親！瑞典有一個叫諾貝爾的人，在1867年發(fā)明了炸藥，之后便成了一個大富翁。可誰知炸藥在戰(zhàn)場上卻成為一種殺人武器，對此他感到十分心痛。于是決定把自己的遺產(chǎn)獎賞給那些對人類有益，對人類發(fā)展有貢獻的人。這就是世界上最有權威的獎項——諾貝爾獎。諾貝爾偶然發(fā)明了炸藥，其中含有具有爆炸力的成分硝化甘油，若對其稍加沖擊，就很容易爆炸，是一種危險的液體。所以當人們運輸裝有硝化甘油的桶時，會在桶和桶之間放入硅藻土。有一天，諾貝爾發(fā)現(xiàn)一桶硝化甘油全部漏光了，可地上卻沒有一滴液體。原來是硅藻土把硝化甘油全部吸收了。諾貝爾對吸收了硝化甘油的硅藻土進行了實驗，結果發(fā)現(xiàn)了這樣的一個事實：即使把吸收了硝化甘油的硅藻土用力地投擲，也不會爆炸，但是一旦點火的話，就會像液態(tài)的炸藥一樣產(chǎn)生爆炸。因此，就把吸收了硝化甘油的硅藻土做成棍子的形狀，再插上導火線，制成可以安全運輸?shù)恼ㄋ帯９柙逋林徊贿^是土而已，當吸收硝化甘油后，只是投擲的話沒有任何的能力，一旦點火卻會顯出很大的能力，具有極大的爆炸力。我們可以想想，不同的人有不同的價值，如果打造成為團隊，一個有戰(zhàn)斗力的團隊，一個有凝聚力的團隊，一個高效團隊，也具有爆炸力。
真正的團隊，敏捷應對內(nèi)外變化，快速傳播內(nèi)外信息，有效整合內(nèi)外資源，持續(xù)滿足內(nèi)外需求的團隊。教育需要團隊作戰(zhàn)，同班老師，老師和家長，一個學校，必須形成合力！正如硅藻土吸收硝化甘油，需要點燃就有極大的爆炸力，團隊的力量也需要點燃，需要各自吸納對方包容彼此，遇見合適的外部環(huán)境，團隊的激情熱情就會激發(fā)和點燃！有時候，本來危險異常破壞極大的事情需要諸如硅藻土這種吸納力和包容力，才蘊藏隱藏巨大力量！正如炸藥可能是殺人武器，但是也是防止殺人的力量！最近的敘利亞和朝鮮事件和國內(nèi)諸多案件可能就是教訓！能否轉化能力造福人類造就自己成就他人，各種各樣的力量需要有正向度，不要走偏！團隊意識和團隊精神需要凝心聚力，小到班級管理大到國家治理，皆同此理！親愛的家人，早安！