成語是語文知識積累的重要部分。從小學開始們，孩子們在課內(nèi)、課外就要接觸到各類簡單或者復雜的成語。有的是在課堂中經(jīng)常碰面的，有的是生活中偶爾用到的，但大部分的成語孩子們使用的機會都很少，但作為增長知識、輔助閱讀和寫作的素材，這些成語還是得掌握。

很多初中和小學的家長都在微信上問過我孩子語文知識積累的問題，說是課內(nèi)外知識量這么大，孩子如何才能記得過來呢？尤其是成語，孩子經(jīng)常記不住、寫不對，寒暑假作業(yè)上有好多老師不教的，自己也難找。

其實現(xiàn)在的小學生對于積累知識往往做得太不夠，很多孩子不愿意動筆，不愿意寫摘抄，更談不上整理和思考記憶的方法了。有些事情，一定要先著手去做，才能在做中再去思考更好的方法。積累成語也是如此，我在小時候就喜歡拿小本子把成語大意抄寫下來，跟小伙伴聊天的時候還會互“飚”成語，看誰更有“文化”、更有“才”。尤其是那些難的，自己往往也有記不住的時候，抄寫和總結(jié)也不管用，就開始畫畫，能聯(lián)想的都聯(lián)想，跟我現(xiàn)在做思維導圖和趣味記憶法有著共通之處，也幫助很多孩子擺脫了學習困境。如果您的孩子在學習方法或者學習的其他方面有問題，您也可以在微信上與我交流。我會制定個性化的學習計劃和學習方法，幫孩子高效學習，免費提高學習成績！此外會經(jīng)常分享學習資料。

今天分享一個記憶成語的趣味方式：數(shù)學中的加減乘除。（不要著急往后翻，有答案！）

先來幾個難點的試試手：

進入正題：

那么今天就分享到這里，“高效”學習的秘訣在于好習慣和好方法。我每天都會在朋友圈發(fā)一些關(guān)于學習方法、記憶力提升訓練和教育相關(guān)的文章，有需要的家長可以與我交流，我將隨時為您解答！

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我專注于中、小學教育，致力于記憶力提升、中小學學習方法的研究，希望能對家長和孩子們有所幫助！