各位慈懷書友大家好！今天我們來(lái)閱讀《人生哲思錄》的第三篇：人性觀察。一個(gè)人對(duì)于人性有了足夠的理解。他看人包括看自己的眼光就會(huì)變得既深刻又寬容。

周國(guó)平老師在這一篇中，對(duì)人性有許多精彩、深刻的闡述和揭示。我在這里做了一些整理摘錄，和各位書友分享，細(xì)細(xì)品味。

【弱點(diǎn)和缺憾】

人皆有弱點(diǎn)，有弱點(diǎn)才是真實(shí)的人性。那種自己認(rèn)為沒(méi)有弱點(diǎn)的人，一定是淺薄的人。那種眾人認(rèn)為沒(méi)有弱點(diǎn)的人，多半是虛偽的人。

人生皆有缺憾，有缺憾才是真實(shí)的人生，那種看不見(jiàn)人生缺憾的人，或者是幼稚的，或者麻木的，或者是自欺的。

真是在弱點(diǎn)和缺憾中，在對(duì)弱點(diǎn)的寬容和對(duì)缺憾的接受中，人幸福地生活著。

【偏見(jiàn)】

凡真實(shí)的人性都不是罪惡，若看出罪惡，必是用了社會(huì)偏見(jiàn)的眼光。

【傻與蠢】

單純的人也許傻，復(fù)雜的人才會(huì)蠢。

【崇高與平庸】

人都是崇高一瞬間，平庸一輩子。

【難得】

大魄力，人情味，二者兼?zhèn)涫请y得的。

【人難變】

人是難變的。走遍天涯海角，誰(shuí)是什么樣還是什么樣，改變的只是場(chǎng)景和角色。

【性格】一個(gè)人不應(yīng)該致力于改變自己的性格，最好的辦法是揚(yáng)長(zhǎng)避短，把長(zhǎng)處發(fā)揚(yáng)到極致，短處就不足為害了。事實(shí)上，在相同性格類型的人里面，都既有成大事者，也有一事無(wú)成者，原因多半在此。

【困境】人不由自主地要把自己的困境美化，于是我們有了“懷才不遇”、“紅顏薄命”、“大器晚成”、“好事多磨”等說(shuō)法。

【理由】一個(gè)仗義施財(cái)?shù)娜?，如果被竊，仍然會(huì)感到不快。這不快不是來(lái)自損失本身，而是來(lái)自他的損失缺乏一個(gè)正當(dāng)?shù)睦碛??？梢?jiàn)人是一種把理由看得比事情本身更重要的動(dòng)物。

【感激和怨恨】

假如你平白無(wú)故地每月給某人一筆惠贈(zèng)，開(kāi)始時(shí)他會(huì)驚訝，漸漸地他習(xí)慣了，視為當(dāng)然了。然后，有一回，你減少了惠贈(zèng)的數(shù)目，他會(huì)怎樣呢？他會(huì)怨恨你。

假如你平白無(wú)故地每月給某人敲一筆竹杠，開(kāi)始時(shí)他會(huì)氣憤，漸漸地，他也習(xí)慣了，視為當(dāng)然了。然后，有一回，你減少了勒索的數(shù)目，他會(huì)怎樣呢？他會(huì)感謝你。

這個(gè)例子說(shuō)明了人類感激和怨恨的全部心理學(xué)。

【厭惡】

厭惡比喜好更能反映一個(gè)人的本質(zhì)。喜好的原因多種多樣，可以出自心靈，也可以緣于感官，可以出自個(gè)性，也可以緣于時(shí)尚。相反，厭惡往往是出自心靈深處和個(gè)性特質(zhì)的一種不由自主的反應(yīng)。

在社會(huì)關(guān)系中，厭惡也比喜好屬于更深的層次。因?yàn)楣餐埠?，人們結(jié)為同伴，因?yàn)楣餐膮拹海藗兘Y(jié)為同志。

【大、小】

大智者必謙和，大善者必寬容。唯有小智者才咄咄逼人，小善者才斤斤計(jì)較。

有大氣象，不講排場(chǎng)。講大排場(chǎng)者，露小氣象。

大才樸實(shí)無(wú)華，小才華而不實(shí)。大驕傲往往謙遜平和，只有小驕傲才會(huì)露出一副不可一世的臉相。

【嫉妒的距離法則】

嫉妒發(fā)生之可能，與時(shí)間和空間的距離成反比。我們極容易嫉妒近在眼前的人，但不會(huì)嫉妒古人或遙遠(yuǎn)的陌生人。

由于嫉妒的距離法則，成功者往往容易遭到他的同事、熟人乃至朋友的貶損，而在這個(gè)圈子之外卻獲得了承認(rèn)，所謂“墻內(nèi)開(kāi)花墻外香”遂成普遍現(xiàn)象。

