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親歷講述:作為合伙人,我是如何帶實(shí)習(xí)律師的?

 法學(xué)小笨笨 2017-02-14

 

同聲相應(yīng),同氣相求。身為法律人,有些體會(huì)只有法律人最能理解。在你的執(zhí)業(yè)生涯中,哪些經(jīng)歷和情感讓你不吐不快?哪些心得和體會(huì)希望與同行分享?每周四晚八點(diǎn)“夜聊會(huì)”,與所有法律人一起聊一聊你眼中的律界人生。

作為執(zhí)業(yè)多年的律師,他們也是從實(shí)習(xí)階段一步步走到今天。在這個(gè)過程中,他們有過困惑,有過迷茫,也有過掙扎,最終這些都沉淀下來,成為向下一輩律師傳授的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在這次的分享里,有很多被他們不約而同地提到的觀念和方法。比如將年輕律師視為未來合伙人、培養(yǎng)良好的職業(yè)習(xí)慣和職業(yè)態(tài)度、形成規(guī)范化的培養(yǎng)模式、像朋友一樣坦誠相待等等。不過,因?yàn)槁伤囊?guī)模和風(fēng)格的差異,在實(shí)習(xí)律師的培養(yǎng)方面也有相應(yīng)的不同之處。

 

本期夜聊會(huì),我們有幸邀請(qǐng)到五位合伙人級(jí)別的律師,和大家聊聊他們是如何帶實(shí)習(xí)律師的。

 

整理/無訟觀察員 謝昊

 

彭卿

北京天同律師事務(wù)所合伙人

 

天同所的特點(diǎn)是規(guī)模小,人數(shù)不多。所以年輕律師和合伙人之間距離不遠(yuǎn),在一個(gè)鍋里吃飯,一個(gè)院里辦公,大家關(guān)系相處起來沒有多少等級(jí)的觀念。也因?yàn)槿松伲?strong>天同的年輕律師從一開始就接觸到訴訟的全部流程。我們鼓勵(lì)年輕律師見客戶,分析案件,討論報(bào)價(jià),一直到最后結(jié)案,整個(gè)過程都跟著合伙律師一起做。

其次天同有自己的知識(shí)管理系統(tǒng),每個(gè)案子都有卷宗歸檔。所有服務(wù)的過程,所有書面報(bào)告都在檔案里。剛進(jìn)天同的律師會(huì)讓他們先翻看案子,從結(jié)案卷宗中明白整個(gè)過程,從而更快地熟悉和融入團(tuán)隊(duì)。

另外,天同鼓勵(lì)年輕人在案件討論中多多發(fā)言。作為律師的基本素質(zhì)是要有自己的觀點(diǎn),敢于表達(dá),堅(jiān)持自己觀點(diǎn)并說服別人,這種氣勢(shì)和能力需要鍛煉。年輕律師經(jīng)歷有限,能力有限,觀點(diǎn)表達(dá)自然容易存在瑕疵,但在團(tuán)隊(duì)討論過程中可以得到糾正。

我自己從一開始就跟著天同成長,等到自己帶團(tuán)隊(duì)時(shí)就會(huì)回想自己年輕時(shí)哪些地方比較茫然?,F(xiàn)在通過換位思考,將我當(dāng)年最需要的東西教給他們。

具體而言,首先是培養(yǎng)年輕律師良好的職業(yè)習(xí)慣和職業(yè)態(tài)度,讓他們找到這份職業(yè)的價(jià)值感。單純?yōu)榱死婕尤脒@個(gè)行業(yè)難以走遠(yuǎn),容易忽視職業(yè)道德。而我們從來不奉承客戶,只從案件出發(fā),通過整個(gè)訴訟過程體現(xiàn)律師的專業(yè)價(jià)值,去贏得客戶和法官的尊重。

