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關于政治學科，我想說的就只有四個字：全是套路！ 在高中階段的所有學科里面，政治的套路是最長的套路，沒有任何一種選擇比政治選擇題更容易，沒有任何一種主觀題比政治主觀題更有方法，正所謂熟套路者得政治，只要套路深，鐵杵磨成針。 我們一般是通過課堂講解、熱點關注、和考試答題三方面逐步了解政治，而作為一個深知套路的政治老師的學生，我將告訴大家如何在這漫漫套路上下求索。 ◆ ◆ ◆ 課堂講解 | 讀厚讀薄，你也知道 ◆ 把書讀厚 | 帶著問題來看書 政治書里面的標題和正文里自帶問題和答案，都是基礎知識，如果死記硬背十分枯燥，建議大家不要背知識點，用問題串聯(lián)理解會更全面，更助于思考。 自己讀書研究時需要問自己的重點問題就三種：
比如： 一小節(jié)的標題是“民主決策：做出最佳選擇”，自帶的問題就是：
這些問題大部分是上課的時候老師會講到的，我們要做的事情就是在老師講課的同時，在正文中找到答案，并在章節(jié)標題旁邊加上what、why、how層面里想到的所有的問題，并且標上不同的號。 ◆ 把書讀薄 | 用目錄、邏輯、關鍵詞做框架 從每一節(jié)課中，通過三個重點問題串在一起，我們會看到不斷有新的內(nèi)容出現(xiàn)，會不斷分析出新的想法，這一過程在高一高二上課時會慢慢積累，細水長流。 在學完一章或者一學期的知識點后，需要用知識框架去整理政治知識點，這時就是把書讀薄的過程。 有好的框架，不僅可以在考試看到問題就快速反應出很多相關的知識點，更可以縷清思路。高分同學不會只依賴于參考書的框架，而是學會自己動手列表。 親測有效的方法如下： （1）用好政治書目錄自帶的框架 目錄就是天然的好框架。每一單元結(jié)束的時候，在目錄后面用大括號串聯(lián)每一章節(jié)的知識，用自己上課整理好的重點問題串聯(lián)章節(jié)知識點就是很好的方式。最好用鉛筆，可以反復寫框架。但是目錄框架單元化嚴重，沒有辦法串聯(lián)更大范圍的知識。 （2）用好考綱關鍵詞自帶的術語 每一個單元都有自己的關鍵詞，也就是重要知識點，這些關鍵詞的來源就是考綱。政治考綱的考點羅列都是關鍵詞，把那些關鍵詞都串聯(lián)起來整理一個框架，對于政治更好一點的同學來說更為實用。比如：交叉持股、國有資產(chǎn)、現(xiàn)代行政體系、電子政務、一帶一路等等，這些關鍵詞在考試中都會出現(xiàn)，需要我們在上課的時候把它們單獨記在筆記本上。 （3）思考知識點之間的內(nèi)在邏輯 構(gòu)建框架的重點不在于內(nèi)容，而在于思考出知識點的邏輯聯(lián)系。 四本政治書里面必修2和必修4的政治生活和哲學知識點都很有條理，但是經(jīng)濟生活和文化生活這兩本書的知識點非?；靵y，尤其是經(jīng)濟生活，有的同學感覺到一章和一章之間一點關系都沒有，這時就需要框架將其系統(tǒng)規(guī)范化。 比如：經(jīng)濟生活那本書里面，第二單元就是“生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營”，具體小章節(jié)內(nèi)容是這樣的：
知識點多而且亂，但是用框架整理的時候我們發(fā)現(xiàn)這一單元其實就是將生產(chǎn)從宏觀講到微觀，宏觀上的生產(chǎn)和消費以及生產(chǎn)制度，微觀上生產(chǎn)者就是企業(yè)和勞動者和銀行（金融服務生產(chǎn)者，聯(lián)結(jié)消費者和生產(chǎn)者之間的投資渠道），這一單元就可以有邏輯的梳理完畢。 ◆ ◆ ◆ 時事熱點 | 思考領悟，才有提高 有的家長總會拉著學文科的孩子說，快看會新聞，這對你學政治學語文什么的都有幫助，真的是這樣嗎？