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以下是《共同成長社區(qū)》第 42 次分享，分享者是顧強。

顧強

70 后，1999 年大學(xué)畢業(yè)，畢業(yè)后一直從事保險行業(yè)的軟件開發(fā)工作，對保險行業(yè)的軟件架構(gòu)、技術(shù)管理具備一定的經(jīng)驗積累。

《共同成長社區(qū)》的分享，并不是 “私密” 的，我們不在乎分享內(nèi)容是否流出去，事實上，我們會主動拿出絕大多數(shù)的內(nèi)容分享至社區(qū)之外 —— 因為所有的分享，最終傳播得越廣越有價值。

若要進(jìn)一步了解《共同成長社區(qū)》，請在后臺點擊 “收費社群” 的子按鈕 “共同成長” ……

請注意：共同成長社區(qū)已停止接受直接加入，請參閱這篇文章。

今天我想跟大家分享一下，最近幾年特別是去年加入到共同成長社群后對我個人成長影響較大的5個方法：

寫作 － 最好的自我成長的方式；

單聊 － 最高效的社交方式；

行動 － 再晚都來得及；

英語 － 了解世界的鑰匙；

分解 － 讓我們盡快開始。

一、寫作 － 最好的自我成長方式

2014 年 1 月我就開了微信公眾號，并發(fā)了一篇題目為《2014 年準(zhǔn)備寫一些東西》的短文，表達(dá)一下決心，然后…..就沒有然后了，第二篇文章等到 2015 年 12 月 19 日加入共同成長社群才重新開始。

在沒有外界的觸動和發(fā)自內(nèi)心覺醒，要堅持一件事情其實是挺難的。

開始寫文章了才知道，想要寫一篇閱讀順暢、對別人有幫助有啟發(fā)的文章是一件不怎么容易的事情。

我就跟大家分享一下我從加入共同成長社群開始，在寫作上一點心得體會。

為什么開始寫作？

如何組織文字？

寫作后的幾點感悟

首先說一下對我寫作影響較大的共同成長社群的兩次分享:

2016 年 1 月 19 日霍炬老師的《我的公眾號文章是如何寫出來的》

2016 年 2 月 2 日師北宸老師的《過去五年對我影響最深的一個概念和兩個行動》

1、為什么開始寫作？

師北宸在分享中提到，一些企業(yè)的老員工，職業(yè)發(fā)展遇到瓶頸，問師老師有沒有好的突破的方式？師老師建議，你就記寫吧，把積累的經(jīng)驗總結(jié)等等全部寫出來。我也是受了師老師的這點啟發(fā)，逐步梳理自己這些年來的一些工作感悟，形成文字。同時通過接收到讀者的正反饋，我才堅持了下來。

2、如何組織文字？

霍炬老師在分享中提到的以下兩點，對我?guī)椭^大。

新手可以參考闌夕老師微信公眾號“幾點看法”系列來組織文字；

文章閱讀起來要有節(jié)奏感。

闌夕老師微信公眾號“幾點看法”系列文章，每篇都是按照 1-10 的序列來組織。對于像我這樣的新手來說，這個建議最大的好處是讓我不糾結(jié)如何來組織文字，而專注于思考，把想表達(dá)的內(nèi)容想清楚后按照一定的先后順序表達(dá)出來即可。

對于文章的節(jié)奏感，也就是最好能給做到讓讀者一口氣讀完，這個其實是需要很高的駕馭文字的能力。我現(xiàn)在能給做到的就是寫完后反復(fù)的閱讀，調(diào)整語句的表達(dá)方式，比如把長句修改為短句，去掉多余的不必要的“的、地、了”等助詞，去掉影響文章閱讀流暢度的冗余的不想干的文字等等。

3、寫作后的幾點感悟

要有感而發(fā)，對讀者有啟發(fā)；

寫作是最高效的溝通方式；

閱讀是寫作靈感的源泉。

寫文章就是把我們想表達(dá)的內(nèi)容，通過文字的方式寫出來，本質(zhì)上是類似跟讀者的一次交談，因此，提煉觀點、組織文字的時候，首先要考慮我要溝通的內(nèi)容對別人是否有價值。

寫文章可以讓你平時積累的經(jīng)驗、方法論通過文字的方式傳播到原本可能跟你沒有交集的人群，一次寫作可以跟很多人產(chǎn)生鏈接，確實是一種最高效的溝通方式。開始寫作后經(jīng)常有讀者給我留言、打賞表達(dá)共鳴與感謝，對于剛開始寫作的我來說，這是最有成就感的事情，這也是激勵自己堅持寫下去的最重要的因素之一。