還要給年輕律師更多的鼓勵(lì)。只要是自己百分百投入做出來的東西,都應(yīng)該加以認(rèn)可和鼓勵(lì)。在分派任務(wù)時(shí),我們要更具體,確定性更強(qiáng),讓他們知道做這件事情的價(jià)值和作用在哪里。而在任務(wù)執(zhí)行過程中,即時(shí)有效的溝通能夠讓他們不斷得到反饋。

初期我們是老師學(xué)生的關(guān)系,但未來是朋友和合作伙伴。我們投入很高的成本培養(yǎng)年輕律師,是把他們視為未來的合伙人。一個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該著眼于未來,現(xiàn)在我們處于巔峰期,但以后必然會(huì)走下坡,這就需要拿我們的經(jīng)驗(yàn)換年輕人的創(chuàng)新和激情。一代又一代的年輕人成熟之后,會(huì)慢慢傳承我們的理念和價(jià)值,讓這家律所永遠(yuǎn)保持生機(jī)。

 

何俊

廣東方圖律師事務(wù)所主任

方圖對(duì)于實(shí)習(xí)律師的培養(yǎng)的有以下三個(gè)特點(diǎn):

1、不斷完善的培訓(xùn)機(jī)制。

實(shí)習(xí)律師在進(jìn)入方圖之后會(huì)接受入職培訓(xùn)和每周五的例會(huì)培訓(xùn)。通過定期的培訓(xùn)不僅教給實(shí)習(xí)律師辦理案件所需的專業(yè)知識(shí),也會(huì)教給實(shí)習(xí)律師優(yōu)良的工作習(xí)慣和工作理念。同時(shí),在培訓(xùn)中,也鼓勵(lì)實(shí)習(xí)律師主動(dòng)分享自己的所思所得,鍛煉他們主動(dòng)思考、樂于分享以及在公眾場(chǎng)合發(fā)言的能力

2、不斷完善的案件流程和規(guī)范指引

對(duì)于實(shí)習(xí)律師在跟案中應(yīng)該做的事情,比如調(diào)查取證、電話溝通、制作證據(jù)、歸檔等等事務(wù),方圖均有詳細(xì)的規(guī)范指引。實(shí)習(xí)律師進(jìn)入方圖后只需詳細(xì)了解規(guī)范指引,就能可以學(xué)到正確的處理案件的方式。舉例來說,即使是一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生,在經(jīng)過必要的培訓(xùn)之后,也能勝任案件的調(diào)查取證工作,并能按照流程要求當(dāng)天發(fā)郵件匯報(bào)調(diào)查情況。

3、及時(shí)指導(dǎo)并給予科學(xué)的考核獎(jiǎng)勵(lì)

方圖雖然整體工作氛圍比較寬松,但對(duì)于交待給實(shí)習(xí)律師做的事情,卻是嚴(yán)格要求的。比如每一個(gè)法律文書的撰寫思路、法律法規(guī)案例的檢索,甚至是文書的格式排版。指導(dǎo)律師在修改后,要第一時(shí)間告知實(shí)習(xí)律師工作上的不足和改進(jìn)的方向。除了做事上的細(xì)節(jié)指導(dǎo),科學(xué)的考核鼓勵(lì)也是必要的。方圖設(shè)置了季度獎(jiǎng)考核、年終獎(jiǎng)考核的方式,對(duì)于實(shí)習(xí)律師完成的工作數(shù)量、工作質(zhì)量、效率、效果、反饋等等進(jìn)行綜合性的考核評(píng)價(jià),并給予獎(jiǎng)勵(lì),從而幫助實(shí)習(xí)律師將工作規(guī)范形成好的工作習(xí)慣。

 

沙劍

上海以恒律師事務(wù)所執(zhí)行合伙人


從做實(shí)習(xí)律師第一天,作為帶教律師就應(yīng)該引導(dǎo)他們?nèi)ニ伎歼@個(gè)問題,要成為什么樣的律師?未來作為合伙人應(yīng)該做什么樣的律師事務(wù)所?只有崇高的使命感,能使實(shí)習(xí)律師在未來的道路上快樂的堅(jiān)持下去,為了心中的夢(mèng)想不斷奮斗。我們以恒律師事務(wù)所的使命是用“專業(yè)捍衛(wèi)我們內(nèi)心的公平正義!”使命最大的價(jià)值是在最困難的時(shí)候給你堅(jiān)持下去的勇氣。

