隨著老齡化的加劇和人均壽命的不斷增長(zhǎng),“空巢老人”已經(jīng)由一個(gè)“問(wèn)題”轉(zhuǎn)變?yōu)楸仨毭鎸?duì)的現(xiàn)實(shí)。越來(lái)越多的老人將前往養(yǎng)老機(jī)構(gòu),原本由子女承擔(dān)的陪伴功能更多地轉(zhuǎn)嫁到社工身上。 “老人和家屬或許可以忽略,但是我們社工必需首先要學(xué)會(huì)面對(duì)死亡。”當(dāng)獨(dú)立、自理的生活不能再維持時(shí),我們?cè)撛趺崔k?在生命臨近終點(diǎn)的時(shí)刻,我們?cè)摵屠先思凹覍僬勑┦裁??如何讓老人?yōu)雅地跨越生命的終點(diǎn)?茆大祥和馮新轉(zhuǎn)將社工工作中面臨的問(wèn)題一一拋出。 “醫(yī)生、護(hù)士、康復(fù)師都有自己的工具,但社工沒(méi)有,我們只有用眼睛觀察,用嘴巴溝通,用生命影響生命。”茆大祥以自己十年的工作經(jīng)歷講述了社工這個(gè)在醫(yī)療養(yǎng)老體系中扮演的特殊角色。“用‘優(yōu)勢(shì)視角’觀察老人,曬被子、打水,如果可以就讓老人自己做,延續(xù)他們自身的自理能力。我們是輔助生活而不應(yīng)代辦生活,給他們創(chuàng)造家居一樣的生活環(huán)境,給予老人自由和尊嚴(yán)。” |
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來(lái)自: 你是不一樣 > 《老有所養(yǎng)》