有些理論性的知識(shí)，每次閱讀，都有新的感受。正所謂書(shū)讀百遍，其意自己見(jiàn)。被理論洗腦，也是件極其有趣的事情。理論知識(shí)能解決我們憑感覺(jué)評(píng)判一個(gè)設(shè)計(jì)好壞的問(wèn)題。比如我們常評(píng)價(jià)說(shuō)一個(gè)頁(yè)面太散。甚至單單覺(jué)著看著不舒服。卻無(wú)法告訴設(shè)計(jì)者改進(jìn)的方法。我們先來(lái)回顧一下格式塔相關(guān)的一些理論知識(shí)。下面的內(nèi)容來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，整理于此，有空常看看。 格式塔是德文Gestalt的譯音，意思就是“模式、形狀、形式”。格式塔是一個(gè)著名的心理學(xué)派，基于這個(gè)學(xué)派的格式塔視覺(jué)原理還有一個(gè)小名：完形心理學(xué)。核心理論：人們總是先看到整體，然后再去關(guān)注局部，人們對(duì)事物的整體感受不等于局部感受的加法，視覺(jué)系統(tǒng)總是在不斷的試圖在感官上將圖形閉合。 1.在一個(gè)格式塔(即一個(gè)單一視場(chǎng)，或單一的參照系)內(nèi)，眼睛的能力只能接受少數(shù)幾個(gè)不相關(guān)聯(lián)的整體單位。這種能力的強(qiáng)弱取決于這些整體單位的不同與相似，以及它們之間的相關(guān)位置。 2.格式塔中的視覺(jué)關(guān)系 和諧 Harmony 變化 Changes 沖突 Conflict 混亂 Confusion 和諧 Harmony 組成整體的每個(gè)局部，它們的形狀、大小、顏色趨近一致，并且排列有序，這時(shí)產(chǎn)生整體視覺(jué)感官就是“和諧”。
和諧來(lái)自所有局部的感官接近 變化 Changes 在“和諧”的基礎(chǔ)上，局部產(chǎn)生了形狀、大小、顏色的變化，但這種變化沒(méi)有改變所有局部的同一性質(zhì)，這就是“變化”。
變化來(lái)自和諧基礎(chǔ)上局部的外觀(guān)改變 沖突 Conflict 的來(lái)源 在“和諧”的基礎(chǔ)上,局部不僅僅產(chǎn)生了形狀、大小、顏色的“變化”，而且產(chǎn)生了性質(zhì)上的改變，與整體中的其他局部“格格不入”。
沖突來(lái)自某個(gè)局部與整體其他部分性質(zhì)的格格不入 混亂 Confusion 的來(lái)源 整體當(dāng)中包含太多性質(zhì)不相關(guān)的局部，視覺(jué)系統(tǒng)很難判斷出整體到底是什么，這個(gè)時(shí)候就產(chǎn)生了“混亂”。
大量局部互不相干，讓視覺(jué)系統(tǒng)看不懂整體，無(wú)法接受整體，你能馬上說(shuō)出圖中是什么嘛 格式塔視覺(jué)流程 眼腦作用是一個(gè)不斷組織、簡(jiǎn)化、統(tǒng)一的過(guò)程，正是通過(guò)這一過(guò)程，才產(chǎn)生出易于理解、協(xié)調(diào)的整體。 觀(guān)看這張圖的時(shí)候，你先看到了什么，后看到了什么
下面我們舉例講解格式塔視覺(jué)原理的具體應(yīng)用。 格式塔視覺(jué)原理的應(yīng)用 官方：格式塔學(xué)派最基本的規(guī)則是 蘊(yùn)涵律(pr?gnanz) 閉合律Law of Closure 相似律Law of Similarity 相似律接近律Law of Proximity 對(duì)稱(chēng)律Law of Symmetry 連續(xù)律Law of Continuity 格式塔原理在視覺(jué)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用形式包括：刪除、貼近、結(jié)合、接觸、重合、格調(diào)與紋理、閉合。下面我們?cè)敿?xì)舉例描述。 刪除 刪除就是從構(gòu)圖形象中排除不重要的部分，只保留那些絕對(duì)必要的組成部分，從而達(dá)到視覺(jué)的簡(jiǎn)化。
