對(duì)偶是將字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同或相似的兩個(gè)詞或句子成對(duì)地排列起來(lái)的修辭手法。

對(duì)偶句是由對(duì)偶組成的句子，對(duì)偶看起來(lái)整齊美觀，讀起來(lái)郎朗上口，便于記誦，中國(guó)傳統(tǒng)文化的對(duì)聯(lián)，很多就是很好的對(duì)偶。嚴(yán)式對(duì)偶的要求極嚴(yán)，上下兩句對(duì)應(yīng)的位置要詞性相同、聲調(diào)平則相對(duì)。不能有相同的字。如：青山橫北郭，白水繞東城等。

很多家長(zhǎng)經(jīng)常在微信上和我說(shuō)孩子寫不出好作文，語(yǔ)文成績(jī)也難以提升，現(xiàn)在的語(yǔ)文的考試增加了很多文學(xué)常識(shí)、傳統(tǒng)文化、詩(shī)詞歌賦等知識(shí)點(diǎn)，如果想孩子在語(yǔ)文的考試中脫穎而出，就必須多方面學(xué)習(xí)，豐富知識(shí)，提高文學(xué)素養(yǎng)。

今天老師也總結(jié)整理了很多的對(duì)偶句，這是最能體現(xiàn)文學(xué)素養(yǎng)的了。家長(zhǎng)們可以收藏起來(lái)，讓孩子讀一讀，背一背，對(duì)孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)文多多少少都會(huì)有一些幫助。此外，如果家長(zhǎng)有關(guān)于孩子學(xué)習(xí)方法上的問(wèn)題，或者是需要其他學(xué)習(xí)資料，都可以通過(guò)文末的微信與我交流，我會(huì)一一為大家解答。

讓孩子從小積累這些知識(shí)，不僅可以提高孩子的文學(xué)素養(yǎng)，還會(huì)提高孩子的寫作能力，讓孩子的語(yǔ)文成績(jī)?cè)絹?lái)越好。

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