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一位學(xué)長(zhǎng)的考研建議和讀研感想

 三余無(wú)夢(mèng)生 2016-10-17


梁柏斯:廣外2010級(jí)金融全英班

讀研院校:對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)


01

讀研感受


先來(lái)談一下我現(xiàn)在的狀況。大家可能會(huì)對(duì)我這個(gè)專(zhuān)業(yè)——數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)感覺(jué)到有點(diǎn)陌生。其實(shí)數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)主要是學(xué)習(xí)數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)和計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的,再通俗一點(diǎn)就是建模,來(lái)找經(jīng)濟(jì)變量之間的規(guī)律和進(jìn)行預(yù)測(cè)。


我一直生活在廣州,從小學(xué)到本科也在廣州上學(xué)。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得,如果畢業(yè)就工作了,大概也會(huì)在廣州工作下去了。借用最近流行的一句話就是“世界那么大,我想出去看看”,所以便萌生了來(lái)北京讀研以體驗(yàn)在別的城市的生活。


初來(lái)報(bào)到時(shí),有挺多地方要慢慢習(xí)慣:每層公用的衛(wèi)生間,體育場(chǎng)看臺(tái)下的公共澡堂,不合口味的食堂飯菜等等,不過(guò)不久后就慢慢習(xí)慣了。


雖然我讀的是學(xué)術(shù)碩士,但是由于是兩年制的,所以大部分同學(xué)的節(jié)奏都是第一年上課和偶爾幫幫老師忙,第二年找工作和寫(xiě)畢業(yè)論文,可能會(huì)跟大家心目中研究生跟著導(dǎo)師做科研項(xiàng)目的想象有所不同。


到了碩士階段,課程難度大幅加深,即使課的名稱(chēng)是一樣的,講授的內(nèi)容都有很大差異,比如微觀和宏觀。雖然每周課的門(mén)數(shù)比本科少,可是花在課上的時(shí)間可不少。每次聽(tīng)課時(shí)都覺(jué)得挺迷茫,聽(tīng)完課之后還要花更多時(shí)間復(fù)習(xí)。老師大多不會(huì)follow某一本教材來(lái)講,而是將多本教材和前沿論文成果綜合起來(lái),做成PPT、講義或者板書(shū)來(lái)講。


至于社交方面,研究生的生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有本科時(shí)那么豐富,大家不會(huì)熱衷于參與社團(tuán)活動(dòng)了,而是忙著實(shí)習(xí),或者泡圖書(shū)館,還有考取各種證書(shū)。同一個(gè)班的同學(xué),如果不是上課,平時(shí)也不會(huì)常常見(jiàn)到。社交圈會(huì)比本科時(shí)窄了很多,因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)有自己在忙的事情。


來(lái)到貿(mào)大,另外一個(gè)很大的感受就是,實(shí)習(xí)滿(mǎn)天飛,其中很多都是500強(qiáng)的外企還有券商,這是以前覺(jué)得遙不可及的。這給我最大的感觸是,不是因?yàn)樵蹅兡芰Σ蛔?,而?shí)在是因?yàn)榈貐^(qū)差異,廣州沒(méi)有那么多500強(qiáng),沒(méi)有那么多的實(shí)習(xí)生需求。



02

考研準(zhǔn)備


接下來(lái),我想要從幾個(gè)角度來(lái)分析一下做出考研這個(gè)決定前需要認(rèn)真考慮的幾個(gè)問(wèn)題。


首先,是讀研的目的,大家需要問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題:


1.考取研究生是因?yàn)闊釔?ài)科研?還是想要獲得一個(gè)更高的學(xué)歷來(lái)找到更好的工作?


2.你認(rèn)為讀碩士的時(shí)間越短越好?還是認(rèn)為時(shí)間長(zhǎng)能學(xué)到更多知識(shí)更好?


3.同樣能夠獲得一個(gè)碩士學(xué)位,你希望是輕松獲得但是學(xué)到新知識(shí)不多?還是每門(mén)課都學(xué)的比較艱難但是能學(xué)到很多新的知識(shí)?


對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題的回答,決定了你的人生方向:是就業(yè),還是專(zhuān)注于科研。

專(zhuān)注學(xué)術(shù)意味著你將來(lái)讀完碩士后會(huì)繼續(xù)爭(zhēng)取讀博士,這部分人約占碩士總?cè)藬?shù)的1-2%。如果這樣的話,在國(guó)內(nèi)讀碩讀博其實(shí)會(huì)面臨一個(gè)尷尬的境地:國(guó)內(nèi)各個(gè)高?;蛘呖蒲袡C(jī)構(gòu)尤其是大城市的,都青睞有海歸背景的人,或者是科研成果極其突出的國(guó)內(nèi)博士。在這個(gè)不缺海歸博士的年代,國(guó)內(nèi)博士的出路其實(shí)比較窄。所以,如果真的對(duì)學(xué)術(shù)感興趣的話,其實(shí)更建議去考慮海外大學(xué)的博士項(xiàng)目。


然后剩下的98%-99%的人最后還是會(huì)面向就業(yè),無(wú)論是學(xué)術(shù)碩士或者是專(zhuān)業(yè)碩士。此時(shí),在選擇院校時(shí),除了看院校的專(zhuān)業(yè)實(shí)力或者專(zhuān)業(yè)實(shí)力,很重要的一點(diǎn)就是看院校所在的城市,個(gè)人建議選擇在北上廣深的院校。理由主要有下面幾個(gè):


