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朋友們，今天正式開始我們的閱讀旅程。不知你們讀到第幾頁了呢？昨天的問題：猜猜蘇菲和席德什么關(guān)系將一直到閱讀中期才揭曉謎底，各位可以盡情猜測(cè)。
《蘇菲的世界》是一部哲學(xué)小說，他的作者是一名中學(xué)哲學(xué)老師，故事的開篇主人公蘇菲出場(chǎng)。蘇菲住在市郊的“船長(zhǎng)彎”，那一帶面積遼闊，花木扶疏。蘇菲家有個(gè)草木叢生的大花園，花園里有一行生長(zhǎng)多年的樹籬，樹籬中有個(gè)大洞穴，蘇菲鉆進(jìn)里面，就自成一個(gè)世界。蘇菲說“有一次她在圣經(jīng)上讀到有關(guān)伊甸園的事，她覺得此時(shí)她就坐在她的小天地里”。
有一天，蘇菲在自家的信箱里發(fā)現(xiàn)一封寫給她的神秘信件，里面有一個(gè)問題：“你是誰？”蘇菲對(duì)此苦思良久，顯然“蘇菲”只是她的姓名，不是她的本質(zhì)；“鏡子里的蘇菲”只是她的外貌，不能顯現(xiàn)她的內(nèi)心；她忽然意識(shí)到“她居然不知道自己是誰”。不過想到活著的問題，蘇菲想“如果你沒有意識(shí)到人終將死去，就不能體會(huì)活著的滋味”。一封神秘的來信勾起了蘇菲的深思。
親愛的朋友們，如果自問“我是誰？”，我們又會(huì)得到什么答案呢？姓名、性別、身份、地位、職業(yè)、愛好、學(xué)歷，這些構(gòu)成了我們，但這些都在變化。我們唯一能肯定的是一切的經(jīng)歷塑造了我們，我們也在經(jīng)歷中不停地成長(zhǎng)、變化。周國(guó)平說：“生命本來沒有名字”，其實(shí)想說“我們的性靈決定了我是誰，一個(gè)人的靈魂決定了她存在的獨(dú)特”。
蘇菲又收到了第二封信，里面問“世界從何而來”。蘇菲的回答是“我不知道，沒有人真正知道”。親愛的朋友們，如果有人問你“世界從何而來”，你們會(huì)怎么回答呢？物理學(xué)家可能會(huì)說“世界源于奇點(diǎn)大爆炸”，基督徒會(huì)說“世界源于上帝的創(chuàng)造”，唯心哲學(xué)家會(huì)說“世界源于我們的心靈”。對(duì)我們大多數(shù)人而言，世界的起源依舊是個(gè)謎。
蘇菲很快收到了第三封信，是“愛你的老爸”寫給“席德”的信件，請(qǐng)?zhí)K菲轉(zhuǎn)交。蘇菲困惑極了：“席德是誰”？“誰給他寄的信件”？過了幾天，蘇菲收到神秘人的第三封長(zhǎng)信，開始了哲學(xué)課程——第一課“哲學(xué)是什么”。
神秘人告訴我們：“哲學(xué)是天底下所有人都感興趣的一件事”，“成為一個(gè)優(yōu)秀哲學(xué)家的唯一條件就是要有好奇心”?！氨M管所有人都想過哲學(xué)性的問題，卻并不一定每個(gè)人都會(huì)成為哲學(xué)家”，“因?yàn)槌赡甑奈覀冎饾u把世界當(dāng)成一種理所當(dāng)然的存在”，“而哲學(xué)家從來不會(huì)過分習(xí)慣這個(gè)世界”。
“這世界就像魔術(shù)師從他的帽子里拉出的一只白兔，只是這白兔的體積極其龐大。所有的生物都出生于這只兔子的細(xì)毛頂端，他們剛開始對(duì)于這場(chǎng)令人不可置信的戲法都感到驚奇。然而當(dāng)他們年紀(jì)愈長(zhǎng)，也就愈深入兔子的毛皮，并且待了下來。他們?cè)谀莾河X得非常安適，因此不愿再冒險(xiǎn)爬回脆弱的兔毛頂端。唯有哲學(xué)家才會(huì)踏上此一危險(xiǎn)的旅程，邁向語言與存在所能達(dá)到的頂峰?！?這就是哲學(xué)以及哲學(xué)家的任務(wù)。
