●博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之 本欄目旨在提供專業(yè)的教育理念、擇學資訊和解決方案,幫助家長以更科學的方式引導孩子學得更輕松、成長得更快樂! 日本社會前幾年出了一位轟動性人物,她就是一個把培養(yǎng)孩子當作事業(yè)來干的家庭主婦。之所以引起轟動,是她培養(yǎng)出的三個兒子全部考入東京大學醫(yī)學部,醫(yī)學部大家知道最難考入的,何況還是名校。 這位被稱為“東大媽媽”的家庭主婦曾經(jīng)是一位高中教師。值得一提的是,這位虎媽畢業(yè)于東京的津田塾大學。中國人很少知道這所大學,其實它曾是所女子大學,它的建校歷史已經(jīng)115年,它的創(chuàng)始人津田梅子是第一批明治政府的公派女子留學生,當時才6歲,她也是之后的日本女子教育的先驅(qū)者。當時的明治政府認為,女子接受教育非常重要,受了良好教育的女子可以更好的培養(yǎng)下一代,而下一代關系到國家的未來。 也許是深受母校教誨,虎媽結(jié)婚后回歸家庭,從懷孕開始便思考著如何教育后代。 孩子出生前,虎媽已經(jīng)立下了目標。 在孩子3歲之前,給他們講1萬本連環(huán)畫,讓他們聽1萬首歌曲。 在懷孕期間,每天的胎教是對肚里的寶寶讀10本書,放10首歌曲。 同時,她分別為四個孩子準備了長形的日歷,用日歷管理他們聽書聽歌曲的情況。 虎媽育有三男一女,從這些孩子小時開始,對他們一視同仁地平等對待,平等得讓人驚訝。 如果四個梨子,虎媽的做法不是一人一個,而是把每個梨分成四份,她認為,梨子的味道不能不同。無論是得到的愛還是受到的教育,孩子們都是相同的。 虎媽家的每個孩子從一歲開始去幼兒學習班,學習算術和國語等; 從3歲開始學習小提琴; 從4歲開始學習游泳。 這些課外學習都在小學4年級全部停止,也是從4年級開始,進入升學補習班,每周2天。 五年級開始,每周4天。 從小學六年級開始,周六和周日全部用在補習上。 四個孩子中,前三個男孩年齡相近,各有特點,虎媽從不把他們進行比較。不過,虎媽善于管理,能夠找到每個兒子的弱處,并用最好的辦法去改善那些孩子身上的不足。 她會仔細閱讀學校的模擬考試題,把容易出錯的地方寫在A4的紙上,張貼在家里的各個地方。她把參考書裁剪下來,做成單元冊,并從弱點著手,要么把教科書復印下來,在上面涂上重點記號; 要么幫助兒子們進行古文的閱讀,從定期的小測驗到期末考試,一天做幾頁或做幾題,所有日程安排都由虎媽掌握、管理。 她從不說“學習要加油”的話,虎媽認為這樣曖昧的語言會讓他們不學習。相反,學習過分她會提醒?;尯軓娬{(diào)制定一周的學習計劃,還為每個孩子準備了2本日歷,目的是要他們心里明白下一個月的學習計劃和安排。 虎媽對兒子們的教科書和參考書掌握得滾瓜爛熟,她自己儼然是一個學生或老師。她詳細查看孩子們的考試試卷,了解他們學科的強項和弱項,并因材施教。為了協(xié)助要參加高考的兒子,虎媽通讀過去的考試試卷,并在試卷上標上各種顏色的標記,容易出錯的,容易考的等等。 要參加東京大學的考試,必須去東京。虎媽會提前一年預定東京的賓館。在正式考試的時候,一定會把考試的兒子送到東京大學的校門口,并且,每次都是三兄弟同行。 在虎媽家里,要升學考試的孩子從不會感覺自己是在孤軍奮戰(zhàn),只要家里有人大考,全家人便沒有新年或盂蘭盆節(jié)這樣的大假了。不過,大考結(jié)束,臨近春假時,全家就會一起去家附近的溫泉或短途旅游,但最多不過2晚,因為第二年又會有另一個孩子升學考試。 虎媽坦言,在家里,自己對孩子們的教育負100%的責任。也就是說,孩子們的爸爸絕不干涉妻子對孩子們的教育方法。在教育方針問題上,夫婦必須是一致的。當丈夫覺得妻子的教育讓兒子們很可憐時,虎媽反駁說,如果兒子們沒有考上他們自己希望的大學才叫可憐,聽到這話,丈夫也就認可了?;屨煞蚴莻€律師,當他看到第二個兒子的大學志愿依然是醫(yī)學部而不是法學部時,他并沒有強迫兒子改志愿,只是說了一句“是嗎,不是法學部啊?!眱H此而已。 客廳本是會客的地方,而在虎媽家里,則是四個孩子學習的場所,那里沒有電視,虎媽說只要能一眼看到孩子們的動靜就行。這個想法來自她做教師時候的經(jīng)驗。她認為在那種開放式的學習環(huán)境下,能夠馬上知道孩子們的各種變化或異常。而且,四個孩子在一起學習,沒有不能交流的時候。 順便說一下,虎媽的兒子們不是書呆子,他們也是學校各種活動的參加者。在送走3個兒子之后,虎媽又開始為女兒忙綠。還有2年將要參加高考的小女兒據(jù)說也將報考東京大學,非常期待戲劇性的結(jié)果。 當虎媽育兒記公開以后,也遭到一些質(zhì)疑或批評。不過,虎媽的兒子們卻對媽媽的教育充滿感謝。 對家庭教育,虎媽有10個規(guī)矩: ①比起吃早飯,睡眠優(yōu)先。 要保持精力集中的學習,至少也要睡5個小時。 ②英語學習從中學開始也沒問題。 不勉強過早學習英語,注意培養(yǎng)用母語思考問題的能力。 ③客廳不擺放電視 理由是客廳已經(jīng)是一個學習的空間。 (注:在日本東京地區(qū),不少考入名門大學的學生家里都是把客廳當作學習的地方,而不是孩子自己的房間) ④客廳擺放加熱器 用加熱器調(diào)節(jié)心情,以便馬上進入學習的氣氛。 ⑤用來做筆記的工具最好是傳統(tǒng)的木質(zhì)鉛筆,而不是自動鉛筆。 只要有正確的握筆方法,就能用適當?shù)墓P壓寫字,這樣就不會疲勞。 ⑥制作一本讀書日歷 提高國語能力從小開始。 ⑦有效利用報紙 讀報紙,讓孩子了解一些大人們常識性的思想,母親解說,并從報紙中找出成語,做上記號。 ⑧每個兄弟都由自己的顏色標簽 因為兄弟多,分別在他們的教科書或其他東西上貼上他們自己的顏色,不用紛亂尋找。 ⑨最大禁言“快學習”、“加油” 給孩子設定具體目標值,比如“今天試試用30分鐘做3張卷子”這會讓孩子有興趣去做。 ⑩對孩子提出的問題不說“過會兒告訴你” 為了保持孩子的探索心,當孩子提出問題,馬上停止手里的事,查詢資料并告訴他們。 精彩延伸(點擊可閱讀): 小學四年級前得對孩子嚴厲一點:一位臺灣媽媽的教養(yǎng)觀 文章|作者/褚娟,日本女性文化專欄作家,財團法人日中韓貿(mào)促會副會長。來源于新浪博客http://blog.sina.com.cn/s/blog_61100c7d0102wezn.html 編輯|火星麻麻 【歡迎和火星媽做朋友~希望我們在育兒的路上共同成長!火星媽個人微信號:nrdyy2012】 |
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