【痛苦】

當(dāng)我們?nèi)鄙僖粯颖匦璧臇|西時(shí)，我們痛苦了。當(dāng)我們渴求一樣并非必需的東西而不可得時(shí)，我們十倍地痛苦了。當(dāng)我們不可得而別人卻得到了時(shí)，我們百倍地痛苦了。

就所給予我們的折磨而言，嫉妒心最甚，占有欲次之，匱乏反而是最小的。

【強(qiáng)者和弱者】

強(qiáng)者和弱者都可能不寬容，但原因不同，強(qiáng)者出于專橫，他容不得挑戰(zhàn)。弱者出于嫉妒，他經(jīng)不起挑戰(zhàn)。

真正的精神強(qiáng)者必是寬容的，因?yàn)樗銐蚋辉！?/p>

嫉妒是弱者的品質(zhì)。

【吝嗇】

吝嗇者對(duì)于財(cái)產(chǎn)的任何支出都會(huì)感覺(jué)到一種近乎生理性質(zhì)的痛苦，這幾乎是他的一種本能，他再富裕也難以克服這種本能。

人的吝嗇之心只有一把小尺子，它面對(duì)大價(jià)錢往往無(wú)能為力，卻偏喜歡在小價(jià)錢上斤斤計(jì)較。因此，即使一個(gè)從來(lái)就大方的人，在菜市場(chǎng)也難免會(huì)討價(jià)還價(jià)。

對(duì)己節(jié)儉、對(duì)人吝嗇的人是守財(cái)奴；對(duì)己揮霍，對(duì)人吝嗇的人是利己主義者；對(duì)己揮霍，對(duì)人慷慨的人是豪俠；對(duì)己節(jié)儉，對(duì)人慷慨的人是圣徒。

【吝嗇+嫉妒】

“拿自己用不著的東西做人情，我們是十分慷慨的?！蹦澄恢钦呷缡钦f(shuō)。—— 這算好的呢。有些人是這樣的：即使自己用不著，如果你很需要，他也不肯給你。因?yàn)?，一、如果有一天他用得著了怎么辦？這是出于吝嗇。二、他嫉妒你由此得到的滿足和快樂(lè)。

【自卑】

自卑者多是二個(gè)極端。其一的確是弱者，并且知道自己弱，于是自卑。這種人至少有自知之明，因而值得尊重。其二是具有某種天賦的人，他隱約感覺(jué)到卻不敢相信自己有這樣的天賦，于是自卑。這種人往往敏感，容易受挫乃至夭折，其幸運(yùn)者則會(huì)成為成功的天才。

【懷疑】

我信任每一個(gè)懷疑自己的人，我懷疑每一個(gè)從不懷疑自己的人。

【最自信的人】

二種人最自信，無(wú)所不知者和一無(wú)所知者。后者的那份狂熱自信有時(shí)真會(huì)動(dòng)搖我們自己的原本就不堅(jiān)定的自信，使我們膽怯地以為又遇到了一位無(wú)所不知者。

【做人的自信】

人應(yīng)該有一種基本的自信，就是做人的自信，作為人類平等一員的自信。

在日常生活中，當(dāng)一個(gè)人在某方面——例如權(quán)力、財(cái)產(chǎn)、知識(shí)、相貌等——處于弱勢(shì)狀態(tài)時(shí)，常常也會(huì)產(chǎn)生自卑心理。但是，只要你擁有做人的基本自信，你就比較容易克服這類局部的自卑，依然坦蕩地站立在世界上。

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你覺(jué)得應(yīng)該怎么做父母？你有和子女相處的技巧嗎？歡迎分享。

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書友@愛(ài)人如己

孩子的性格深受母親的影響，什么樣的媽媽教出什么樣的孩子。所以說(shuō)，孩子的教育，說(shuō)到底是在拼娘!一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的媽媽，就是一座鳥(niǎo)語(yǔ)花香的天堂!父親，多半是在外面打拼，掙掙錢養(yǎng)家糊口，說(shuō)到底，一個(gè)好的母親，可以培養(yǎng)三代人!多少偉人，名人后面都有一個(gè)偉大而又支持他(她)的母親!相處技巧就是不惹兒女生氣，免得失了志氣，孝敬父母，使他們心中歡暢!

