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編者按：有個(gè)說法叫“Terrible2，Horrible3，Unbearable4”，說的就是可怕的兩歲、恐怖的三歲和忍無可忍的四歲。親愛的小天使瞬間化身小惡魔，在哪里等著爸爸媽媽呢？
大約有50%以上的家長投票給了Terrible 3，大約有20%左右的家長投票給了Terrible 2，還有10%左右的家長投票給了Terrible 1, 2 and 4.不知道爸爸媽媽是不是和小編一樣，發(fā)現(xiàn)孩子的表現(xiàn)似乎是”貓一天狗一天“，幾天很乖，幾天又很調(diào)皮？ 其實(shí)，這種情形被稱為“成長的交織”—— 孩子的成長過程并非呈現(xiàn)直線上升趨勢，而是穩(wěn)定期與不穩(wěn)定期交替出現(xiàn)，呈現(xiàn)出一種好、壞交織，螺旋上升的局面。在2、3歲左右，幾乎所有正常的孩子都會(huì)出現(xiàn)持續(xù)半年至一年的“叛逆期”，這是兒童心理發(fā)展的一個(gè)必經(jīng)階段。這個(gè)階段的孩子，自我意識開始發(fā)展，好奇心強(qiáng)，有了自主的愿望，喜歡自己的事情自己做，不希望別人來干涉自己的行動(dòng)，喜歡把“不”掛在嘴邊，最愛自作主張，一旦遭到父母的反對和制止，反抗也最明顯，心理學(xué)家將兒童在2—5歲集中出現(xiàn)的逆反行為稱為第一反抗期。——喝奶之后要講故事，講完故事要聽音樂，最后必須摟著兔子才能睡覺，這些順序一點(diǎn)也不能打亂。——小車一定要放在藍(lán)色的框子里，球一定要放在黃色的框子里，錯(cuò)了不行。小編聽到的最好玩的例子是，有個(gè)寶寶必須摟著媽媽的左胳膊睡覺，換了右胳膊都不可以！明明不是處女座啊，怎么就”強(qiáng)迫癥“了呢？兩三歲的孩子，對于”秩序感“相當(dāng)看重，會(huì)自己默默立下”規(guī)矩“：無論是位置、順序、方式、路線、物品歸屬......都不允許被破壞，時(shí)間觀念是以事件為標(biāo)準(zhǔn)，一旦破壞，還會(huì)要求重來一遍。開始說“不”，什么都是“不”，做與不做都是“不”，愛說“不”證明自己的存在。而孩子們說出的第一個(gè)“不”，就是從父母這里學(xué)來的。爸爸媽媽們要尊重孩子的想法， 給孩子說”不“的機(jī)會(huì)。這個(gè)階段的孩子喜歡自己做主，爸爸媽媽們提供選擇，可以滿足孩子的需要；而且，事情是自己選的，通常會(huì)心甘情愿去做。兩歲左右的孩子處于建立自我意識的時(shí)期，非?？粗貙λ袡?quán)的保護(hù)，包括身體、玩具、家人......甚至是他所見到的一切，凡他認(rèn)為屬于他的東西受到任何侵犯，就會(huì)采取行動(dòng)保護(hù)。這個(gè)時(shí)期的孩子，還常常會(huì)用“打人”來表達(dá)自己的不同意和反對。這是孩子從意識上最早開始的與父母的分離，開始形成自己的想法和態(tài)度。父母要為孩子示范正確的行為。面對“暴力”時(shí)，告訴孩子哪些行為是不被允許的，同時(shí)也要讓孩子了解哪些行為是可以接受的。孩子喜歡說”不“，正話反說是個(gè)不錯(cuò)的方法。“你是想現(xiàn)在上床睡覺，還是五分鐘后？”孩子情緒不佳，可以允許孩子發(fā)泄他心中的不滿，只要不是原則性的問題，安撫好情緒再講道理。每個(gè)孩子都有自己的“成長時(shí)間表”，
作者簡介：師歌 包仔他娘親，80后海龜，前菜鳥記者，大學(xué)青椒，時(shí)尚圈碼字工，現(xiàn)育兒界出道新人一枚，請多多指教。歡迎大家分享對爸爸的心里話。 |
