問(wèn)

▼背景描述

我27歲，身高161，偏瘦，月收入8000，音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)，在高考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任聲樂(lè)教師4年，今年辭職擇校繼續(xù)深造，去年結(jié)束7年的戀情。父母退休，

他30歲，身高163，身材適中，收入未知，當(dāng)?shù)厝?，哲學(xué)系博士，現(xiàn)任大學(xué)教師，與父母生活，母親內(nèi)退，父親行政機(jī)關(guān)工作。

我們緣于工作上的一位長(zhǎng)者偶然介紹，從認(rèn)識(shí)到戀愛(ài)交往至今約4個(gè)月。一開(kāi)始我是拒絕的，迫于各方壓力，他執(zhí)著追求，我答應(yīng)嘗試性交往。相處中，他的優(yōu)秀與認(rèn)真，健談的廣度與深度，無(wú)微不至的關(guān)心讓我開(kāi)始從欣賞到喜歡，再到現(xiàn)在完全的接受。我們每周基本會(huì)見(jiàn)兩次，吃飯，看電影，散步聊天為主，他常說(shuō)的一句話就是“你想干嘛就干嘛我陪你”。對(duì)我發(fā)的朋友圈很關(guān)注但從不評(píng)論，只會(huì)見(jiàn)面時(shí)提起或微信直接發(fā)問(wèn)。我問(wèn)其緣由，他答道：我比較低調(diào)。他生活較為單一，除了學(xué)校上課就是家里寫(xiě)文章搞科研，因?yàn)橄朐u(píng)職稱(chēng)所以得十分努力。再加上沒(méi)有外出愛(ài)好基本較宅，除了聽(tīng)音樂(lè)就是對(duì)著電腦寫(xiě)東西，從不做家務(wù)。而我由于深造所以基本泡圖書(shū)館，偶爾在我住的地方做飯給他吃。除了微信，我們從不打電話聊天。也從不跟父母聊起個(gè)人情感問(wèn)題，但，只要是我打的電話他從來(lái)沒(méi)掛斷，只是接聽(tīng)語(yǔ)氣不同。相處期間從不吝嗇，對(duì)我身邊的好友也十分恭敬謙和。

▼▼核心問(wèn)題

隨著相處時(shí)間而開(kāi)始出現(xiàn)以下幾個(gè)現(xiàn)象：

一、先前他主動(dòng)聊天，我被動(dòng)，現(xiàn)在是我主動(dòng)，他回復(fù)。這樣不對(duì)等交流模式我跟他當(dāng)面理論，他說(shuō)：“我覺(jué)得我做的很好啊，不管在忙什么只要你發(fā)信息我都第一時(shí)間回復(fù)了。可能我性格比較安靜些，你好動(dòng)”，說(shuō)完就會(huì)抱著我不停哄我然后認(rèn)錯(cuò)，說(shuō)會(huì)改。然后又說(shuō)我改變他很多。我沒(méi)回答，覺(jué)得見(jiàn)好就收，理論完之后，每天下午晚飯前會(huì)給我打電話聊天，時(shí)長(zhǎng)基本20-40分鐘，他說(shuō)他改了電話套餐，以后每天“打卡上班”，這個(gè)要求盡管我從未提過(guò)， 但他自己突然就做了，然后在微信這塊我也就沒(méi)再說(shuō)起，只是正常的維持早安跟晚安， 我心里仍舊怪怪的。

二、由于上段感情的失敗造成在我心里的陰影就是，男方無(wú)論說(shuō)多愛(ài)你但到最后就是不能跟你結(jié)婚只是需要你無(wú)期限的等他異地奮斗出來(lái)，甚至那么多年面對(duì)我父母都從不敢正面說(shuō)明一下自己與我的身份，我獨(dú)身一人在外工作生活盡管早已習(xí)慣獨(dú)立行事但，看見(jiàn)身邊人都有了自己美滿的家庭我也心生向往與羨慕。我從未想過(guò)還會(huì)遇見(jiàn)能讓我心動(dòng)的人，于是對(duì)他我信任又不信任的交織心理，終于有一天跟他說(shuō)起我的顧慮我的曾經(jīng)，我說(shuō)我沒(méi)有時(shí)間跟精力再去等一個(gè)人很多年，我會(huì)是以婚姻為目地而去談這場(chǎng)戀愛(ài)，如果你的初衷跟我不一樣，那我們現(xiàn)在分手， 我不會(huì)怪你。他的回答是： “我是個(gè)有原則的人，我不會(huì)讓你等很久，我的初衷跟你一樣，但也要看兩個(gè)人發(fā)展的可能性，我們是有感情的，大家相處一定時(shí)間才會(huì)知道發(fā)展的可能，如果你父母過(guò)來(lái)我會(huì)去跟你一起接待，你想見(jiàn)我父母也可以啊”。后來(lái)他去見(jiàn)了我父母，陪我們一起吃飯。