接下來我們說說愿景,我用以恒做例子,我們的愿景是“做金融資本市場(chǎng)專業(yè)精品律所”,實(shí)習(xí)律師進(jìn)律所之前只要了解這個(gè)愿景,就已經(jīng)明確知道自己該干什么,不該做什么,因?yàn)閷I(yè)方向有了,接下來就是你能否在專業(yè)性上勝出。

最后說說價(jià)值觀,有了前面兩點(diǎn),價(jià)值觀就是如何做的問題了。以恒的價(jià)值觀:專業(yè)、堅(jiān)持、家。

專業(yè),以恒要求每個(gè)實(shí)習(xí)律師都要有自己的專長,帶教律師就是幫助每個(gè)人發(fā)揮自己的專長,以形成互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)。

堅(jiān)持,小時(shí)候我們聽過一句話,做一件好事不難,難的是做一輩子好事??梢妶?jiān)持是多么不容易,我們的經(jīng)驗(yàn)是:1、你的個(gè)人愿景與律所的愿景高度契合,這樣容易堅(jiān)持;2、你所從事的工作,一定是你擅長的,也是你的興趣所在,在此過程中不斷有成功的體驗(yàn),讓你更愿意堅(jiān)持;3、有一群同樣執(zhí)著的人和你一起堅(jiān)持

家,就在這里!這是以恒網(wǎng)站上的一句話,當(dāng)初定這個(gè)價(jià)值觀的時(shí)候,我們考慮以恒需要有一種溫暖的文化,律師行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,不安全感每時(shí)每刻都讓我們?nèi)缏谋”?、如臨深淵,抱團(tuán)取暖是我們發(fā)自內(nèi)心的情感需求,我們不僅是事業(yè)上的伙伴,也是生活中的朋友。

賈明軍

北京中倫(上海)律師事務(wù)所合伙人


話說我執(zhí)業(yè)18年來,在不同的城市、不同的階段,帶過很多學(xué)生,也有很多感悟,主要有兩點(diǎn):

1.帶學(xué)生要看緣。不論是在小所、還是大所,都有很多挑選學(xué)生的機(jī)會(huì)。當(dāng)然,一般而言,越牛的所,相對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)要高一點(diǎn)。我以前自己開了8年所,從來沒有覺得招實(shí)習(xí)生難,總是來找的多、錄用的多,但真正能和自己一起辦案工作的,一年也平均不了一個(gè)。一句話,主要是看緣分,不是論學(xué)歷、背景,這只是一小方面,更多的是和自己有沒有緣,在缺人手的時(shí)間,能否遇到相互順眼的人。
現(xiàn)在,我所在的律師所是“紅圈所”,但似乎也是招人很難。當(dāng)然,主要有兩個(gè)方面,一個(gè)是進(jìn)所難,筆試、面試都不易;第二個(gè)是難有緣。選擇我們部門的實(shí)習(xí)生不多,現(xiàn)在很多部門都缺人手,一有好一些的實(shí)習(xí)生,還沒有輪到我,很快就被搶完了。一句話,沒緣分。

