很多時(shí)候在談到學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候，無論是家長還是學(xué)生包括一些老師都會一致的答道：數(shù)學(xué)成績是背出來的嗎，得多練題。我并不否認(rèn)，數(shù)學(xué)成績的提升或多或少會用到題海戰(zhàn)術(shù)。但是，在基礎(chǔ)理論都沒有弄明白之前，就算是做一百道題也會錯上90%。另外的10%說不定還是靠運(yùn)氣。

大家都知道，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)這類理科性的學(xué)科，靠的就是一個思維邏輯，以及理解能力。但是對于很多的同學(xué)或者老師在上課的時(shí)候都是先跟同學(xué)們講基礎(chǔ)理論以及公式，在講習(xí)題，若是在這樣的基礎(chǔ)上同學(xué)們?nèi)稳徊荒芾斫猓敲?，最直接的方式方法就是靠“背”?/p>

可以這樣說，我之間上高中的時(shí)候是讀的理科班，“理科”也就是每天80%的時(shí)間都是拿著筆在草稿紙上揮舞著。理所當(dāng)然的就應(yīng)該對一些公式理論比較了解，其實(shí)不然，越是這樣狂練題越是會忽略最基礎(chǔ)的知識。在答題的時(shí)候就越容易犯錯。

所以，我們在高三的時(shí)候每周還有兩天的早讀課時(shí)間拿來背公式、概念等。不相信的家長或者同學(xué)可以試一下，書讀百遍，其義自見。