去掉那些與保留內(nèi)容無(wú)關(guān)的設(shè)計(jì)元素 簡(jiǎn)潔來(lái)自于刪除原理，視覺(jué)的刪除來(lái)自對(duì)內(nèi)容的精選;判斷那些是必要內(nèi)容，哪些是非必要內(nèi)容，保留與必要內(nèi)容有關(guān)的視覺(jué)單元，其他的可以刪除。 貼近 當(dāng)各個(gè)視覺(jué)單元一個(gè)挨著一個(gè)，彼此靠得很近的時(shí)候，可以用“貼近”這個(gè)術(shù)語(yǔ)來(lái)描繪這種狀態(tài)，通常也把這種狀態(tài)看作歸類(lèi)。
海報(bào)的設(shè)計(jì)使用貼近原理，將信息分組，讓人感覺(jué)通透、有條理、不擁擠。 將表達(dá)同一信息，或者意義相近的設(shè)計(jì)元素，按照貼近關(guān)系進(jìn)行設(shè)計(jì);視覺(jué)系統(tǒng)可以非常容易的區(qū)分各個(gè)部分的內(nèi)容，突出了整體中的小集合，讓重點(diǎn)內(nèi)容更被關(guān)注。設(shè)計(jì)師根據(jù)貼近原理給頁(yè)面的視覺(jué)單元以4個(gè)比較大的集合那些老練的視覺(jué)設(shè)計(jì)師非常善于使用輔助線(xiàn)和柵格系統(tǒng)對(duì)復(fù)雜的設(shè)計(jì)元素進(jìn)行分類(lèi)，最后達(dá)到視覺(jué)的統(tǒng)一。 接合 在構(gòu)圖中，結(jié)合就是指單獨(dú)的視覺(jué)單元完全聯(lián)合在一起，無(wú)法分開(kāi)。這可以使原來(lái)并不相干的視覺(jué)形象自然而然地關(guān)聯(lián)起來(lái)。
將熊貓的黑眼圈與狼的臉結(jié)合在一起，實(shí)現(xiàn)異形同構(gòu) 簡(jiǎn)單的說(shuō)：“結(jié)合”就是把一塊嚼過(guò)的口香糖用電熨斗熨在衣服上，讓它們無(wú)法分離。 比如常用的一種設(shè)計(jì)手法——異形同構(gòu)：把兩種或幾種不同的視覺(jué)形象結(jié)合在一起，在視覺(jué)表達(dá)上自然而然地從一個(gè)視覺(jué)語(yǔ)義延伸到另一個(gè)視覺(jué)語(yǔ)義。將A的標(biāo)志性特征嫁接到B上，改變B的非特征性特性。 接觸 接觸是指單獨(dú)的視覺(jué)單元無(wú)限貼近，以至于它們彼此粘連。這樣在視覺(jué)上就形成了一個(gè)較大的、統(tǒng)一的整體。接觸的形體有可能喪失原先單獨(dú)的個(gè)性，變得性格模糊。
濺落的飲料與杯子接觸，融合為一個(gè)視覺(jué)整體 接觸與結(jié)合的區(qū)別是：接觸的兩個(gè)視覺(jué)單元仍然是相對(duì)獨(dú)立的，而結(jié)合的兩個(gè)視覺(jué)單元再也無(wú)法分開(kāi)。視覺(jué)設(shè)計(jì)中相互接觸的不同形狀的單元形在視覺(jué)感受上是如此相近，在視覺(jué)上融為一體(而實(shí)際上是相互獨(dú)立的)。 重合 “重合”是“結(jié)合”的一種特殊形式。
絕對(duì)伏特加的廣告，將品牌與各種事物進(jìn)行了視覺(jué)重合 如果所有的視覺(jué)單元在色調(diào)或紋理等方面都是不同的，那么，區(qū)分已被聯(lián)結(jié)的原來(lái)各個(gè)視覺(jué)單元就越容易;相反，如果所有的視覺(jué)單元在色調(diào)或紋理等方面都是一樣的，那么，原來(lái)各個(gè)視覺(jué)單元的輪廓線(xiàn)就會(huì)消失，從而形成一個(gè)單一的重合的形狀。 重合各個(gè)不同視覺(jué)形象的時(shí)候，如果我們看到這些視覺(jué)形象的總體外形具有一個(gè)共同的、統(tǒng)一的輪廓，那么這樣的重合成功了。 格調(diào)與紋理 “格調(diào)”與“紋理”是由大量重復(fù)的單元構(gòu)成的。兩者的主要區(qū)別在于視覺(jué)單元的大小或規(guī)模，除此之外，它們基本上是一樣的。
這種格調(diào)叫做“初夏的楊樹(shù)林” 格調(diào)是視覺(jué)上擴(kuò)大了的紋理，而紋理則是在視覺(jué)上縮減了的格調(diào)。因此，在不需要明確區(qū)別的情況下，我們可以同時(shí)解釋格調(diào)和紋理。
