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這樣的繪畫(huà)創(chuàng)意,讓孩子秒變畫(huà)家

 梅子雨1 2017-03-31

 

想讓孩子去學(xué)畫(huà)畫(huà)是很多家長(zhǎng)的想法,可是繪畫(huà)老師教的都是千篇一律的繪畫(huà),按部就班的畫(huà)出日常所見(jiàn)的事物,難免培養(yǎng)不了孩子的想象力。


不怕,小派可以教你幾招,讓孩子天馬行空的想象,去大膽的描繪自己心中的任何事物。


什么招數(shù)這么神奇?


嘿嘿,創(chuàng)意繪畫(huà),你看過(guò)么?

 

1、棉簽


作畫(huà)不單單只有筆才可以,有時(shí)候一些看似用不到的東西也能成為繪畫(huà)的工具。


在彩色卡紙上用棉簽沾著顏料畫(huà)出的蒲公英,你猜對(duì)了嗎?


完工后的蒲公英是不是很逼真呢?


五彩繽紛的彩虹,不用傷腦筋怕畫(huà)出界了。


冬日里的雪花隨處飄落。


還有結(jié)伴同行的雪人,一支棉簽可以畫(huà)出這么多東西來(lái),夠孩子忙活一個(gè)下午了吧。

 

2、叉子


叉子不是廚房用品嗎?拿來(lái)畫(huà)畫(huà),真的是太讓人質(zhì)疑了吧。它能畫(huà)出什么東西來(lái)呢?


看清楚了哦!


猜對(duì)了沒(méi)有呀?


真的看不出來(lái)是什么嗎(小派覺(jué)得你的腦洞沒(méi)有打開(kāi))?


送你美麗的郁金香,親,你猜對(duì)了嗎?


可愛(ài)呆萌的小獅子,你會(huì)畫(huà)了嗎?


還有陽(yáng)光般的向日葵。


小雞也可以用叉子畫(huà)出來(lái),炒雞可愛(ài)。


近來(lái)滿(mǎn)臉胡渣的大叔也是很受人歡迎的哦。

 

3、吸管


吸管也能創(chuàng)造出讓人想不到的藝術(shù),尤其是對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),完全是超出人的想象。


先讓孩子隨便畫(huà),愛(ài)怎么畫(huà)就怎么畫(huà),不要打擾孩子的興致。


然后教會(huì)孩子用吸管點(diǎn)上喜歡的顏料顏色,對(duì)著顏料向外側(cè)吹(要注意:吹的時(shí)候只能向外吹,不可以倒吸,吸氣的時(shí)候嘴巴要離開(kāi)吸管哦)。


嗯,有點(diǎn)亂,真的有點(diǎn)亂,但是沒(méi)關(guān)系,孩子喜歡就可以了。


找個(gè)陽(yáng)光溫和的日子,一起約在老地方作畫(huà)吧。


這次來(lái)點(diǎn)新鮮的,先吹出圖案,再來(lái)描繪補(bǔ)充吧。


任由孩子自由發(fā)揮,在想象的海洋里大膽的暢游。


2017年最新款發(fā)型的發(fā)布,喜歡哪個(gè)就挑哪個(gè)。


制作完成啦!看看你和孩子能創(chuàng)造出什么新款的發(fā)型,一起來(lái)分享一下吧。

 

4、手指


若要問(wèn)家里沒(méi)什么可以作畫(huà)的工具,那么小派告訴你,“手指”也是很有藝術(shù)感的東西。


先畫(huà)出電線桿,然后就要準(zhǔn)備“手指”啦。


手指蘸上顏料,輕輕地按在電線上。


再點(diǎn)綴一下這些小動(dòng)物們的眼睛、嘴巴、翅膀、教爪、形態(tài)各異,讓孩子開(kāi)動(dòng)腦筋,發(fā)揮創(chuàng)想。


一幅“小鳥(niǎo)大合唱”就成功描繪好了。是不是很生動(dòng)呢?耳邊傳來(lái)了清脆的鳥(niǎo)叫聲,好動(dòng)聽(tīng)哦。


把媽媽日常儲(chǔ)存的罐子也搬出來(lái)畫(huà)畫(huà)啦。


用手指按出來(lái)的動(dòng)物、水果、各式各樣,各種形態(tài)的。只有你想不到的,沒(méi)有你按不出來(lái)的。


再找個(gè)罐子來(lái)裝住它們。


用畫(huà)筆補(bǔ)充好它們,“裝”入罐子里保存好,附上標(biāo)簽,可以保存很久很久不怕變質(zhì)。


手指和棉簽的結(jié)合,創(chuàng)意無(wú)限呀。

 

5、手掌


嫌手指太小,就用手掌來(lái)作畫(huà)吧,效果不遜色于手指哦。


知道小朋友畫(huà)的是什么玩意嗎?接著往下看!


熱情奔放的太陽(yáng)照耀著我的心,好溫暖呀,真是舒服極了。

 

來(lái)點(diǎn)會(huì)動(dòng)的創(chuàng)意吧,保證孩子愛(ài)不釋手。


怎么樣?被這么大嘴巴的魚(yú)嚇著了吧。


其實(shí)制作起來(lái)很簡(jiǎn)單的。不信,小派何時(shí)有欺騙過(guò)你們嘛。


先準(zhǔn)備一張A4紙,對(duì)折,其中一半再對(duì)折,這一步很關(guān)鍵哦。


然后在折好的紙上畫(huà)出魚(yú)的圖案,接著打開(kāi)整張紙,補(bǔ)充畫(huà)好中間的圖案,最后給小魚(yú)上色。


會(huì)動(dòng)的大嘴魚(yú)就是這樣制作出來(lái)的。很簡(jiǎn)單對(duì)吧?


掌握了這個(gè)技巧,什么畫(huà)兒在你的手上,也能動(dòng)起來(lái)。


要是孩子玩膩了平面繪畫(huà),那么立體的繪畫(huà)也是時(shí)候展現(xiàn)出來(lái)吧。


打著雨傘的小姑娘。


用卡紙折成扇形。


然后用雙面膠把折好的扇形粘在白紙上,就成了一把雨傘。畫(huà)上手柄,像極了。


可愛(ài)的撐傘小姑娘就制作出來(lái)啦!

 

其實(shí)生活中有很多東西都能帶來(lái)我們靈感,只是我們沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它們而已。


這幾款能讓孩子動(dòng)手的同時(shí),還能培養(yǎng)孩子的想象力,促進(jìn)親子關(guān)系的畫(huà)畫(huà),真的是件一舉三得的好事情。


閑來(lái)有空就作畫(huà),大家一起來(lái)動(dòng)手來(lái)開(kāi)動(dòng)腦筋吧。


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