有這樣一些時(shí)候,會(huì)讓我覺得,自己終究是個(gè)學(xué)渣: 那些清閑又充實(shí)的下午,完全憑興趣和學(xué)習(xí)熱情啃一本專業(yè)書,最后,似乎只對(duì)一兩句話有印象,還不確定是否誤解了作者的深意。 那些從圖書館里借來的“必讀書目”,申請(qǐng)了一次延期還書,還是只看了三分之一。 再翻翻在亞馬遜、京東和羅輯思維的訂單,瞅瞅書架上還沒拆封的嶄新書封。老話說的好:買書如山倒,讀書如抽絲。 有些書,學(xué)霸學(xué)渣都會(huì)行云流水地讀,比如各種流行文學(xué)、馬桶讀物。 而那些嚴(yán)肅、抽象、專業(yè)題材的書,之所以令我們苦惱,是因?yàn)橐活w磨人的上進(jìn)心——我不想沒文化,不想沒有技能,不想在同學(xué)聚會(huì)上插不上話,不想在工作中處處露怯。 但問題是,那些嚴(yán)肅、抽象、專業(yè)的書,看過根本記不住啊。 其實(shí)也不怪我們“渣”,讀書本身就是苦差事。 奧蘇伯爾的認(rèn)知同化理論告訴我們,學(xué)習(xí)新知識(shí)的效率,受我們已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)的影響。我們刻意去學(xué)習(xí)時(shí),新舊知識(shí)就正面沖突了,要融合在一起還是要費(fèi)些力氣。 說白了,那些大牛說的并不是熟悉的“人話”,我們?cè)趺茨苊靼啄兀?/strong> 如果你只是簡單粗暴地要求自己,n小時(shí)讀多少頁多少章,只能說,你完全定錯(cuò)了KPI(關(guān)鍵績效指標(biāo)),最終還是白費(fèi)力氣。 一下午翻了50頁專著,除了對(duì)教科書上也引用過的話有印象,別的還是一頭霧水,不如慢慢讀上10頁,理清這一章節(jié)的邏輯,甚至能用自己的“人話”轉(zhuǎn)述出來。 既然很多書都不說“人話”,就把它們翻譯成“人話”。 有一個(gè)人人都會(huì)的人話翻譯方法,就是做讀書筆記——把一本書的要點(diǎn),在尊重原書邏輯的基礎(chǔ)上,按照自己能明白的方式,摘抄整理出來,并配上自己的批注。 做讀書筆記,有很多方法流傳于世,經(jīng)常聽說的康納爾筆記法、曼陀羅法之類的,都是工具。我并沒有正式用過哪種“筆記法”,只是按自己習(xí)慣各取所長。長期以來倒是慢慢體會(huì)出了“讀書筆記三大定律”:
當(dāng)然,在“三大定律”之前還有:
有人習(xí)慣在書上畫線線,請(qǐng)問,兩個(gè)月后,你還會(huì)找到你畫的那些句子嗎?你會(huì)記得你為什么畫了這句嗎? 還有人喜歡在本子上手抄。雖然我很喜歡字寫得漂亮的人,但也奉勸你們使用電子工具做讀書筆記。 做讀書筆記的目的,是留下你最及時(shí)的理解和印象最深的內(nèi)容,留作日后回顧查閱,電子工具便于留存和檢索,請(qǐng)不要拒絕科技讓你的學(xué)習(xí)更高效。 筆記工具很多,印象筆記、有道云筆記、涂書筆記,甚至錘子便簽,這些我根據(jù)不同需要多少都用過,看書時(shí)做摘抄整理用的比較多的還是有道云筆記。 那么,是用手機(jī)app,還是電腦客戶端呢? 這雖然不是一個(gè)很關(guān)鍵的問題,還是建議大家養(yǎng)成用移動(dòng)端的習(xí)慣。畢竟現(xiàn)在讀書的場(chǎng)景實(shí)在太多:床上、地鐵上、搶不到插座的自習(xí)室、沒有wifi的咖啡館……適合同時(shí)抱著電腦和書的地方實(shí)在不多。而且,有些很好用的功能,比如給書拍照掃描,只能在手機(jī)上用。