“師古人”與“師造化”歷來被奉為學(xué)習(xí)中國畫的兩條重要途徑，就具體操作方法而言，師造化主要是通過觀察物象、游歷寫生來實(shí)現(xiàn) ；師古人則是通過觀摩杰作、臨習(xí)范本來達(dá)成的。有此二途，再加上畫家本人的體察領(lǐng)悟與意緒融入，方能臻于一流之境，創(chuàng)作出高水平的畫作。對(duì)于初涉畫道，始習(xí)技法的初學(xué)者來說，師古人是更為重要的途徑。

只有從古代那些最優(yōu)秀、最上乘的作品入手，觀其筆意，習(xí)其畫技，師其法度，才能使學(xué)習(xí)者一開始便能秉承最高藝術(shù)的熏陶，與一流大師展開精神對(duì)話，從而將自己的藝術(shù)起點(diǎn)建立在相當(dāng)?shù)母叨戎?，如此方有高屋建瓴、事半功倍之效?/span>

歷代名家筆下的樓閣亭榭摘錄自河南美術(shù)出版社《丹青錦囊 山水篇 樓閣亭榭》，郭善濤編著，出版日期：2012.12，內(nèi)容僅供參考，如需深入學(xué)習(xí)，請(qǐng)從正規(guī)渠道購買正版圖書！