，后兩首熱情頌景抒情。）3、表現(xiàn)手法不同（第一首主要運(yùn)用了擬人手法，第二首的比喻很巧妙，第三首對比非常強(qiáng)烈。）

《桂林山水》描寫桂林水的特點(diǎn)是：靜、清、綠；桂林的水的特點(diǎn)是：奇、秀、險(xiǎn)。

《記金華的雙龍洞》是葉圣陶寫的一篇游記，作者按游覽的順序，描寫了“路上－洞口－外洞－孔隙－內(nèi)洞－出洞”的過程。寫外洞的寬敞，用“在那里聚集一千或是八百人開個(gè)會，一定不覺得擁擠”來說明，寫內(nèi)洞的大，用“大概有十來進(jìn)房子那么大”來比擬。寫孔隙則以自己的好奇和“擠壓”的感覺，真實(shí)寫出窄小的特點(diǎn) 第二單元：

《中彩那天》 通過學(xué)習(xí)課文，懂得誠信是人生的精神財(cái)富，它比物質(zhì)財(cái)富更珍貴。母親的話是：一個(gè)人只要活得誠實(shí)，有行用，就等于有了一大筆財(cái)富。

《萬年牢》中三處“萬年牢”，表現(xiàn)了父親做事的認(rèn)真和實(shí)在。

《尊嚴(yán)》使我們懂得了尊嚴(yán)比任何財(cái)富都重要，都寶貴，告訴我們只要有尊嚴(yán)，就會堅(jiān)持不懈地努力，就一定會成功。

第三單元：

《自然之道》使我們懂得了如果不按照自然規(guī)律辦事，往往會產(chǎn)生與我們的愿望相反的結(jié)果。 第四單元

《夜鶯的歌聲》一文寫了“歌聲誘敵、麻痹敵人、誘敵深入、傳遞敵情、殲滅敵人、繼續(xù)戰(zhàn)斗”幾個(gè)部分，表現(xiàn)了“小夜鶯”的機(jī)智勇敢和愛國主義精神。

《一個(gè)中國孩子的呼聲》是一個(gè)中國孩子寫給聯(lián)合國秘書長加利的一份信，體會作者所表達(dá)的情感——反對戰(zhàn)爭，渴望和平。

①但是世界并不太平，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的?和平之花?。這句話的意思是說：只要有局部的戰(zhàn)爭存在，整個(gè)世界就難保太平。只要有罪惡的子彈存在，這“和平之花”雖然美麗，卻容易被摧殘。所以，和平需要全世界人民共同捍衛(wèi)。

②讓那已經(jīng)能夠聽到腳步聲的21世紀(jì)，為戰(zhàn)爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園！這句話飽含著一個(gè)失去親人的孩子對和平無比渴望的真摯情感，同時(shí)也表達(dá)了

中國孩子向國際社會呼吁“救救孩子，要和平不要戰(zhàn)爭”的心聲。

一、風(fēng)景特點(diǎn)

1、桂林山水——奇秀險(xiǎn)、靜清綠 2、雙龍洞——雄偉、驚險(xiǎn)、神奇

3、七月的天山——奇妙無比、引人入勝 4、大?！憠验? 5、西湖——水平如鏡

6、泰山——峰巒雄偉 7、香山——紅葉似火 8、荷蘭——水之國，花之國，牧場之國

9、鄉(xiāng)村生活—自然和諧、充滿詩意、無拘無束 10、鄉(xiāng)下風(fēng)景——獨(dú)特迷人、優(yōu)美恬靜

11、桂林山水甲天下——桂林的山水天下第一（甲：第一） 12、、舟行碧波上，人在畫中游——小船在碧波蕩漾的湖面上行駛, 人好像在畫卷中游覽觀賞一樣。

二、人物特點(diǎn)

1、父親（中彩那天）——誠實(shí)，講信用 2、父親（萬年牢）——認(rèn)真、實(shí)在、正直

3、哈默——自愛自尊自強(qiáng)、有骨氣 4、小夜鶯——機(jī)智勇敢、熱愛祖國

5、雨來——機(jī)智勇敢、熱愛祖國、游泳本領(lǐng)高 6、一個(gè)中國孩子——熱愛和平、憎恨戰(zhàn)爭

三、資料袋

1、五岳：東岳泰山、西岳華山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山，其中東岳泰山為首。

2、五大淡水湖：洞庭湖、鄱陽湖、洪澤湖、太湖、巢湖。

3、仿生學(xué)：從青蛙的眼睛得到啟示發(fā)明了“電子蛙眼”、從蝙蝠的身上得到啟示發(fā)明了“雷達(dá)”、從蜻蜓身上得到啟示發(fā)明了“飛機(jī)”……

4、戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)出為和平而戰(zhàn)的英雄人物：

①抗日英雄：楊靖宇、趙一曼……②英勇獻(xiàn)身：方志敏、董存瑞……③保家衛(wèi)國：黃繼光、邱少云…… 我還知道其它的英雄：劉胡蘭、李大釗、王二小

四、日積月累

（一）描寫大自然風(fēng)光的古詩詩句 (摘自園地一)