書友@享樂(lè)知足

北大才女趙婕寫的一段話：“我欽佩一種父母，她們?cè)诤⒆幽暧讜r(shí)給予強(qiáng)烈的親密，又在孩子長(zhǎng)大后學(xué)會(huì)得體的退出，照顧和分離都是父母在孩子身上必須完成的任務(wù)。親子關(guān)系不是一種恒久的占有，而是生命中一場(chǎng)深厚的緣分，我們既不能使孩子感到童年貧瘠，又不能讓孩子覺(jué)得成年窒息。做父母，是一場(chǎng)心胸和智慧的遠(yuǎn)行。不僅僅是做父母，人生的許多時(shí)刻都應(yīng)該懂得進(jìn)退。和所有父母共勉！

書友@何佩

有人說(shuō)孩子就如一張白紙，也有說(shuō)孩子就是父母的影子！既然想為人父母，就要有充分的心理準(zhǔn)備和知識(shí)貯備，提高自身的素質(zhì)，身教勝于言教！

書友@蘭貓咪

教育孩子要嚴(yán)于利己，因?yàn)樽约旱男袨闀?huì)影響到孩子，陪她玩，陪她做喜歡的事，（孩子的愛(ài)好），陪她一起長(zhǎng)大，事業(yè)再成功，孩子不爭(zhēng)氣，內(nèi)心也是痛苦的，陪伴孩子,教育孩子很重要，小時(shí)候嚴(yán)格要求，長(zhǎng)大以后就最朋友，多聽(tīng)他們的想法，想法不一致時(shí)，找方法去說(shuō)服，讓孩子信任你，佩服你，她們就會(huì)健康的成長(zhǎng)！

書友@松明

女兒已十四歲了，小時(shí)候是妻子管，她不聽(tīng)話，有時(shí)挨打。我很不認(rèn)可。上小學(xué)了，一直跟我，學(xué)習(xí)上，我嚴(yán)格要求，絲毫不讓。品德上也嚴(yán)字當(dāng)頭，花錢上盡量花在刀刃上，平時(shí)買早點(diǎn)也把剩下的交給我。她自己的零花錢專門存在折子上。與人相處，盡量和，忍，讓。但遇到欺侮她的男生，就反抗。

尊重女兒，信任女兒，鼓勵(lì)她。讓她在人生的軌道上一路釋放能量。

書友@云中漫步

為人父母，總怕孩子吃苦吃虧受委屈，舍不得“用”孩子。但這樣恰恰剝奪了孩子體會(huì)、感受世界的權(quán)利，削弱了孩子的生存能力……過(guò)度保護(hù)或許是另一種“傷害”？！

書友@上善若水

在培養(yǎng)習(xí)慣的過(guò)程中，如果總是制造孩子的主動(dòng)性和成就感，他就會(huì)在這方面形成一個(gè)好的習(xí)慣；如果經(jīng)常讓孩子有不自由感和內(nèi)疚感，他就會(huì)在這方面形成壞習(xí)慣。

孩子每有一種失誤，感受到失誤帶來(lái)的不便或損失，才會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的調(diào)整需求，就像渴了自然想喝水一樣。這種調(diào)整需求是每個(gè)正常孩子都會(huì)有的。家長(zhǎng)不生氣，不過(guò)分指導(dǎo)，孩子才能有機(jī)會(huì)主動(dòng)調(diào)整。

滿足孩子正常的心理需求，那就是，孩子需要感受到被愛(ài)、被關(guān)懷、被尊重、被信任，需要感受到安全，需要感受到自己能承擔(dān)自己的責(zé)任，需要感受到自尊自信！

情感虧欠無(wú)法用物質(zhì)替代和找補(bǔ)，童年的七彩、少年的爛漫具有極強(qiáng)的時(shí)效性，過(guò)去了，只能是遺憾。

書友@嵐嵐

女兒今年上高三，已開(kāi)學(xué)一周了。平時(shí)住校，只有周末才回家。每次回來(lái)，我們都會(huì)暢談至深夜。我認(rèn)為與孩子多交流，才能了解她的想法，她內(nèi)心到底如何想的，如何去做，需要我們的指導(dǎo)。再者，言傳身教很重要！最后，帶領(lǐng)孩子多去外面看看，讓她多接觸社會(huì)！

書友@Nana

跟孩子做朋友，不打壓，不限制，不跟別人家的孩子比，不給太多的建議，遵循孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷，錯(cuò)誤和失敗的經(jīng)歷是孩子的另一種財(cái)富，父母做到及時(shí)給孩子分析總結(jié)

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你認(rèn)為人性里有哪些“善”和“惡”？

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