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高考文綜復(fù)習不為人知的方法

 啟程的男孩 2016-08-03


許多文科同學,不知道文綜應(yīng)該怎么正確的復(fù)習。

文科相對于理科來說,是比較簡單一些,但是需要記憶的內(nèi)容比較多,那具體在文綜學習當中,應(yīng)該怎么做呢?

一、政治科目

  1. 主要要對課本上的黑體字部分進行熟記,可以掌握知識框架。黑體字部分是主觀題答題的關(guān)鍵和中心,是主要得分點。

  2. 關(guān)心國家時事政治,政治題目大多緊緊跟隨時事發(fā)展情況,多看新聞。

二、歷史科目

  1. 熟悉年代更迭,大事發(fā)生順序。先對整個歷史過程又一個清晰的認識,這樣才能對每一個部分進行擴充鞏固。

  2. 歷史學習,在多讀教材的基礎(chǔ)上作出有必要的整理。將每個歷史階段的起止時間、階段特征、政治、經(jīng)濟、文化、歷史意義作出掌握、比較。

  3. 將整個歷史劃分為不同的“部分”,作出橫向比較,同時也可以整理小專題。從歷史發(fā)展角度把每一個專題細分,從整個歷史來看某個知識點的發(fā)展。這樣的橫向、縱向的知識網(wǎng)中,每個歷史知識點,就能很好地掌握了。

三、地理科目

  1. 地圖熟悉。一定要訓(xùn)練自己,把地圖裝在心中,裝在腦海中。這樣做題時能夠定位快而準,節(jié)約很多時間。

  2. 從地圖的記憶拓展,掌握包括地形、氣候、交通、文化、行政等方面,要對單獨區(qū)域進行綜合記憶。

四、多看課外書

文綜的學習必須多看課外書,尤其是文史哲方面的書,要形成一個廣泛的知識面。學習文綜最好的方法就是盡可能拓寬自己的知識廣度。

在高一高二時擴大知識面。選取一個喜歡的專題進行深入的了解,也可以通過閱讀通史建立基本的歷史框架。在高三總結(jié)復(fù)習的時候,你就會發(fā)現(xiàn)很多知識點你已經(jīng)在課外書的閱讀積累中慢慢掌握了。

五、課本為基礎(chǔ)

不管哪個科目,以考試為目的的學習,一定把課本當作基礎(chǔ)。

文綜的學習同樣必須緊緊圍繞著課本。在平時的上課學習中仔細做好筆記,不放過任何一個細小的知識點。課后掌握每一個知識點的背景,每一個知識點與全書其他知識點間的聯(lián)系。最好能夠構(gòu)建自己的知識體系,將各個知識點納入自己構(gòu)建的體系中,這才算吃透課本。

即使有復(fù)習資料的參考,也要把參考資料的延伸知識或者精辟見解與課本結(jié)合,不可脫離課本。

六、考試答題技巧

  1. 認真閱讀材料

    聯(lián)系材料上的具體事例,一些觀點甚至可以從材料上搬下來用。許多答案用的都是材料里的語句。

  2. 以教材為基礎(chǔ)

    答題時,知識點的運用一定要從教材出發(fā),不可隨便編造。

  3. 聯(lián)系熱點問題

    聯(lián)系上幾個熱門詞語,如“和諧社會”、“科學發(fā)展觀”等。

上面的幾個方法你都了解了嗎?你還有什么學習文綜的方法,在留言中分享出來吧~


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