1、大漠孤煙直，長河落日圓。（王維）

譯:一片大漠上的一條直上的孤煙,遼遠(yuǎn)的河灘盡頭一輪滾圓的落日。

2、幾行紅葉樹，無數(shù)夕陽山。（王士禎）

譯:斜陽西下,幾行紅葉樹后面是連綿起伏的龍眠山,山外還有無數(shù)重山

3、落木千山天遠(yuǎn)大，澄江一道月分明。（黃庭堅(jiān)）

譯:群山上樹葉飄落,天空則因秋高而顯得遠(yuǎn)大。江水也更顯清澈,在傍晚月光的輝映下,江水猶如一條白練(秋江暮景圖)。

4、浮天水送無窮樹，帶雨云埋一半山。（辛棄疾）

譯:水流闊遠(yuǎn)，和天都連在一塊兒了，坐在船上，但見岸邊無窮的樹木隨水流而去，好像是被水流送走了一樣，遠(yuǎn)處的山上，云霧彌漫，整個(gè)山都被遮住了一半。

5、春江潮水連海平，海上明月共潮生。（張若虛）

譯:江上漲起了春潮，水面與大海齊平，海面上，明月隨著潮水的上漲，也同時(shí)升起。

（二）關(guān)于誠信的名言 (摘自園地二)

1、言必信，行必果?！墩撜Z。子路》

譯：說話一定要守信用,做事一定要果敢。

2、與朋友交，言而有信。《論語。學(xué)而》

譯：交朋友要言而有信。

3、己所不欲，勿施于人?！墩撜Z。顏淵》

譯：自己不愿做的,不要強(qiáng)加于人。

4、精誠所至，金石為開?！逗鬂h書。廣陵思王荊傳》

譯：比喻以至誠的心做事,任何困難都可以克服。

5、愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。《孟子。離婁下》

譯：愛別人的人,別人總會愛他;尊敬別人的人,別人總會尊敬他。

6、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。《孟子。梁惠王上》

譯：尊敬自己家里的長輩,從而推廣到尊敬別人家里的長輩;愛

自己家里的兒女,從而推廣到愛護(hù)別人家里的兒女。

（三）農(nóng)業(yè)諺語 (摘自園地三)

1、清明前后，種瓜點(diǎn)豆。

2、朝霞不出門，晚霞行千里。

3、天上魚鱗斑，曬谷不用翻。

4、雞遲宿，鴨歡叫，不久風(fēng)雨到。

5、螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。

6、春霧風(fēng)，夏霧晴，秋霧陰，冬霧雪。

（四）戰(zhàn)爭類成語 (摘自園地四)

知己知彼 百戰(zhàn)百勝 運(yùn)籌帷幄 決勝千里 出其不意 攻其不備

圍魏救趙 聲東擊西 四面楚歌 腹背受敵 草木皆兵 風(fēng)聲鶴唳

兵貴神速 突然襲擊 神出鬼沒 所向無敵

五、句子總匯

（一）修辭手法

1、荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。（比喻句）

2、春天來了，桃花笑紅了臉。（擬人句）

3、下課了，同學(xué)們有的在跳繩，有的在打籃球，有的在做游戲，瞧，他們

玩得多開心?。。ㄅ疟龋?/p>

4、是誰養(yǎng)育了我們？是我們的父母！（設(shè)問）

5、這難道不是偉大的奇觀么？（反問）

6、家里靜得出奇，連一根針掉到地上的聲音都能聽得清清楚楚。（夸張）

7、他種的花很香，幾十里外就能聞到花香了。（夸張）

（二）關(guān)聯(lián)詞語

1、任憑功課再忙,我們也要抽時(shí)間鍛煉身體。 ．．．

任憑你說的天花亂墜,我也不上你的當(dāng)。 ．．．

2、我就不相信這道題那么難，今天我非做出來不可。 ．．．

3、無論天氣有多冷，我也要上學(xué)。 ．．．

4、這朵花既美又香。（并列關(guān)系） ．．

5、他不僅學(xué)習(xí)好，而且工作好。（遞進(jìn)關(guān)系） ．．．．

6、小剛不是忘記帶鋼筆,就是忘記戴紅領(lǐng)巾（選擇關(guān)系） ．．．．

我們下課不是玩游戲，就是打籃球。 ．．．．

7、雖然他長得很丑，但是心地很善良。（轉(zhuǎn)折關(guān)系） ．．．．

8、因?yàn)檫@本書寫得太精彩了，所以大家都喜歡看。（因果關(guān)系） ．．．．

9、如果明天不下雨，我就去春游。（假設(shè)關(guān)系） ．．．

10、只要努力學(xué)習(xí)，就會取得好成績。（條件關(guān)系） ．．．

（三）仿寫句子

1、黃山的山真高啊，高得讓你感覺到一種直插云霄的感覺；黃山的山真陡啊，．．

陡得讓你感覺隨時(shí)都會倒下來；黃山的山真奇啊，奇峰羅列，形態(tài)萬千，讓你流連忘．

返。

2、 牡丹花真艷啊，紅得像是燃燒的火焰；牡丹花真香啊，清風(fēng)輕拂，飄香四溢，．．

沁人心脾；牡丹花真美啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，她像一位亭亭玉立美麗少女。 ．

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