再說,我們每天被大量的碎片閱讀、碎片信息包圍,口袋里一定要有個(gè)隨手保存好東西、記錄好想法的工具。 哦對(duì),請(qǐng)不要用word!“筆記”們最大的好處就是,即時(shí)保存,即時(shí)同步。電腦突然抽風(fēng)導(dǎo)致前功盡棄的悲劇發(fā)生的概率基本為0。 做一個(gè)以后真能用得上的讀書筆記,這幾個(gè)動(dòng)作一定要完成: 1、良好的整理習(xí)慣 簡單說,就是建文件夾。 通常是按照書的題材分文件夾,比如專業(yè)類、美文類、工作技能、網(wǎng)文收藏等等。 如果你有其他的分類習(xí)慣,都OK,還記得第0定律嗎——讓自己看得懂。 重點(diǎn)是養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣,每新建一個(gè)筆記,立刻歸到某個(gè)文件夾里。比如,你在微信里讀到的好文章,可以右上角一鍵保存到有道云筆記,默認(rèn)保存到“我的資源”-“微信收藏”目錄。天長日久,不僅這個(gè)單獨(dú)的保存位置不方便查找,越來越多的文章堆在一起也只會(huì)貶值。所以當(dāng)時(shí)就要記得把文章歸檔。 2、記錄一篇筆記的“出身” 每新建一篇筆記,一定要記好書名、作者、版次。 是的,版次也很重要,同一本書不同的版次,頁碼、章節(jié)、譯法等等都會(huì)有出入。如果以后需要照著筆記再翻原書,版次不對(duì)就烏龍了。 另外,如果你想完整地記錄閱讀生活,也不妨把什么情境、什么初衷讀的這本書一起記下。 3、開抄 邊讀邊抄的段落是零散的,所以更要為日后回顧著想,盡量標(biāo)記好出處,安排好邏輯層次。 一段筆記大概是長這樣的: 要是在pc或者手機(jī)上很方便復(fù)制粘貼的地方閱讀,復(fù)制粘貼就好啦。 讀紙書就麻煩了,你八成不想一個(gè)字一個(gè)字地敲,費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。好在有道云筆記有個(gè)“語音速記”的黑科技——把要摘抄的句子念出來,當(dāng)時(shí)就可以轉(zhuǎn)換成文字,然后再進(jìn)行一點(diǎn)修正就可以保存了。 要是讀kindle呢,網(wǎng)上有些工具可以幫你把kindle筆記導(dǎo)出,不想折騰的話,就采取和紙書同樣的解決方法。 4、抄完就完了嗎 如果你只是摘抄一些美文作為日后寫作/發(fā)朋友圈的素材,那確實(shí)抄完就完了。 如果你是抱著啃透一本書的目的去讀,你需要把切的七零八碎的小塊兒重新擺擺好,最終整理成一本書的濃縮版。 原書的目錄是幫你回顧全書邏輯的最好工具。你已經(jīng)大體上按照目錄的順序整理了全書的重點(diǎn),有些地方作者沒有劃分章節(jié),需要你自己把內(nèi)容分塊。這個(gè)工作正是更深地走進(jìn)作者思想的時(shí)候,也難免出現(xiàn)誤解或解讀不夠。讀完整本書,記得回來重新審視、修正這些地方。 除了邊看書邊摘抄,還有一些更靈活的方式,隨手記下有用的知識(shí)。 比如,雖然我倡導(dǎo)做電子版筆記,但有時(shí)想把看到的東西整理成邏輯圖,就是各種連線、各種箭頭的那種,顯然用筆在紙上畫更方便。畫好后,直接用“文檔掃描”存到有道云筆記?;蛘撸袝r(shí)想記錄下兩整頁的內(nèi)容,對(duì)著手機(jī)念出來就不現(xiàn)實(shí)了,我也就一股腦掃描了存起來。 ![]() ![]() |
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