如果你是初學(xué)者,看到這么多音標(biāo),你是不是感到無(wú)從下手?的確,要是沒(méi)有一個(gè)好的方法,學(xué)起來(lái)會(huì)很困難,而且往往收效甚微。但是,既然選擇了學(xué)習(xí)英語(yǔ),你就不要抱怨學(xué)習(xí)音標(biāo)有多枯燥,你要做的就是用最省時(shí)、最有效的方法來(lái)攻克這一難關(guān)。 學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一些單詞聽起來(lái)很相似,而這正是學(xué)習(xí)者常常遇到的難題,因?yàn)樗麄儧](méi)有真正地練好發(fā)音,所以也就無(wú)法根據(jù)發(fā)音來(lái)區(qū)分這些單詞了。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,下面向你介紹一種慢速朗讀句子的方法來(lái)練習(xí)發(fā)音,因?yàn)橹挥新倮首x的時(shí)候才最容易看到細(xì)微差別,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并立即糾正。 本文介紹了英語(yǔ)音標(biāo)發(fā)音規(guī)則,總結(jié)了元音字母及其組合在重讀音節(jié)和非重讀音節(jié)中的發(fā)音規(guī)律、輔音字母及其組合的發(fā)音規(guī)律,以便學(xué)習(xí)和記憶。 英語(yǔ)音標(biāo)發(fā)音規(guī)則 英語(yǔ)的音標(biāo)共有48個(gè),分為元音和輔音。 元音共20個(gè) 包括單元音12個(gè):[i:]、[i]、[e]、[A]、[[:]、[[]、[Q]、[B:]、[C:]、[C]、[U:]、[U] 雙元音8個(gè):[ei]、[ai]、[Ci]、[aU]、[[U]、[i[]、[Z[]、[U[] 輔音共28個(gè) 包括爆破音6個(gè):[p]、、[t]、[d]、[k]、[^] 磨擦音10個(gè):[f]、[v]、[P]、[T]、[s]、[z]、[r]、[F]、[V]、[h] 破擦音6個(gè):[ts]、[dz]、[tr]、[dr]、[tF]、[dV] 鼻音3個(gè):[m]、[n]、[N] 半元音2個(gè):[w]、[j] 邊音1個(gè):[l] 一、元 音 (Vowel Sounds) 下面每一組發(fā)音都有相似之處,請(qǐng)你務(wù)必區(qū)分清楚: 第一組:[i:]與[i] [i:]是個(gè)長(zhǎng)音,靠口腔發(fā)出,發(fā)聲處靠前,口型很扁,嘴唇向兩邊張開成微笑狀。 [i]是個(gè)短音,靠喉嚨發(fā)出,發(fā)聲處靠后,口型略窄,發(fā)這個(gè)音時(shí),要短促有力。 你掌握發(fā)音要領(lǐng)了嗎?好,下面讓我們來(lái)讀一下這些句子。注意,朗讀速度一定要慢,并仔細(xì)體會(huì)兩個(gè)音標(biāo)之間的區(qū)別。 [B]請(qǐng)減速: Please say it again. This is a sheep. These are ships. 慢速朗讀了幾遍,你體會(huì)到與的區(qū)別了吧。不錯(cuò),下面我們接著學(xué)習(xí)其他的元音。記住,一定要慢速,大聲地朗讀幾遍。 第二組:[e]、[A]與[ei] 這三個(gè)元音很容易混淆,所以放在一組,以幫助學(xué)習(xí)者發(fā)好這三個(gè)音。 發(fā)[e]時(shí)舌尖抵下齒,舌前部稍抬起。嘴不要張?zhí)螅舷慢X間距離寧可偏小。 發(fā)[A]時(shí),嘴要張開、張大,而且盡量放寬,剛開始練習(xí)時(shí)可以夸張一點(diǎn)。 發(fā)[ei]時(shí)口形由[e]向[i]滑動(dòng)。發(fā)音過(guò)程中下顎向上合攏,舌位也隨之稍稍抬高。練習(xí)時(shí),可以先發(fā)[e]音,然后再過(guò)渡到[i]音,反復(fù)練習(xí)就可以發(fā)好這個(gè)音了。 請(qǐng)減速: He is very happy to receive a letter. Tom is planning to take the cake back home. He makes his bed before breakfast every day. 第三組:[[:]與[[] 這兩個(gè)發(fā)音在口的中間位置完成。舌側(cè)觸及牙齒,舌的中間部位向下靠近下顎。舌片及舌尖卷曲使得尾音r化。[[:]是個(gè)長(zhǎng)音,是由口腔發(fā)出來(lái)的。[[]是個(gè)短音,由喉嚨發(fā)出,非常短促。 請(qǐng)減速: My father works very hard. The mother asks the little girl to buy some sugar. My sister prefers a purple skirt to a blue one. 第四組:[B:]、[Q]、[C:]與[C] 之所以把這四個(gè)音放在一組,是因?yàn)樗鼈兊陌l(fā)音聽起來(lái)有點(diǎn)相似,很容易互相混淆。 [B:]是個(gè)長(zhǎng)音,發(fā)音時(shí),舌頭置于口腔底部,口腔完全張開,但不成圓形。這是音標(biāo)中所需口型最大的開音節(jié)。發(fā)音是停頓稍長(zhǎng)。 發(fā)[Q]音時(shí),嘴巴稍張,嘴形比[B:]小,發(fā)音聽起來(lái)短促、含糊。 與前面兩個(gè)音相比,[C:]與[C]的嘴形一定要圓。其中,發(fā)[C:]時(shí),雙唇要收得更圓要小,并須用力向前突出。這個(gè)音是由嘴巴發(fā)出來(lái)的。[C]是個(gè)短音,通過(guò)喉嚨發(fā)出。練習(xí)時(shí),你可以夸張一點(diǎn),盡量模仿公雞打鳴的聲音,這樣你可以發(fā)好這個(gè)音了。[C]音聽起來(lái)短促、含糊。 請(qǐng)減速: Well begun is half done. You can drive a car to for lunch. He is telling a story about a dog. 第五組:[U:]與[U] 發(fā)長(zhǎng)音[U:]要將舌根抬起并繃緊,舌尖離開下齒。嘴唇呈圓形,雙唇收?qǐng)A,稍向前突出。 發(fā)短音[U]的舌位比發(fā)長(zhǎng)音的[U:]低,舌頭放松,嘴唇略圓以避免將它發(fā)成中元音[[]。 請(qǐng)減速: Don't be rude; it's made of wool. He put the cool picture into the pool. This is a very good book about rooms. 第六組:[ai]、[Ci]、[aU]、[[U]、[i[]、[Z[]、[U[] 只要你把前面的幾個(gè)單元音練好了,這幾個(gè)雙元音練起來(lái)會(huì)很容易,因?yàn)樗鼈兌际怯蓛蓚€(gè)單元音組成的。 發(fā)[ai]時(shí),可先發(fā)[B:]音,然后再過(guò)渡到[i]音。 發(fā)[Ci]時(shí),可先發(fā)[C]音,然后再過(guò)渡到[i]音。 發(fā)[aU]時(shí),可先發(fā)[B:]音,然后再過(guò)渡到[U]音。 發(fā)[[U]時(shí),可先發(fā)[[]音,然后再過(guò)渡到[U]音。 發(fā)[i[]時(shí),可先發(fā)[i]音,然后再過(guò)渡到[[]音。 發(fā)[Z[]時(shí),可先發(fā)[e]音,然后再過(guò)渡到[[]音。 發(fā)[U[]時(shí),可先發(fā)[U]音,然后再過(guò)渡到[[]音。 由于這一組都是雙元音,所以音較長(zhǎng)。 請(qǐng)減速: The boys are playing with snow outside the houses. I'm sure she has long hair. How are you doing these years? Where is your home? 我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了英語(yǔ)里所有的元音,你需要的是花更多的時(shí)間去練習(xí),大聲、慢速朗讀,直到你覺得自己可以自如地變化口型發(fā)好任何一個(gè)音為止?,F(xiàn)在,我們一起來(lái)練習(xí)輔音。 二、輔 音 (Consonant Sounds) 第一組:[p]與、[t]與[d]、[k]與[g] 之所以把這六個(gè)音放在一組,是因?yàn)樗鼈兌际潜埔簟?/p> (1)[p]與[b] 發(fā)[p]音時(shí),雙唇緊閉,在口腔積氣,然后快速?gòu)埧?,通過(guò)氣息發(fā)出這個(gè)音。 發(fā)[b]音時(shí),口形與[p]音一樣,只不過(guò)這個(gè)音是通過(guò)口腔發(fā)出來(lái)的。 [B]請(qǐng)減速: These are some books and pens on the desk. Please wait a bit. (2)[t]與[d] [t]音是由舌頭與上牙齒相撞,通過(guò)氣息發(fā)出聲音。 [d]音的口形與[t]音一樣,只不過(guò)[d]是由口腔發(fā)出來(lái)的。 請(qǐng)減速: The dog runs very fast. I have much work to do. (3)[k]與[g] 發(fā)[k]音時(shí),將舌頭平等于上下齒之間,不要接觸上下顎,也不要碰到牙齒,通過(guò)氣息發(fā)出聲音。 [g]音的口形與[k]音一樣,只不過(guò)[g]是由口腔發(fā)出來(lái)的。 請(qǐng)減速: He is a good cook. They walk slowly toward the gate. 第二組:[f]與[v] 發(fā)[f]音時(shí),用上牙齒接觸下唇,通過(guò)氣息發(fā)出聲音。 [v]音的口形與[f]音一樣,只不過(guò)[v]是由口腔發(fā)出來(lái)的。 請(qǐng)減速: It's a very sharp knife. I'd invite you to visit, but I have a fever. |
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