2016年實施最嚴(yán)小升初政策后，民辦優(yōu)勢雖然明顯，但公辦和民辦之間的辦學(xué)成績差距到底有多大，現(xiàn)在還沒中考成績做參考，要到2019年答案才能揭曉。所以現(xiàn)在還處于公辦、民辦競爭的過渡期。因此很多家長還是對公辦學(xué)校給予了希望。結(jié)合現(xiàn)在的形勢，如果家長想選擇公辦學(xué)校，有幾個問題需要先了解。了解之后再決定公辦、民辦誰更值得選擇。

一、公辦學(xué)校整體學(xué)習(xí)氛圍不如民辦

公辦雖然有5%左右的特長生名額，現(xiàn)在有些公辦可能還通過直升生政策在吸引一些牛娃，但這兩個途徑能招收的牛娃總數(shù)加起來，相對學(xué)校的整體招生人數(shù)還是非常少。微機派位接受到的學(xué)生，生源質(zhì)量參差不齊，學(xué)校整體學(xué)習(xí)氛圍難以保障。跟一些民辦重點班比起來，學(xué)生相互間你追我趕的的競爭氛圍有差距。

二、公辦平行分班不利于牛娃學(xué)習(xí)

平行分班從整體看對所有的學(xué)生都公平。但有個問題，老師只能按學(xué)生的平均水平去授課，內(nèi)容不可能講的太快、太深，不然一些基礎(chǔ)中等、一般的學(xué)生可能聽不懂。這種情況下，牛娃可能就“吃不飽”。繼續(xù)跟著老師正常的上課步伐走，多少有點浪費了牛娃的資質(zhì)，那就只能選擇外培，花費更多的時間和金錢成本。

三、所謂公辦擇校，學(xué)籍問題怎么解決

正常派位、特長生、配套入學(xué)到公辦的，不用擔(dān)心學(xué)籍問題，這些都是教育局認(rèn)可的途徑。有些通過所謂擇校進入公辦的，學(xué)籍問題是否能解決？按政策說公辦違規(guī)擇校是不予解決學(xué)籍問題的，所以你最好跟學(xué)校確認(rèn)好，學(xué)籍問題能不能解決。特別是外地生，不要等到三年后，發(fā)現(xiàn)自己學(xué)籍根本沒在長沙，只是掛個名在這讀書，還得回本地參加中考，那就麻煩了。

不是說公辦一切都不好，公辦在有些方面還是有自己優(yōu)勢的。不少民辦學(xué)校位置偏遠(yuǎn)，不得不選擇寄宿，而選擇公辦可以就近入學(xué)，這很利于家長關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和身心成長。而且公辦光學(xué)費這一項，一學(xué)期比民辦就能節(jié)省近萬元，能減輕家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。