傳播數(shù)學(xué)文化,發(fā)展數(shù)學(xué)思維,提高全面素質(zhì)服務(wù)。 加油,加油! 第五單元 解決問題的策略 1.列表解決問題的基本步驟: (1)弄清題意,明確已知條件和所求問題; (2)列表整理信息; (3)分析數(shù)量關(guān)系; (4)正確解答; (5)檢驗(yàn)。 2.分析實(shí)際問題中數(shù)量關(guān)系的方法:可以從已知條件入手,也可以從所求問題入手,通過列表和畫線段圖等方法分析數(shù)量關(guān)系。 3.解決問題時(shí),要從多角度進(jìn)行思考。 第六單元 可 能 性 1.在一定的條件下,一些事情的結(jié)果是不可預(yù)知的,具有不確定性;一些事件的結(jié)果是可以預(yù)知的,具有確定性。 2.事件發(fā)生的可能性有大有小,可能性的大小與數(shù)量有關(guān),在總數(shù)量中所占數(shù)量越多,可能性就越大,所占數(shù)量越少,可能性就越小。 第七單元 整數(shù)四則混合運(yùn)算 1.不含括號(hào)的混合運(yùn)算 運(yùn)算順序:先算乘除,再算加減。 2.含有小括號(hào)的混合運(yùn)算 運(yùn)算順序:混合運(yùn)算中含有小括號(hào)的,要先算小括號(hào)里面的,再算小括號(hào)外面的。 3.含有中括號(hào)的混合運(yùn)算 運(yùn)算順序:在一個(gè)算式里既有小括號(hào)又有中括號(hào)時(shí),要先算小括號(hào)里面的,再算中括號(hào)里面的,最后算中括號(hào)外面的。 第八單元 垂線與平行線 1.直線、射線和角的認(rèn)識(shí) 連接兩點(diǎn)的線段的長(zhǎng)度叫做這兩點(diǎn)間的距離。兩點(diǎn)之間,線段最短。 從一點(diǎn)引出的兩條射線可以組成角,這個(gè)點(diǎn)叫做角的頂點(diǎn),兩條射線叫作角的邊。 2.角的度量 角的測(cè)量并不難,度量方法要記全。 點(diǎn)點(diǎn)重合是關(guān)鍵,線邊重合記心間。 內(nèi)圈外圈不能混,讀準(zhǔn)度數(shù)才算完。 3.角的分類和畫法 一周二平四直角,關(guān)系密切不得了。 鈍角介于直平間,銳角不大比直小。 用量角器畫角的方法: (1)先畫出角的頂點(diǎn)和一條邊,即先畫一條射線。 (2)將量角器的中心與射線的端點(diǎn)重合,0゜刻度線與射線重合。 (3)根據(jù)要畫的角的度數(shù)在相應(yīng)的刻度線處點(diǎn)一個(gè)點(diǎn),連接頂點(diǎn)和這個(gè)點(diǎn),標(biāo)出度數(shù)。 4.認(rèn)識(shí)垂直 (1)垂直的概念:兩條直線相交成直角時(shí),這兩條直線互相垂直,其中一條直線是另一條直線的垂線。這兩條直線的交點(diǎn)叫作垂足。 (2)畫垂線的方法:過直線上一點(diǎn)或直線外一點(diǎn)畫已知直線的垂線,都可以用三角尺或量角器完成,關(guān)鍵是所畫直線不但要經(jīng)過給出的那個(gè)點(diǎn),而且要與已知直線相交成直角。 5.認(rèn)識(shí)平行 平行的概念:同一平面內(nèi),不相交的兩條直線互相平行,其中一條直線是另一條直線的平行線。 平行線的畫法: 過直線外一點(diǎn)畫已知直線的平行線,有三個(gè)步驟:重合、平移、經(jīng)過。 重合:將三角尺的一條直角邊與已知直線重合,另一條直角邊緊靠直尺。 平移:將三角尺沿著緊靠的直尺進(jìn)行平移。 經(jīng)過:當(dāng)三角尺的直角邊移到這一點(diǎn)上時(shí),經(jīng)過這一點(diǎn)畫一條直線。 作者: 沭陽縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 王大玲 |
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