這種時候孩子會很無語的反擊，這和我們學的政治差得遠好吧，看這有什么用。實際上，二者都不完全正確。 要明白的一點就是，政治是一門現(xiàn)實的學科，必然是和時事有關系的，出題的素材也都完全來自于新聞。每一個熱點背后都是政策的體現(xiàn)，政策來源于我國的政治基本大綱，所以把知識點和時事的匹配的思考過程才是讓政治領悟更深的過程。 比如：政府為什么要公布權(quán)力清單？電子政務的意義是什么？政府給企業(yè)公布負面清單的原因是什么？一帶一路對區(qū)域有什么經(jīng)濟和文化意義？一般來說，我們對于新聞熱點的思考有：
努力在腦海里檢索相關知識點進行推想，還可以看一下新聞評論，專家關于這個熱點的專業(yè)評價往往有很多政治基礎知識的要點。 ◆ ◆ ◆ 卷面考試 | 主觀題才是拉分項 政治選擇題簡單這是人盡皆知的，除了個別經(jīng)濟和哲學選擇題有一點點難度之外，其他的選擇根本就是秒答。因此政治考試的重點就在主觀題。而大多數(shù)同學對主觀題就不是很重視了，認為反正不可能和答案一模一樣，隨心而寫。 我只能說：你錯了！你犯了大錯了！ 政治主觀題拉分太嚴重了！經(jīng)歷過高三模考的都知道，政治主觀題最高能到46-48，最低的就27、28，高考中也是一樣的。 以下是常見問題： 政治主觀題的正確打開方式： 38、39題為政治主觀題，都是用一段新聞熱點材料，考察相應的政治知識。其中38題是經(jīng)濟生活和政治生活，39題是文化和哲學生活。一般來說一個大題26分，一共52分。 強度注意：作答一定要關注每次答案的得分點在哪里，財政、收入分配、民主決策、文化創(chuàng)新、實踐與認識的基礎等等關鍵詞才是老師看到時的給分處，要有意識走套路后偏向關鍵詞來作答，避免無用的表述： ◆ 經(jīng)濟題的套路 | 材料是王道 ① 圖表題 | 這個圖在展現(xiàn)什么？
② 分析經(jīng)濟原因 | 按材料邏輯 逐字逐句分析材料，找到跟經(jīng)濟相關的所有原因，不要放過材料中的任何句子。然后用自己已有的框架去檢查（而不是思考）兩點：
必要性就是現(xiàn)狀和這個的重要地位；重要性就是這個的意義，也就是有利于XXX。 ③ 提出經(jīng)濟措施 根據(jù)材料看出來這個經(jīng)濟問題出現(xiàn)的原因和主體，分主體來提出經(jīng)濟措施。 一般來說經(jīng)濟措施都是大+小（大態(tài)度+小措施），這樣的答案有情懷又實干，比如先提出“踐行以人為本的科學發(fā)展觀”這種的大方向，加上一個具體措施的小例子“開展聽證會”。 ◆ 政治生活&文化生活 | 跟著課本知識走 ① 為什么要采取這個政治或文化舉措? 比如：為什么要保護珠算？
② 評價一下這個政治或文化措施 評價類的題目，也即怎么樣類的題目，答題應當遵循以下套路：
③ 分析XX和XX的關系？XXX在材料中是如何體現(xiàn)的？ 這種問法實際上考察的是具體的知識點，答題應當遵循以下套路：
④ 提出幾點建議 提建議的題目實際上比較簡單，只需要分主體提出措施，例如：
◆ 哲學題目 | 聯(lián)系知識點和材料 哲學題目相對來說比較容易，關鍵在于聯(lián)系知識點和材料。在題目給定范圍之后，寫出相關知識點，重點在于分析材料是如何體現(xiàn)這一哲學原理的。因此套路就是：
◆ ◆ ◆ 分數(shù)無關天賦，態(tài)度決定一切 政治考試沒有天賦之分，只有態(tài)度區(qū)別，足夠的重視就會在行動上有足夠的認真，足夠的認真就會得到足夠的回報，政治正確，踏踏實實按照套路練題的學生往往才是最后的高分得主。 因此，希望各位同學在學術上能做到“一絲不茍”，力爭課堂效果最佳，時事分析最透徹，每一道題答案最完美。
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