笑傲全國，有10%的青島人具備這項素質(zhì)

2015年，青島市具備科學素質(zhì)公民的比例達10%，高于全國6.2%、山東省6.76%的總體水平，青島全省居首，全國領先。超額完成了“十二五”青島市公民科學素質(zhì)水平達到8%的目標任務。提升全民科學素質(zhì)，不論是個人發(fā)展，還是社會進步，國家富強，都有著十分重要的意義。

下面小編帶你扒扒究竟什么叫“科學素質(zhì)”，目前島城哪些人群急需提高……

科學文化素質(zhì)，青島全省居首，全國領先

4日下午，我市召開2016年全民科學素質(zhì)工作會議，對外發(fā)布中國科協(xié)《關于青島市“十二五”末公民科學素質(zhì)調(diào)查情況的報告》。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，2015年，我市具備科學素質(zhì)公民的比例達10%，高于全國6.2%、山東省6.76%的總體水平，超額完成了“十二五”青島市公民科學素質(zhì)水平達到8%的目標任務。

按照國務院統(tǒng)一部署，中國科協(xié)于2015年對全國31個省、自治區(qū)、直轄市開展了第九次中國公民科學素質(zhì)抽樣調(diào)查，部分省會城市和副省級城市同步參加了測評。調(diào)查結(jié)果顯示，我市公民的科學素質(zhì)水平在全省居首，呈現(xiàn)出與自身經(jīng)濟社會發(fā)展相適應的特征。

何為基本科學素質(zhì)？

科學素質(zhì)是公民素質(zhì)的重要組成部分，公民具備基本科學素質(zhì)一般指了解必要的科學技術知識，掌握基本的科學方法，樹立科學思想，崇尚科學精神，并具有一定的應用科學處理實際問題、參與公共事務的能力。 

科學素質(zhì)是指當代人在社會生活中參與科學活動的基本條件。包括掌握科學知識的多少、理解科學思想的深淺、運用科學方法的生熟、擁有科學精神的濃淡、解決科學問題能力的大小。綜合表現(xiàn)為學習科學的欲望、尊重科學的態(tài)度、探索科學的行為和創(chuàng)新科學的成效。

所謂基本科學素質(zhì)，包括科學思想、科學方法、科學知識和科學精神等方面，以大量題目的問卷調(diào)查形式，對受調(diào)查人群進行測評打分。據(jù)了解，我市最近一次的基本科學素質(zhì)調(diào)查是在2013年，調(diào)查結(jié)果為5.79%。2013年，5.79%的比例在山東屬于最高水平，但在全國同類城市中，并不占優(yōu)勢。從全國范圍內(nèi)來看，上海市公民科學素質(zhì)達標率連續(xù)兩次位居全國第一。

青島哪些人群需要提高科學素質(zhì)？

提升全民科學素質(zhì)的重點人群是未成年人、農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動人口、領導干部和公務員、社區(qū)居民。

1、未成年人

即青少年和兒童，是祖國的未來，民族的希望。提高全民科學素質(zhì)，也要從娃娃抓起。這是到本世紀中葉我國成年公民基本具備科學素質(zhì)的關鍵所在。目前，我國未成年人的科學素質(zhì)狀況令人擔憂。由于受應試教育的影響，我國幼兒園、小學、中學普遍存在重課堂輕課外、重理論輕實踐、重知識輕能力的問題，致使不少受教育者不能適應社會就業(yè)的需求，難以成為創(chuàng)新型人才。為此，《科學素質(zhì)綱要》將未成年人作為第一個重點人群。

2、農(nóng)民

農(nóng)民是我國人口的主體。目前，我國公民科學素質(zhì)的城鄉(xiāng)差距十分明顯，廣大農(nóng)民享受科學教育、傳播與普及公共服務的機會遠低于城市居民。2003年中國公眾科學素養(yǎng)調(diào)查結(jié)果表明，城市居民具備基本科學素質(zhì)的人口比例為4.08%，而農(nóng)民只有0.68%，城鄉(xiāng)相差6倍。如果廣大農(nóng)民的科學素質(zhì)沒有顯著的提高，全民科學素質(zhì)的提高就難以實現(xiàn)。從這個意義上講，提高全民科學素質(zhì)，重點在農(nóng)村，難點在農(nóng)民。

