生物姐 學習生物過程中,有很多速記口訣,可以幫助學生快速的記憶一些知識點,達到事半功倍的效果?,F(xiàn)就高中生物內(nèi)容中經(jīng)常見到的口訣歸納總結(jié)如下,以幫助同學們的學習和記憶。 水和無機鹽,形式定功能。 糖類和脂類,細胞供能源。 核酸蛋白質(zhì),單位是關(guān)鍵。 氨基與羧基,脫水成肽鍵; 磷酸堿基五碳糖,共同構(gòu)成核苷酸。 蘇丹Ⅲ遇脂肪,顏色變化為橘黃。 磚紅沉淀何時顯?斐林試劑把糖①驗。 蛋白質(zhì)類雙縮脲,紫色絡合無處藏。 二苯胺DNA,染成藍色才正常。 (注:①糖指可溶性還原糖) 外被雙層膜,基粒似餅摞, 色素往上著,酶在囊質(zhì)落。 線葉雙,(線粒體、葉綠體有雙層膜) 無心糖。(沒有膜結(jié)構(gòu)的是中心體和核糖體) 原(原核生物)來有核(核糖體)。 原核生物:藍(藍藻)色細(細菌)線(放線菌)支(支原體)毛衣(衣原體)。 真核生物:一(衣藻)團(藻)酵母(菌)發(fā)霉(菌)了。 自由擴散水油①氧,主動運輸需能量。 何種方式需載體?除卻自由②都一樣。 物質(zhì)運輸高到低③,兩種擴散④才正常。 礦質(zhì)離子均主動⑤,還有小腸葡萄糖⑥。 協(xié)助血糖紅細胞⑦,氨基⑧主動入小腸。 三種方式區(qū)別記,導致其因要搞詳。 (注:①指甘油。②指自由擴散③從高濃度到低濃度擴散。④指自由擴散和協(xié)助擴散。⑤指主動運輸。⑥指小腸吸收葡萄糖。⑦指細胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴散。⑧指氨基酸) 木驢碰裂新鐵桶,猛!! Mo Cl B Ni Zn Fe Cu Mn 間期:間期胞核很完整,(DNA)復制、(蛋白質(zhì))合成形不清。 前期:(核)膜(核)仁消失雙體(染色體、紡錘體)現(xiàn),染色體排列很散亂。 中期:絲點赤道排列齊,形態(tài)數(shù)目最清晰。 后期:絲點分裂姐妹離,暫時加倍奔兩極。 末期:雙體消失膜仁現(xiàn),胞板中央正擴展。 精原產(chǎn)生曲精中,染體數(shù)目與體同。 精原復制初精母,連裂兩次不歇停。 減Ⅰ分裂先進行,主要同源在活動。 同源聯(lián)會如形影,單體四分看的清。 赤道板上再集中,縱隊兩列排列齊。 暫時相聚又分手,奔向兩極去匆匆。 同源分開非源組,自由組合去應用。 減Ⅱ細胞大特征,同源消失孤零零。 減Ⅱ?qū)嵸|(zhì)分姐妹,精子四個終形成。 受精卵分動植極,胚胎發(fā)育四時期, 卵裂囊胚原腸胚,組織器官分化期。 外胚表皮附神感,內(nèi)胚腺體呼消皮, 中胚循環(huán)真脊骨,內(nèi)臟外膜排生肌。 橙黃藍黃,胡葉ab。(橙黃色,黃色,藍綠色,黃綠色, 胡蘿卜素,葉黃素,葉綠素a,葉綠素b,記四種顏色的第一個字) 甲(甲硫氨酸)攜(纈氨酸 )來( 賴氨酸)一(異亮氨酸)本(苯丙氨酸)亮(亮氨酸 )色( 色氨酸)書( 蘇氨酸)。 光合作用兩反應,光暗交替同進行, 光暗各分兩步走,光為暗還供氫能, 色素吸光兩用途,解水釋氧暗供氫, A D P 變 A T P,光變不穩(wěn)化學能; 光完成行暗反應,后還原來先固定, 二氧化碳氣孔入,C 5 結(jié)合C 3 生, C 3 多步被還原,需酶需能還需氫, 還原產(chǎn)物有機物,能量貯存在其中, C 5 離出再反應,循環(huán)往復永不停。 生物氧化兩類型,有氧無氧均進行。 有氧呼吸三步走,兩步脫氫一氧化。 一步基質(zhì)余在“線”(線粒體)。 無氧呼吸兩去路,一為酒精二乳酸。 淀粉消化始口腔,唾液腸胰葡萄糖; 蛋白消化從胃始,胃胰腸液變氨基; 脂肪消化在小腸,膽汁乳化先幫忙, 顆?;爝M胰和腸,化成甘油脂肪酸; 口腔食道不吸收,胃吸酒水是少量, 小腸吸收六營養(yǎng),水無維生進大腸。 一條小管彎又長,末端頂個腎小囊; 囊中有個腎小球,動脈血在里面流; 血流經(jīng)此來過濾,產(chǎn)生原尿小管去; 腎小管它好貪婪,有用物質(zhì)吸收完; 廢物余鹽少量水,形成尿液送小肚; 小肚裝滿尿道排,內(nèi)境平衡健康來。 雞血加水細胞破,一次過濾取濾液, 促溶解用濃鹽水,加水析出DNA, 再次過濾棄濾液,DNA從粘稠物中得, 濃鹽水,再溶解,三次過濾濾蛋白, 濾液加入冷酒精,提純以后來鑒別(定)。 常隱:無中生有為隱性,生女患病為常隱。 常顯:有中生無為顯性,生女正常為常顯。 X隱:母患子必患,女患父必患。 X顯:父患女必患,子患母必患。 喜歡本篇文章,請隨手點贊,歡迎分享到朋友圈 文章轉(zhuǎn)自網(wǎng)絡,因無法查詢出處無法標注來源,如有侵權(quán),請聯(lián)系管理員刪除。 |
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