在哲學(xué)之前，人類對(duì)于世界和自身存在的終極困惑由神話來解答。北歐有雷神托爾的神話，希臘有宙斯的神話，中國(guó)有盤古開天辟地的神話。當(dāng)文明逐漸演進(jìn)，人們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)逐漸擴(kuò)大后，人們的思考方式漸漸發(fā)生改變——從神話的思考模式發(fā)展到以經(jīng)驗(yàn)和理性為基礎(chǔ)的思考模式，這便有了最早的希臘自然哲學(xué)家。
明天開始“前蘇格拉底哲學(xué)——希臘自然哲學(xué)家”之旅。有任何閱讀建議歡迎留言，有任何閱讀感受歡迎分享，有任何專業(yè)意見歡迎批評(píng)指正。
什么是哲學(xué)？為什么要讀點(diǎn)西方哲學(xué)？
書友@阿毛 哲學(xué)是關(guān)于智慧的學(xué)說，它能夠讓人站得更高，看得更遠(yuǎn)。讀點(diǎn)西方哲學(xué)可以了解東方人和西方人智慧的不同特點(diǎn)，開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)，吸取西方智慧，彌補(bǔ)自身的不足。
書友@云淡風(fēng)清 讀點(diǎn)哲學(xué)能讓人學(xué)會(huì)辨正地看問題，遇到問題不會(huì)偏頗地看待或處理，讓自己變得更理性
書友@云淡風(fēng)輕 以順其自然的心態(tài)，去追求最好——最好的生活，最好的職業(yè)，最好的婚姻，最好的友誼。結(jié)果好壞，都要平靜的接受，坦然面對(duì)“殘缺”。
書友@李偉娟 讀哲學(xué)，能夠領(lǐng)略一些客觀規(guī)律，對(duì)萬事萬物有更好的理解。讓自己遵循規(guī)律前提下，提高主觀能動(dòng)意識(shí)，讓生活更加豐富多彩，處理各種矛盾問題也會(huì)輕松。
書友@赤荊棘 哲學(xué)可以幫助自己樹立較為客觀的世界觀和價(jià)值觀，從而重塑自己的思維模式，指導(dǎo)行為方式。一般事物和問題可以直奔本質(zhì)，會(huì)省去很多曲折和不必要的麻煩。
書友@Moon 一個(gè)好奇的小孩，把一個(gè)玩具拆開，再裝上，也許還好，也許徹底壞了，大人都來圍觀，甚而評(píng)論，小孩只是好奇玩具為什么長(zhǎng)這樣，里面什么樣，還能還原不。哲學(xué)也許是如此，好奇，發(fā)現(xiàn)，整合，然后是不同的個(gè)體。
書友@何佩 學(xué)習(xí)先賢們探討哲學(xué)的思維方式，激發(fā)日常工作生活中日漸麻木的神經(jīng)，增加好奇心，增強(qiáng)求知欲，忙碌之余，在與大自然交融中，尋求真我，本我，尋求自己身心的平衡！讀圣賢書，走自己的路！
書友@錯(cuò)覺 淵緣 今天話題：哲學(xué),讓我想起學(xué)生時(shí)代的哲學(xué)課,老師對(duì)一個(gè)擾亂課堂秩序的同學(xué)提問：關(guān)于唯物主義和唯心主義,同學(xué)沒有回答,老師說道：因?yàn)槟闶且活^豬,所以大家都認(rèn)定你是豬,（唯物主義）因?yàn)榇蠹艺J(rèn)為你是豬,所以你就是豬（唯心主義）結(jié)論：兩者不同的思考方式,起點(diǎn)不同但結(jié)果殊途同歸。
書友@觀心真如 知識(shí)是復(fù)雜的，智慧是簡(jiǎn)單的。智慧是簡(jiǎn)明的，而知識(shí)是千差萬別的。我們窮其一生都無法了知世界的萬分之一，然而我們卻可以通過開發(fā)內(nèi)心的智慧來了知這一切。
撇開一切外在的束縛，彰顯內(nèi)在的心靈，請(qǐng)用1-2句話形容“我是誰”。 示例如下：我，87年的兔子，古靈精怪，性情溫和。喜歡嘗試，喜歡新奇事物，喜歡哲學(xué)，喜歡自省和形而上的探討，追求內(nèi)心的充實(shí)和寧?kù)o，愿與大家一起分享讀書的喜悅。
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