寫作的題材（靈感）往往需要外部一些刺激，這種刺激一般有閱讀、旅游、聊天。最簡單的方式就閱讀，我的經(jīng)驗是，經(jīng)常在閱讀中會蹦出好的寫作的話題。有了寫作的話題，為了完成一篇文章，我們又需要按照主題來閱讀更多的文字。我經(jīng)常跟朋友說，一旦你覺得沒有東西可寫的時候，一定是你的閱讀量不夠。

二、單聊 － 最高效的社交方式

最近 3 年我最大的改變之一，從喜歡參加各種技術(shù)大會、各種微信群，到喜歡跟志趣想投朋友一對一聊天。

現(xiàn)在在線學(xué)習(xí)的資源太豐富了，如果真是要學(xué)習(xí)什么內(nèi)容，在線學(xué)習(xí)足夠了。各種牛逼哄哄的技術(shù)大會、論壇能帶個我們的都是虛假的繁榮，最多給你的是一些聊天的談資，比如淘寶用了什么高級的技術(shù)架構(gòu)，我認(rèn)識了某個技術(shù)大牛，他說了什么什么觀點等等。

一對一的深度的溝通，通過相互思想的碰撞，帶著自己的問題和困惑來聊，可以更加深入的了解具體的細(xì)節(jié)，而往往技術(shù)大會上分享的都是一些泛泛而談的內(nèi)容，對自己沒有直接幫助。

我一直努力做一個別人愿意與我深入聊天的人，做一個能給別人帶來新的觀點新的價值的人，而要做到這一點，唯有不斷的學(xué)習(xí)、思考、實踐、總結(jié)。

三、行動 － 再晚都不遲

笑來老師給我印象最深的一個觀點是：

你就去做吧，再晚都不遲。

我想就這個話題分享自己的這兩年的收獲。

1、學(xué)習(xí)的心態(tài)很重要

我聽了李笑來老師“坐享”分享后，就開始嘗試，從開始的5分鐘后，到現(xiàn)在 10 分鐘，雖然到現(xiàn)在還不算入門，但是我很享受這 10 分鐘，也能感受到坐享后的精力更加充沛。

我記得有一個讀者在一篇笑來老師講坐享經(jīng)驗分享的文章中，質(zhì)疑所謂的收獲是不是一種個人假想，而非事實的真相。笑來老師簡單的回復(fù)說：

你自己試試就知道了。

我認(rèn)為要獲得個人成長，最重要的是要保持一個學(xué)習(xí)的心態(tài)，在構(gòu)建自己知識體系的前提，對新的事物、新的知識保持一個開放的心態(tài)，有的時候真的試試就知道了。

我觀察身邊的同事，一些工作中需要也很容易掌握的內(nèi)容，就是因為缺乏學(xué)習(xí)的心態(tài)、學(xué)習(xí)的意愿，不愿意行動，導(dǎo)致工作績效低下，個人職業(yè)發(fā)展受阻。

2、行動

有了意愿后，最重要的就是行動了。我們現(xiàn)實生活總是壓力比較大，自己想做的事情，往往由于各種各樣的顧慮和理由來放棄。

舉一個鍛煉的例子。我們從事 IT 工作，工作強度比較大，經(jīng)常加班。很多同事抱怨想鍛煉，但是沒有時間。大概在 1 年多前，我跟同事分享了一個最簡單的鍛煉方式，做俯臥撐，但是即使最簡單的鍛煉方式也沒有人愿意嘗試。

我自己堅持早晚各作一組俯臥撐，已經(jīng)有快 3 年的時間，從最開始的一組 15 個，到現(xiàn)在的 65 個，做一組俯臥撐只需要 1 分鐘不到的時間，但是時間的積累會產(chǎn)生明顯的變化。現(xiàn)在我的體重保持的不錯，也有了不錯的胸肌。因此，只要我們自己有意愿，再小的行動都能帶來不錯的收益。

再說說自己學(xué)游泳的事情，小時候我只學(xué)會了狗刨式游泳。一直覺得游泳是個不錯的體育鍛煉方式，于是在兩年多前兒子學(xué)習(xí)游泳的同時，自己也請了游泳叫來學(xué)習(xí)游泳。在教練的指導(dǎo)下很快學(xué)會了游泳，并一直堅持游泳健身。