三、他現(xiàn)在的信息和語(yǔ)句中，沒(méi)有了之前強(qiáng)烈陳述的我想你，而是轉(zhuǎn)為“你肯定在想我， 你想我了對(duì)吧？”這種類(lèi)似的疑問(wèn)調(diào)侃語(yǔ)氣，并且非常嚴(yán)格控制來(lái)見(jiàn)我的時(shí)間，不再想過(guò)去那樣不舍得走，而是到時(shí)間就一定會(huì)走，走時(shí)候還會(huì)說(shuō)“不要太想哥哦”，現(xiàn)在有時(shí)候我發(fā)的信息他不會(huì)及時(shí)回復(fù)或者有時(shí)候不回復(fù)。

以上就是我目前的感情狀況，我不喜歡猜來(lái)猜去，在一起就珍惜，要么就別在一起。很明顯，我現(xiàn)在處于劣勢(shì)地位。我最終的想法是，希望能跟他繼續(xù)走下去的。

（你發(fā)來(lái)的原文大概2100多字，現(xiàn)在刪剩1300多字，一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題敘述這么多字，通常我的預(yù)感：內(nèi)心戲這么足基本都是沒(méi)能力的，有能力你就做了。）

分析

【依戀 學(xué)習(xí)】

長(zhǎng)期關(guān)系是照妖鏡，照出魑魅魍魎。很多人長(zhǎng)期關(guān)系的技術(shù)并沒(méi)有問(wèn)題，很多人長(zhǎng)期關(guān)系的問(wèn)題是：很多人在長(zhǎng)期關(guān)系中被發(fā)現(xiàn)是小孩、吸血鬼、僵尸，然后被扔了出來(lái)。目前來(lái)說(shuō)，你的另一半目前看來(lái)并沒(méi)有太大問(wèn)題。如果最終，你在這段關(guān)系中又被踢了出來(lái)，那是因?yàn)槟阕约海阌绊憣?duì)方做出他的判斷。

根據(jù)社會(huì)學(xué)習(xí)理論，人與人是互相影響的。當(dāng)你被發(fā)現(xiàn)你是什么，你就會(huì)被怎么樣對(duì)待。兩個(gè)人相處久了，也會(huì)愈發(fā)相似，這也是為什么會(huì)有“夫妻相”這個(gè)說(shuō)法。禮貌、和善，施舍，甚至是同情，這都是暫時(shí)的，不能長(zhǎng)久。

關(guān)于這點(diǎn)，我們借助依戀類(lèi)型的內(nèi)心形象投射來(lái)描述一下：

在長(zhǎng)期關(guān)系中，對(duì)方發(fā)現(xiàn)：

如果你是小孩，背你一下或者哄你一時(shí)是可以，但時(shí)間一久，很多人都做不到，這也是不可能的，除非他是你爸爸。

如果你是吸血鬼，如果一開(kāi)始他把你奉為“女神”，但是你不珍惜，各種放電、曖昧、勾引，以外在的形式爆PU。漸漸在他心中你就變成一個(gè)不信任的對(duì)象，他也會(huì)不珍惜你，“女神”降為“綠茶婊”。

如果你是僵尸，一開(kāi)始他可能會(huì)很有耐心跟你交往，嘗試進(jìn)入你的內(nèi)心，但是一直進(jìn)入不了，慢慢的他也對(duì)你放棄了，對(duì)你冷淡下來(lái)了。

這些都是人與人互相影響的結(jié)果，他會(huì)根據(jù)你是什么狀況來(lái)調(diào)整。你怎么對(duì)待對(duì)方，他也怎么對(duì)待你，這就是學(xué)習(xí)理論，人與人之間是互相影響，或者說(shuō)鏡像理論。如果他跟你進(jìn)入長(zhǎng)期關(guān)系后，態(tài)度變了，你需要考慮一下：你是不是小孩、吸血鬼、僵尸。

你想想，如果你想結(jié)婚，你憑什么讓他跟你結(jié)婚，憑什么讓他養(yǎng)你一輩子，就憑你是女人？而且還是一個(gè)整天疑神疑鬼的女人？這些都是不可能的。如果換成你，你也不同意。很明顯，你現(xiàn)在你對(duì)這段感情的恐慌是來(lái)自上一段7年的不能善終的感情影響。現(xiàn)在，你想繼續(xù)這段感情，需要先梳理一下你的上一段感情。從你的行為表現(xiàn)看，你像個(gè)小孩，不具備能力，因?yàn)樯弦欢螒偾槁湎碌目謶?，你現(xiàn)在的內(nèi)心畫(huà)像有點(diǎn)像往僵尸的方向發(fā)展，現(xiàn)在你的內(nèi)心畫(huà)像有可能是小孩 僵尸，是只小僵尸。