·學(xué)校本身教學(xué)及科研能力不差,導(dǎo)師要么有能力,要么有實(shí)力;


在尋找實(shí)習(xí)時(shí)有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì):獲取信息的速度更及時(shí)、知名企業(yè)更加集聚、企業(yè)對(duì)本地院校認(rèn)可度更高從而更容易面試通過(guò)、實(shí)習(xí)期間不用為住和吃的問(wèn)題發(fā)愁;


校園招聘季時(shí),無(wú)論是宣講會(huì)還是面試都在當(dāng)?shù)?,省去了很多路程的奔波?/span>

(其實(shí)不用擔(dān)心說(shuō)大城市知名院校多,競(jìng)爭(zhēng)會(huì)隨之增大。由于企業(yè)更多,而且在當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的校友多,其實(shí)找工作的成功率會(huì)更高)。


對(duì)于第二個(gè)第三個(gè)問(wèn)題的回答,是衡量你更加關(guān)注碩士這個(gè)學(xué)位本身,還是更加關(guān)心能否學(xué)到更多知識(shí)。從我的觀察來(lái)看,無(wú)論是學(xué)術(shù)碩士還是專(zhuān)業(yè)碩士,對(duì)企業(yè)而言幾乎沒(méi)有什么差別,他們更加關(guān)心的是學(xué)校這塊牌子和面試的表現(xiàn)。但是從課程設(shè)置上看,專(zhuān)碩的課程難度明顯低于學(xué)碩的難度,我感覺(jué)專(zhuān)碩基本就是本科的深度和廣度,或是在這基礎(chǔ)上稍微有點(diǎn)延伸;而學(xué)碩的課程基本上就是換個(gè)視角或者是從一個(gè)更高的視角來(lái)重新搭建或抽象以往學(xué)的知識(shí),難度加深了不少。所以從個(gè)人知識(shí)儲(chǔ)備層面上看,學(xué)碩的收獲肯定會(huì)大于專(zhuān)碩,但是你在學(xué)業(yè)上付出的努力也需要大得多,而且這種額外的努力不能從就業(yè)的質(zhì)量上直接反映出來(lái)。


接下來(lái)再談?wù)剛淇嫉囊恍┎呗院托枰⒁獾牡胤健Wx研可以有兩種途徑,保研和考研的方式。


保研有兩個(gè)門(mén)檻,一個(gè)是廣外給予保研資格,同時(shí)對(duì)應(yīng)的院校愿意要你。相比起諸多211、985大學(xué)保研資格滿(mǎn)天飛,廣外的保研名額其實(shí)很少,這就需要大學(xué)前三年績(jī)點(diǎn)一直保持得很好。這種方式需要從大一開(kāi)始小心翼翼地籌劃,包括:選給分高的課、在課堂上積極表現(xiàn)、安排大量時(shí)間在學(xué)習(xí)上、期末出分前讓老師調(diào)整分?jǐn)?shù)(比如84→85,89→90)等等。然后在大三結(jié)束的那個(gè)暑假去報(bào)名心儀院校的保研夏令營(yíng),或者通過(guò)大四剛開(kāi)始時(shí)直接去申請(qǐng)碩士研究生推免。


而我是通過(guò)考研的方式上的貿(mào)大,考研這種方式主要適合拼績(jī)點(diǎn)保研無(wú)望,但是又想讀碩士的同學(xué)用。在考研過(guò)程中,我認(rèn)為應(yīng)該注意下面的幾點(diǎn):


1.搞清楚你要報(bào)考哪所學(xué)校,哪個(gè)專(zhuān)業(yè),需要考的科目是什么,專(zhuān)業(yè)課用的參考書(shū)是什么;


2.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃、并嚴(yán)格按照復(fù)習(xí)計(jì)劃走。不要抗拒考研輔導(dǎo)班,如果覺(jué)得自己不是大神,不妨按照它的進(jìn)度走,它們的節(jié)奏適用于大部分人的節(jié)奏;


3.在復(fù)習(xí)時(shí),密切關(guān)注院校相關(guān)信息的動(dòng)態(tài)(院校的研究生院官網(wǎng)),通過(guò)海文考研的一些推送文章,看看考研經(jīng)歷和一些有用的復(fù)習(xí)資料;


4.在準(zhǔn)備期間,要注意評(píng)估自己的水平,向下或者向上調(diào)整自己的考研目標(biāo)。遇到有的人心很高,非清華北大不報(bào),但是從他水平和復(fù)習(xí)程度來(lái)看,上的機(jī)會(huì)比較小,但是他卻仍然堅(jiān)持,最后沒(méi)過(guò)線。這種案例并不少,以碰運(yùn)氣的心態(tài)來(lái)確定目標(biāo)和備考是十分不可取的;


5.誠(chéng)然,考研的成功率不高,特別是想要考取在上面所提及的在熱門(mén)地區(qū)的有名氣的高校。但是我仍然不推薦一邊應(yīng)聘工作一邊備考,因?yàn)閺奈液椭車(chē)J(rèn)識(shí)的同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,在大四上半年招聘季投簡(jiǎn)歷找工作的同學(xué),幾乎沒(méi)有能考上的。考研不同于投簡(jiǎn)歷找工作,工作有可能因?yàn)楦鞣N主觀因素而不是能力不足而被刷,而考研的分?jǐn)?shù)則能實(shí)實(shí)在在地反映你對(duì)知識(shí)的掌握程度。


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