在生活中經(jīng)常會碰到身邊的人跟你說，你都一大把年紀(jì)了，還學(xué)什么學(xué)？自己心里不免會有一些心里負(fù)擔(dān)。我學(xué)習(xí)游泳的案例說明，有的時候是我們自己想太多了，想清楚了就行動，再晚都不遲，事情沒有我們想象的那么復(fù)雜。

四、英語 － 了解世界的鑰匙

我一直比較愧疚的自己從初中開始學(xué)習(xí)英語到快 40 歲的中年人，連一門英語都沒有掌握，就連看看技術(shù)文章也有點磕磕絆絆。

我一直想學(xué)好英語，也是通過《人人都能用英語》這本電子書了解到李笑來老師的。

英語用就行了。

這是笑來老師跟給我在英語學(xué)習(xí)上最大的幫助，幫助我改變了學(xué)習(xí)好再來用的錯誤觀念。

今年我已經(jīng)完成了第一本英語原版書籍的閱讀《The Leadership Pipeline》,正在看第二本兒童教育方面的書《10 Days to less Defiant Child》。

當(dāng)我真正下定決心去啃原版的書后，發(fā)現(xiàn)看原版書遠(yuǎn)比翻譯書看起來過癮，有了 kindle 在線字典的幫助，也沒有遇到想象中的大的障礙。閱讀英文原版書籍既能學(xué)習(xí)到地道的英語表達(dá)，又能第一時間學(xué)習(xí)到國外優(yōu)秀的方法論，真是一舉兩得。

自從開始用英語之后，我對英文的內(nèi)容不再害怕。寫文章的時候，經(jīng)常會到維基百科里面查詢一下一些概念的準(zhǔn)確定義。現(xiàn)在維基百科成為我最好的按照主題學(xué)習(xí)的工具，通過維基百科可以鏈接到很多真正有效的信息頁面。就拿圖書評論來說，感覺國外讀者對于一本書的評論比國內(nèi)要專業(yè)的多，這可能跟翻譯質(zhì)量的太差不無關(guān)系。

維基百科用多了，感覺自己也變聰明了。

英語世界遠(yuǎn)比我想象的精彩得多，人人都能用英語，我也希望自己越用越熟練。

五、分解 － 讓我們盡快開始

所謂的任務(wù)分解就是把一個大任務(wù)從不同的角度的進(jìn)行細(xì)分，形成各個子任務(wù)、子目標(biāo)。

1、工作中任務(wù)的分解

在工作中一個大的任務(wù)的完成，往往需要多個角色的配合，比如我從事的軟件開發(fā)，要完成一個軟件產(chǎn)品或者一個功能的上線，需要涉及用戶提需求、BA 做需求分析、開發(fā)人員開發(fā)、測試人員測試、運維人員發(fā)布和線上支持等多個子任務(wù)，我們在任務(wù)開始之前，就需要細(xì)分交付環(huán)節(jié)的每個任務(wù)，明確每個任務(wù)的內(nèi)容、交付物、交付時間、責(zé)任人、驗收標(biāo)準(zhǔn)等信息。

工作中這類大的任務(wù)分解，我們用一種稱為動作分解表的文檔來加以記錄跟蹤。

2、焦慮情緒

在生活中，我經(jīng)常會出現(xiàn)焦慮情緒，哪怕對于自己認(rèn)為很重要的事情，也要拖延到最后一刻才開始動手。我分析了一下，焦慮、拖延的最主要的原因是自己沒有頭緒、對任務(wù)完成沒有信心。

比如，寫一篇長一點文章、準(zhǔn)備一個演講材料、啃一本英文書籍這類相對復(fù)雜的任務(wù)，往往一拖再拖。對于寫文章，我們可以先思考文章的主要想表達(dá)的內(nèi)容，羅列文章大綱，然后再根據(jù)大綱收集相關(guān)的素材。對于閱讀英文書籍，可以把制定出每天固定閱讀多少章節(jié)等。

對這類個人任務(wù)的動作分解最大的作用就是讓我們理清頭緒，克服畏懼心理，盡快開始起來。我的經(jīng)驗是，這些任務(wù)只要開始起來，在做的過程中，一些想象中的困難可能并不存在，我們只是缺一個開始。

以上就是我要跟大家分享的全部內(nèi)容，謝謝大家！

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