青春如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之在身。

——陳獨(dú)秀

雨果說：誰(shuí)虛度年華，青春就要褪色，生命就會(huì)拋棄他們。

契訶夫說：要緊的事情是別浪費(fèi)你的青春和元?dú)狻?/span>

亦如《金縷衣》這般：

勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。

花開堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。

培根說，讀書補(bǔ)天然之不足，經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書之不足。

青春年少時(shí)，談不上經(jīng)驗(yàn)豐富，那么唯有多讀書，吸取營(yíng)養(yǎng)，把自己豐富起來(lái)。

所以顏真卿便寫下《勸學(xué)詩(shī)》：

三更燈火五更雞， 正是男兒讀書時(shí)。

黑發(fā)不知勤學(xué)早， 白首方悔讀書遲。

一個(gè)人的執(zhí)行力和行動(dòng)力，決定一個(gè)人的成就。沒有執(zhí)行力，一切都是空談。

亦如陸游寫：

古人學(xué)問無(wú)遺力， 少壯工夫老始成。

紙上得來(lái)終覺淺， 絕知此事要躬行。

生活可以隨心所欲，但不能隨波逐流。正屬青春時(shí)，更需冷靜地看待事物，不盲從主流與大眾，有自己獨(dú)特的見解，這樣對(duì)自己的一生都有好處。

劉禹錫便不同尋常寫道：

自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。

晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。

青春，是苦難中的拼搏，拼搏，是回味無(wú)窮的青春。

人，是該不怕艱難，是該拼搏才能變得強(qiáng)大。

亦如鄭板橋所贊《竹石》：

生存的意義應(yīng)該是：少年時(shí)擁有理想，青年時(shí)追逐理想，中年時(shí)實(shí)現(xiàn)理想，晚年時(shí)回憶理想。

有理想、有志氣的青春，就是總有雨露澆灌的花草，由內(nèi)而外散發(fā)出一種強(qiáng)大的生命力，鮮活靚麗。

王勃曾在《滕王閣序》中寫道：

窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。

雨果說，世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。

青年的胸懷，就是能有成大事的氣魄！

亦如杜甫言：

岱宗夫如何？齊魯青未了。

造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。

蕩胸生層云，決眥入歸鳥。

會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

青春并不是指生命的某個(gè)時(shí)期，它不是一種年齡，而是指一種精神狀態(tài)。

擁有斗志的人始終保持樂觀向上、積極進(jìn)取的心態(tài)，調(diào)整身心，不斷完善自己的才能與實(shí)力，敢于拼搏、挑戰(zhàn)，這種人堪稱為智者。

一代梟雄曹操當(dāng)如此，曾寫下：

　　神龜雖壽，猷有竟時(shí)。

　　騰蛇乘霧，終為土灰。

　　老驥伏櫪，志在千里；

　　烈士暮年，壯心不已。