3、城鎮(zhèn)勞動人口

城鎮(zhèn)勞動人口科學素質(zhì)不高，已成為制約我國經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的瓶頸之一。目前，我國每年有1億多農(nóng)村勞動力流入城鎮(zhèn)務工，占城鎮(zhèn)勞動人口的比例越來越大，這一勞動群體將伴隨我國工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、現(xiàn)代化的全過程。全面提高城鎮(zhèn)勞動人口科學素質(zhì)，將直接關系到經(jīng)濟社會能否又好又快發(fā)展。

4、領導干部和公務員

這是是四大重點人群的重中之重。領導干部和公務員的科學素質(zhì)水平將直接影響到?jīng)Q策科學化、民主化和科學執(zhí)政、科學管理，而且對全體公民提高科學素質(zhì)也有著巨大的示范效應和影響。

5、社區(qū)居民

推動面向社區(qū)居民的科普工作，是重要任務之一。中國科協(xié)系統(tǒng)提出，要繼續(xù)深入開展“科教進社區(qū)”活動，通過多種形式的社區(qū)科普宣傳活動，促進城鎮(zhèn)居民和從業(yè)人員科學素質(zhì)的提高；要統(tǒng)籌各類教育資源，配合勞動保障部和全國總工會，積極實施城鎮(zhèn)勞動人口科學素質(zhì)行動。

通過上述五個重點人群科學素質(zhì)行動，使未成年人對科學的興趣明顯提高，創(chuàng)新意識和實踐能力有較大增強；農(nóng)民和城鎮(zhèn)勞動人口的科學素質(zhì)有顯著提高，城鄉(xiāng)居民科學素質(zhì)水平差距逐步縮??；領導干部和公務員的科學素質(zhì)在各類職業(yè)人群中位居前列。就是通過推動社區(qū)科普工作，使居民的科學素質(zhì)有相當程度的提升。

青島為提升科學素質(zhì)做了哪些工作？

青島在提升全民科學素質(zhì)工作中創(chuàng)新性地采取報刊、電視、廣播、網(wǎng)絡、微信等“五位一體”的現(xiàn)代信息化傳播方式，自籌資金93萬元建設“數(shù)字科普通”工程。截至去年底，建成數(shù)字科普通播放終端232個，播放時長2160小時，受眾人數(shù)達15萬人次以上，最大限度地將科普宣傳覆蓋到各類人群。中國科協(xié)調(diào)查報告顯示，互聯(lián)網(wǎng)已成為我市公民獲取科技信息的主渠道，超過四成的青島公民通過互聯(lián)網(wǎng)獲取科技信息。

目前，全市建成35家社區(qū)科普館，去年全年接待社區(qū)居民、中小學生10萬余人次參觀互動；建成70家社區(qū)科普大學，全年完成授課近800場次，受益社區(qū)居民達5萬余人次；全市近80%的社區(qū)、鄉(xiāng)村都建設了科普活動室（站），市、區(qū)（市）兩級開展各類社區(qū)科普活動，受益居民達58.4萬人次；培育全國科普教育基地15家、省科普教育基地33家、市科普教育基地164家，各級科普教育基地每年開展科普活動700余次，參與人數(shù)近百萬人次。

此外，青島市還要實施六大工程，來提升全民科學素質(zhì)。主要包括：

科技教育與培訓基礎工程：不斷提高教師科學素質(zhì)和科技教育水平，完善科技教育課程教材，利用現(xiàn)代信息技術優(yōu)化教學方法；

社區(qū)科普益民工程：普及尊重自然、綠色低碳、科學生活、安全健康、應急避險等知識和觀念，提升社區(qū)居民應用科學知識解決實際問題、參與公共事務的能力，提高居民健康素養(yǎng)，促進社區(qū)居民全面形成科學文明健康的生活方式。另外，還有科普信息化工程、科普基礎設施工程、科普產(chǎn)業(yè)助力工程、科普人才建設工程等。

公民科學素養(yǎng)是先進生產(chǎn)力發(fā)展的基礎?？茖W技術是第一生產(chǎn)力，而科學技術的創(chuàng)造發(fā)明與推廣應用都取決于掌握和應用科技知識的人，這部分人正是不斷從億萬個掌握一定科學知識科學方法的公民中產(chǎn)生的。

科學素養(yǎng)水平對上層建筑的政體架構(gòu)、法律制度、執(zhí)政水準等影響重大，科學素養(yǎng)也是文化素養(yǎng)的核心所在，甚至公民科學素養(yǎng)水平?jīng)Q定著創(chuàng)新型國家建設大業(yè)的成敗。提升全民科學素質(zhì)，不論是個人發(fā)展，還是社會進步，國家富強，都有著十分重要的意義。

（鳳凰青島綜合整理，部分內(nèi)容來源：青島早報）