2.帶學(xué)生要用心。學(xué)習(xí)的心態(tài)來律師所實(shí)習(xí)或工作,本質(zhì)是錯(cuò)誤的。任何一名員工進(jìn)入律師所,就是來為團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造價(jià)值的。因此,要讓他們完成學(xué)生心態(tài)到員工心態(tài)的轉(zhuǎn)變。另外,針對(duì)不同學(xué)生的家庭背景、成長歷史、性格特點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),再結(jié)合團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn),制訂出培養(yǎng)計(jì)劃是很費(fèi)心的事。如果讓老師費(fèi)心,學(xué)生就得讓老師覺得培養(yǎng)值得。尊師重教,就很重要了。
我們團(tuán)隊(duì)以寫作見長,往往花很大的時(shí)間和精力帶實(shí)習(xí)生學(xué)習(xí)寫作,甚至“逼”他們寫作。幾年前,我?guī)W(xué)生有激情和責(zé)任感,完不成寫作任務(wù)的弟子,罰他們對(duì)著鏡子自己鞠躬,對(duì)不起父母、對(duì)不起自己,更對(duì)不起老師的教誨。雖然現(xiàn)看可能會(huì)被認(rèn)為是很惡的方法,但真的其實(shí)有效,我們很多現(xiàn)在著書立作的學(xué)生,都是這樣帶出來的??梢哉f,結(jié)合弟子和老師、律師所的具體情況,制訂“成長”計(jì)劃,是最有效的帶徒方式,但如能遇見下此功夫的老師,可謂遇見“貴人”了!

李承蔚

北京尚公(昆明)律師事務(wù)所執(zhí)行主任

一、溝通的橋梁——尊重

尊重往往是建構(gòu)暢通溝通的橋梁。與實(shí)習(xí)律師,年輕律師相處,我始終堅(jiān)持平等以待。唯有彼此尊重,才能構(gòu)筑平等對(duì)話的通道,才能相互促進(jìn),共同進(jìn)步。

二、合作的潤滑劑——真誠

事實(shí)上,不僅律師之間,而且律師與當(dāng)事人之間,乃至人與人之間,都理應(yīng)“以誠相待”,何況“師徒”之間。彼此之間做到“正心”、“誠意”,不僅避免相互猜忌,化解誤解,而且更有利于彼此無間,通力合力找到更務(wù)實(shí)的方案,提供更有效的服務(wù)。

三、成長的代價(jià)——嚴(yán)厲

正是基于“育人”的內(nèi)在要求,當(dāng)事人的外在訴求,促使律師執(zhí)業(yè)必須慎獨(dú),嚴(yán)謹(jǐn),謹(jǐn)小,慎微,尤其在文書準(zhǔn)備,材料的搜集整理,法律法規(guī)的解讀,接人待物,端茶倒水等做人做事細(xì)節(jié)方面。

四、培養(yǎng)的法寶——施壓

我通常會(huì)因人而異安排法律事務(wù),盡可能引導(dǎo)實(shí)習(xí)律師主動(dòng)思考,逼迫他們自我超越,從而找到律師執(zhí)業(yè)的最佳路徑。有時(shí)候,甚至?xí)室舛喟才乓恍┓墒聞?wù),以訓(xùn)練、檢驗(yàn)他們抗壓和如何協(xié)調(diào)、有機(jī)處理扎堆事務(wù)的綜合能力。

五、技能的指引——提點(diǎn)

在一些關(guān)鍵方面,還需指導(dǎo)律師“點(diǎn)破”理論與實(shí)踐之間橫亙的那層“紙”。在這個(gè)節(jié)骨眼兒,就需要指導(dǎo)律師直截了當(dāng),闡明“知其然”和“知其所以然”的背后理路,從而讓實(shí)習(xí)律師豁然開朗,大腦洞開。

六、行動(dòng)的燈塔——示范

有道是言傳身教,律師執(zhí)業(yè)尤為如此。比如,修改法律文書,我會(huì)請(qǐng)實(shí)習(xí)律師先修改,然后,交由我系統(tǒng)修改。修改完畢,我會(huì)和實(shí)習(xí)律師一一交流,為什么要修改這些條款,為什么要如此修改,修改的法律依據(jù)和事實(shí)根據(jù)及現(xiàn)實(shí)意義等等。

只有從灑掃應(yīng)對(duì),接人待物,拜訪客戶,個(gè)案的系統(tǒng)處理,服務(wù)方案的設(shè)計(jì)、論證等方面,手把手指導(dǎo)實(shí)習(xí)律師,才能促使他們積極參與,“身臨其境”,養(yǎng)成“法律人思考”的服務(wù)意識(shí)及習(xí)慣。

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