這種紋理叫做“瀕海紅樹(shù)林” 當(dāng)數(shù)量很大，以至不能明顯地看出單獨(dú)視覺(jué)單元時(shí)，這種現(xiàn)象就可能發(fā)生，比如透過(guò)窗戶(hù)看到的不遠(yuǎn)處的樹(shù)林是足夠大的，可以構(gòu)成一種格調(diào);但是，如果在飛機(jī)上俯瞰一整片樹(shù)林，恐怕就只能將其作為一種紋理來(lái)看了。 閉合 有一種常見(jiàn)的視覺(jué)歸類(lèi)方法基于人類(lèi)的一種完形心理：把局部形象當(dāng)作一個(gè)整體的形象來(lái)感知。這種知覺(jué)上的特殊現(xiàn)象，稱(chēng)之為“閉合”。簡(jiǎn)單的說(shuō)：“閉合”就是不在視場(chǎng)中展現(xiàn)設(shè)計(jì)的全貌，而只給關(guān)鍵的局部，讓人們通過(guò)完形去延伸和理解整體，比如“一葉知秋”
使用了閉合原理的設(shè)計(jì)總給人以巨大的想象空間 當(dāng)然，我們由一個(gè)形象的局部而辨認(rèn)其整體的能力，是建立在我們頭腦中留有對(duì)這一形象的整體與部分之間關(guān)系的認(rèn)識(shí)的印象這一基礎(chǔ)之上的。 如果某種形象即使在完整情況下我們都不認(rèn)識(shí)，則可以肯定，在其缺乏許多部分時(shí)，我們依然不會(huì)認(rèn)識(shí)。如果一個(gè)形象缺的部分太多，那么可識(shí)別的細(xì)節(jié)就不足以匯聚成為一個(gè)易于認(rèn)知的整體形象。而假如一個(gè)形象的各局部離得太遠(yuǎn)，則知覺(jué)上需要補(bǔ)充的部分可能就太多了。在上述這些情況下，人的習(xí)慣知覺(jué)就會(huì)把各局部完全按其本來(lái)面目當(dāng)作單獨(dú)的單元來(lái)看待。 （以上內(nèi)容，來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，為了以后查閱方便，整理摘錄在日志中，請(qǐng)圍觀(guān)者不要介意） 小結(jié) 我們有時(shí)候說(shuō)頁(yè)面看起來(lái)不舒服，為什么會(huì)這樣呢？ 確切的信息分級(jí)、分組
拿到設(shè)計(jì)需求，首先對(duì)理解內(nèi)容，信息分級(jí)。正確把握主次很重要。為了排版美觀(guān)，把次要信息放大，確忽略了主要信息，呈給受眾，違背了受眾心理預(yù)期，這樣不管怎么看都不會(huì)舒服。有時(shí)候把頁(yè)面中的中文，全換做英文，看著就舒服多了。這是因?yàn)椋瑢?duì)非飛母語(yǔ)的識(shí)別性語(yǔ)言，受眾理解文字信息的能力降低，第一眼先關(guān)注的是“點(diǎn)、線(xiàn)、面”，受眾偏向于欣賞畫(huà)面，而不是信息。但是換做母語(yǔ)之后，受眾更容易受文字信息的吸引。如果設(shè)計(jì)師對(duì)內(nèi)容的理解和受眾對(duì)文字信息的需求偏差較大，就會(huì)產(chǎn)生不舒服的感覺(jué)。對(duì)于以文字信息傳遞為主的設(shè)計(jì)品，這種影響尤為明顯。以后找到合適的例子，貼張圖上來(lái)。這就是為啥但是頁(yè)面設(shè)計(jì)一定要有主次，并且要控制信息組?！叭藗兛偸窍瓤吹秸w，然后再去關(guān)注局部”先關(guān)注整體，即我們平時(shí)說(shuō)的第一印象?！霸谝粋€(gè)格式塔(即一個(gè)單一視場(chǎng)，或單一的參照系)內(nèi)，眼睛的能力只能接受少數(shù)幾個(gè)不相關(guān)聯(lián)的整體單位?！彼砸獙?duì)信息進(jìn)行分組，并縮減信息快的數(shù)量。用受眾很輕松、很快的理解整體。 把握變化與和諧 在設(shè)計(jì)中，我們經(jīng)常使用“完形，陰陽(yáng)形，變異”的創(chuàng)意手法，但是發(fā)現(xiàn)，結(jié)果卻總不令人滿(mǎn)意。 這是什么字？看不明白！ 為什么這個(gè)字體大家都不認(rèn)得？變形太過(guò)了。對(duì)原有特性保留越多，辨識(shí)度越高。首先，三個(gè)字要拉開(kāi)距離。其次，拉開(kāi)距離后，就不能共用“橫向”筆畫(huà)?？纯葱薷闹笫欠窈枚嗔恕? |
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來(lái)自： 竹韻203圖書(shū)館 > 《待分類(lèi)》