名詞解釋

小孩：獵手對(duì)“依戀理論”中癡迷型的人的內(nèi)心形象的指代，一般是媽寶、 公主病、戀愛(ài)能力缺失者。缺乏能力、缺乏安全感，很粘人。

吸血鬼：獵手對(duì)“依戀理論”中梳理型的人的內(nèi)心形象的指代，害怕長(zhǎng)期關(guān)系，需要不斷重復(fù)認(rèn)識(shí)到曖昧、認(rèn)識(shí)到曖昧的過(guò)程。即使進(jìn)入長(zhǎng)期關(guān)系后，也表現(xiàn)若即若離，外在表象有可能是：花花公子、綠茶婊。

僵尸：獵手對(duì)“依戀理論”中恐懼型的人的內(nèi)心形象的指代，其有可能是在嬰兒期，成長(zhǎng)期，擇偶期受到忽略和傷害，進(jìn)入長(zhǎng)期關(guān)系后害怕親密，也害怕被拋棄，從而產(chǎn)生各種表象。典型代表為《歡樂(lè)頌》里面的主人公安迪。

梳理

在你敘述的文字中，你已經(jīng)梳理你前任的問(wèn)題。但是你并沒(méi)有梳理你的問(wèn)題，一個(gè)巴掌拍不響。情感上的問(wèn)題，是雙方都有問(wèn)題。即使他是個(gè)渣男，天天劈腿、天天打你，那你也有錯(cuò)。那你為什么選擇他？那你為什么不提前篩選掉他？所以，在你的上一段關(guān)系中，除了一味的指責(zé)他，你也要梳理你的問(wèn)題，你的問(wèn)題是什么呢：

可能你梳理出來(lái)都是性格方面的問(wèn)題，把自己的錯(cuò)歸納在先天性格方面，很多女生都是這樣，但很多都不是性格的問(wèn)題，是能力的問(wèn)題。小孩子為什么容易發(fā)脾氣呢？ 因?yàn)闆](méi)能力。當(dāng)你有能力之后，性格也好了很多。現(xiàn)在你也可以梳理一下你的問(wèn)題， 可能你梳理出來(lái)的問(wèn)題是這樣的。

我希望你是可以梳理一下你能力方面，如果按照能力梳理，梳理出來(lái)的表格應(yīng)該是這樣的。如果他不提出結(jié)婚，你為什么不主動(dòng)提出結(jié)婚呢？他讓你等他奮斗出來(lái)，你為什么不先制定一個(gè)時(shí)間表，及時(shí)止損呢？如果他不敢在你父母面前表明身份，你為什么不抗議呢？所以，在上一段感情中，你真正的問(wèn)題是：

兩人在一起后，不能只考慮“我”，而是考慮“我們”。如果他錯(cuò)了，你要幫助他，引導(dǎo)他，放任他犯錯(cuò)就是你的錯(cuò)。他的錯(cuò)，也有你的責(zé)任。

當(dāng)你梳理好上一段感情之后，你才有能力處理好這段感情。你上一段感情就不會(huì)成為你這段感情的包袱、恐懼。你現(xiàn)在對(duì)你的男朋友很不公平，你雖然跟前任分手，但是你背著前任跟現(xiàn)任談戀愛(ài)，所以，請(qǐng)你先把你的前任丟棄，再跟你男朋友繼續(xù)下去。當(dāng)你把前任丟棄的時(shí)候，把你的能力發(fā)掘出來(lái)，你現(xiàn)在可以看看你跟你男朋友的問(wèn)題了。

或許當(dāng)你對(duì)情感經(jīng)歷進(jìn)行梳理之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在跟男朋友遇到的這些情況都不是情感問(wèn)題。它只是一段感情進(jìn)入長(zhǎng)期關(guān)系之后的一個(gè)自然消退、正常的過(guò)程，以及耐心溝通就能解決的問(wèn)題。但你內(nèi)心的不安全感，給你帶來(lái)這些恐懼。所有過(guò)往情感經(jīng)歷所帶來(lái)、所產(chǎn)生的恐懼，其實(shí)都是能力缺失引起的恐慌。

你會(huì)發(fā)現(xiàn)，如果分手了就去掩埋，不去正確疏理，從根源上去除：所有的情感問(wèn)題，都是久別重逢。

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獵手全新問(wèn)答欄目

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