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我說過，四五歲的孩子，開始萌發(fā)他們對(duì)世界的種種疑問。

有的疑問顯得悲愴而孤獨(dú)，他們會(huì)板著小臉問：“人為什么會(huì)老，為什么會(huì)死？”問：“為什么別人和我想的不一樣，媽媽為什么不能想到我心里想的事？”有的疑問充滿戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的未知恐懼：“黑暗會(huì)帶來怪獸嗎？”“為什么我總是覺得害怕？”

有的疑問則充滿孩提式的戲謔與頑皮，呈現(xiàn)他們?cè)囂胶屠斫馍缃唤傻呐Γ?/span>“為什么不能說大便尿尿和屁屁？”“等我長大了，也會(huì)像爸爸一樣長很多腿毛嗎？”（孩子們邊說著這些，邊哈哈大笑起來）；有的疑問純粹由心而發(fā)，關(guān)乎自己：“我為什么總是控制不住要生氣？”“我很妒忌她穿的衣服，她的衣服總是很好看，我可以不妒忌人嗎？”“為什么有人吃飯總是那么快，我吃飯就會(huì)磨磨蹭蹭？”；

有的疑問則是他們走入這個(gè)世界時(shí)，對(duì)萬物的問題：”為什么大海會(huì)漲潮和落潮？“”為什么會(huì)有陰天和晴天？“”太陽為什么會(huì)落下？月亮為什么會(huì)升起？“”大樹是不是冬天死去，春天為什么又會(huì)發(fā)芽？”……

孩子通過這些疑問——乃至這個(gè)世界給予他們的回答，慢慢形成最初的他、自、己。

我曾說過，我傾向于整個(gè)成人世界給予孩子最初的答案，不應(yīng)該從科普條目開始。很多父母總熱于在孩子發(fā)問之初就做全套的科普普及，窮根究底，恨不得把微量元素、星座氣象、古往今來科學(xué)譜系都嵌入孩子頭腦里。然而，幼兒發(fā)軔期的孩子，他們更需要面對(duì)自我本體。需要面對(duì)周遭世界和那么一點(diǎn)他們通過直觀經(jīng)驗(yàn)可以接受和取得的、簡短且正面的科學(xué)答案。

在這之前，我推薦給大家一套很好的幼兒哲學(xué)書——《孩子應(yīng)當(dāng)知道的秘密》，和孩子談?wù)撋⑺劳?、?yīng)該拒絕的惡、大便、毛發(fā)、愛和權(quán)利。今天推薦的這套《我的小問題》也因?yàn)槿^極正，與孩子關(guān)系的“最初問題”視線齊平，值得大力推薦。

“我的小問題”系列共10冊(cè)，全部引進(jìn)自法國米蘭出版社，是其當(dāng)家繪本，多年以來廣受贊譽(yù)。這套書包括《尿尿、臭臭和鼻屎》《水》《吃喝》《毛發(fā)》《天氣》《海灘》《情緒》《生和死》《樹木》《夜晚》等10本。 

精選孩子最喜聞樂問的小問題，如為什么打嗝的時(shí)候會(huì)發(fā)出聲音？我的父母是如何將生命傳遞給我的？為什么有時(shí)候我會(huì)臉紅……深入淺出地給予充滿針對(duì)性、科學(xué)性、趣味性的回答。用科學(xué)、趣味、正面的語言和細(xì)致、生動(dòng)的場景插畫，為孩子解答了一個(gè)又一個(gè)充滿趣味性和知識(shí)性的小問題，并附有引申性的小知識(shí)點(diǎn)。

既給予孩子恰如分寸的答案，又避免將孩子初初萌生的問題引入長篇累牘的記憶式信息背誦中。

面對(duì)這樣的書，總是很感激有那么多人懷著溫柔且自省地守護(hù)之心，護(hù)佑孩子們面對(duì)世界的好奇。

因此，為它站臺(tái)。

《我的小問題》系列，全套十本。含：

4歲半～7歲，男女通讀