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校車內(nèi)的幼兒何以常常讓人遺忘?

 昵稱20102515 2016-09-12

                      

                     (圖為涉事幼兒園)


9月7日,天津市河?xùn)|區(qū)靖泰里的陽光雙語幼兒園一名4歲女童婷婷長(zhǎng)時(shí)間被鎖“校車”內(nèi)窒息而死,事發(fā)當(dāng)日,這輛“校車”只接送了婷婷這一個(gè)孩子。被鎖車內(nèi)約8個(gè)小時(shí)后,司機(jī)張某才發(fā)現(xiàn)孩子一直在車內(nèi),送至醫(yī)院搶救時(shí),孩子已無呼吸,嘴唇、脖子青紫,眼睛睜著。目前,園長(zhǎng)趙某和司機(jī)張某已被警方采取刑事強(qiáng)制措施。

照例是清晨不到八點(diǎn),當(dāng)4歲女童婷婷如往常一般,與媽媽揮手說再見時(shí),卻萬萬沒想到,這竟成了永別:從坐上校車到下午四點(diǎn)放學(xué),整整8個(gè)小時(shí),一直被困車內(nèi)。待察覺時(shí),孩子嘴唇青紫,眼睛圓睜,肢體僵硬,早已沒有了生命氣息。而據(jù)醫(yī)生說,只有長(zhǎng)達(dá)一兩個(gè)小時(shí)以上的窒息,才會(huì)出現(xiàn)上述征象。

一個(gè)如花的小生命,還沒來得及盛開,就這樣枯萎了,實(shí)在讓人心疼。事實(shí)上,似幼兒長(zhǎng)時(shí)間被鎖校車內(nèi)乃至窒息的事件,近年屢有發(fā)生,已成為社會(huì)的一個(gè)痛點(diǎn)?;蛟S,每一起事故,都是一個(gè)意外、一次疏忽。但類似的悲劇接二連三,就不能歸之于偶然了。因而,人們有必要反思,校車內(nèi)的幼兒何以常常讓人遺忘?

對(duì)于一所盡職盡責(zé)的幼兒園,守護(hù)婷婷這樣的孩子原本有四道“安全崗”:司機(jī)、門崗、教師及園長(zhǎng)。然而,當(dāng)校車抵達(dá)、卻不見幼兒的情況下,司機(jī)自顧自離開;門崗不聞不問;老師唯一的動(dòng)作是在婷婷的考勤欄中打了個(gè)叉;一向勤勉的園長(zhǎng)當(dāng)天居然沒巡查。顯然,熟視無睹的背后,是愛心的缺失以及管理的無序。而正是這一切,導(dǎo)致了婷婷的噩運(yùn)。

首先,司機(jī)的失職讓“第一道崗”失守。按說,婷婷當(dāng)日坐的是一個(gè)人的校車,相當(dāng)于專程接送,司機(jī)斷無遺忘之理。何況,那天室外氣溫高達(dá)31度,緊閉的車內(nèi)有多悶熱,就可想而知了。然而,無論是酷暑的預(yù)警,還是一對(duì)一的照料,都依然沒有改寫婷婷被遺忘的命運(yùn)。也許司機(jī)確屬“一失足成千古恨”,然由此造成一個(gè)小生命的消逝,其代價(jià)又何其慘痛?

相對(duì)于門崗來說,也許迎送幼兒并非其本職,但每天迎來送往,咋一看校車抵達(dá),卻不見一名幼兒,憑直覺也該生疑。倘若不拘泥于是否本分,多一份熱心,只需那么問上司機(jī)一句,或許結(jié)局就此逆轉(zhuǎn)。而就在前些日,某城市一個(gè)市場(chǎng)門崗,及時(shí)攔住了一名欲走出大門的3歲幼兒,讓聞?dòng)嵹s來的業(yè)主感激不已。如此看來,有一個(gè)“愛管閑事”的門崗,尤其是幼兒園的門崗,還真是幼兒之福。

要說婷婷所在班級(jí)的老師,日日與孩子耳鬢廝磨,按理最應(yīng)該發(fā)現(xiàn)問題。然而,這看似可靠的一崗也形同虛設(shè):班上少了一個(gè)幼兒,家長(zhǎng)又未請(qǐng)假,卻一不與家長(zhǎng)聯(lián)系,二不向園長(zhǎng)報(bào)備,只在考勤欄上標(biāo)注完事。而在婷婷出事后,竟以“沒有家長(zhǎng)聯(lián)系電話、平常都是園長(zhǎng)負(fù)責(zé)點(diǎn)名”為由,將自身的責(zé)任推得一干二凈。試想,有如此既缺愛心、更無擔(dān)當(dāng)?shù)睦蠋?,還能言婷婷的悲劇只是偶然?

至于園長(zhǎng),據(jù)說平常工作倒也勤勉,日日巡崗,時(shí)不時(shí)還親自點(diǎn)名,算得上事必躬親。但唯獨(dú)事發(fā)當(dāng)天,她卻百密一疏,不知何故,省去了往常必不可少的程序,以致痛悔不已。但她忘了根本的一條:面對(duì)全園100多名幼兒的安全,豈是憑一己之力能守衛(wèi)?若其現(xiàn)今尚在懊悔當(dāng)日的疏懶,不如反省全園管理的缺失。倘若管理有序、各盡職守,即便一人有過,其他任一崗的堅(jiān)守當(dāng)可彌補(bǔ),又何至于有今日之痛?

正是五道“安全崗”的全部失守,讓婷婷幼小的生命由此定格。誠(chéng)然,從司機(jī)察覺事有不對(duì),飛奔上車,抱下婷婷,并急切掐人中、連連呼叫孩子的系列舉動(dòng)來看,他確系無心之舉鑄成大錯(cuò)。然而,他作為導(dǎo)致婷婷滯留校車進(jìn)而窒息的直接責(zé)任人,與園長(zhǎng)一并被拘,實(shí)在是罪有應(yīng)得。但愿血的教訓(xùn)能警醒所有的幼兒園,只有讓愛心歸位、管理歸位、職責(zé)歸位,方能守住每一道“安全崗”,從而讓婷婷的悲劇不再重現(xiàn)。

 

 

 

 

 


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