春春老師答疑：六年級女生情竇初開怎么辦？

修竹秀 2016-07-24

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問

楓葉媽媽問：春春老師，孩子六年級女生，12歲，馬上小升初，我有兩個問題：1.我無意看到孩子qq聊天記錄，她和一位男生聊天的記錄很曖昧，還什么表白之類的話，我和她談了談，明確希望她以后不要這樣，她也答應(yīng)了，說不會再聯(lián)系，但是現(xiàn)在還是很擔心，怕她偷偷早戀，您覺得我們應(yīng)該怎么做？

2.孩子喜歡看書，在五年級之前一直都是看老師推薦的書，后來迷上了網(wǎng)絡(luò)小說，就不愿意看世界名著了，怎么引導(dǎo)她比較好，謝謝老師！

您好，久等了。

孩子到了青春期，到了情竇初開的年紀，對異性產(chǎn)生朦朧的憧憬是很正常的一件事情。我們都是過來人，好好想一想我們自己走過的路就能理解孩子們了。

您女兒讀小學六年級，才十二歲，她對男孩子的感情應(yīng)該屬于好感和愛慕階段，不是真正的戀愛。

您擔心孩子到了初中談戀愛了怎么辦？就這個話題，我們討論一下。

一部分初中生談戀愛確實會影響學習。因為初中生荷爾蒙分泌旺盛，導(dǎo)致情緒波動比成年人大，自控力又差。
兩個孩子近距離接觸，來自不同的家庭，有各自的成長經(jīng)歷，可能會在性格、興趣愛好、價值觀方面發(fā)生大量的摩擦，必然引起極大的情緒波動，影響學習。

但孩子如果交往的是一個家庭和睦的愛學習的異性朋友，學習受影響的程度就小，甚至還會促進。一段好的關(guān)系能產(chǎn)生學習的動力，促進孩子心靈的成長。在學校有一些親密關(guān)系，包括異性友誼和愛慕，增加了孩子上學的動力。國內(nèi)的初中生活比較枯燥單調(diào)，壓力大，負擔重，對于身體那么年輕、血氣方剛、精力充沛、精神世界豐富的孩子來說，確實壓抑難受，而這一抹亮色，就是孩子每天去上學的動力之一。

所以，早戀交什么朋友比早戀本身更重要。這是家長們要關(guān)注的。

我觀察初高中生，一部分孩子談戀愛確實會影響學習，但還有一部分學生戀愛時情緒波動并不大，比較理智，自控力強，對學習影響小，倒是父母的干預(yù)不當引起學習下降。

1、如果我們覺得孩子早戀一定會影響學習，這個先入為主的觀念往往會毀了親子間的交流和關(guān)系，干擾攪動孩子的內(nèi)心秩序，孩子內(nèi)心會兩難，產(chǎn)生分裂性痛苦。或者覺得以前父母對我那么好，相親相愛，怎么突然變了臉，變成了惡魔，孩子內(nèi)心會焦慮，這些痛苦和焦慮反而導(dǎo)致孩子成績垮下來。

2、如果父母處理問題簡單粗暴，傷及孩子的自尊心，引發(fā)孩子的憤怒和反抗，結(jié)果反而會失控，早戀可能從本身還比較理智的狀態(tài)變成不理智，變成了和父母的戰(zhàn)爭，學習肯定會垮。

3、另外，父母對孩子傷害很大，孩子就會找對方來補償，說家庭怎么怎么對她，對方內(nèi)疚，會對孩子更好，他們的關(guān)系反而被促進了，還可能超過邊界。

4、對孩子比較依戀的父母，控制孩子要多一些，所以干預(yù)就變得很強。父母隨著孩子長大，自己要慢慢斷奶，慢慢放手。

孩子戀愛了，父母怎么做呢？

一、和孩子建立好的親密關(guān)系。

1、初中生需要的理解、溫暖和信任，如果家庭可以給他，他就不會去輕易在外面去尋找。過早戀愛的孩子除了早熟的情況以外大部分都有一個共同點，就是親子關(guān)系或者夫妻關(guān)系不和。
2、如果在青春期身不由己喜歡一個人，也不會陷得太深，更不會去做一些太出格的事情，因為他需要的有一部分家長可以給他，他不用在戀愛中去實現(xiàn)。
3、如果親子關(guān)系足夠好，孩子什么都愿意和我們說，當他遇到問題就會求助于我們，我們就可以及時進入和有效干預(yù)，而不會干著急或者成為最后知道的一個人。
尊重孩子的感情，認同接納孩子喜歡的人，減輕孩子的防御，讓孩子敞開心扉。喜歡別人是生理心理發(fā)展到一定程度的必然結(jié)果，是符合人性的，是自然的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移。告訴孩子感情本身是很美好的，值得尊重的。

二、科學合理應(yīng)對孩子早戀。

1、發(fā)現(xiàn)早戀了，不要忙著去制止，先觀察孩子一兩周的學習情況，再決定是否干預(yù)。
2、對于對孩子學習、成長有幫助的關(guān)系，往好處看，作為一種積極資源。相信如果我們自己不斷學習和成長，提升個人的素質(zhì)和品味，自身足夠優(yōu)秀家庭足夠溫暖，孩子喜歡和欣賞的人也不會差到哪里去，也會是一種積極資源。
3、形成關(guān)系的競爭，用愛把孩子拉回來。一旦發(fā)現(xiàn)孩子有戀愛傾向，父母要對孩子更好，多陪孩子，給孩子更多的理解、尊重、溫暖，形成一種關(guān)系的競爭，讓孩子覺得親子關(guān)系比男女關(guān)系更舒服，孩子才有可能回頭。
4、淡化這次戀愛的重要性，喜歡不等于未來，路還很長。理解尊重孩子的感情，告訴孩子，內(nèi)心真實的情感是好的，喜歡他是好的，他一定很優(yōu)秀。但喜歡不代表未來，喜歡只是現(xiàn)在對這個男孩很認同。但未來的路太長太未知，誰也不知道未來會發(fā)生什么事。
5、利用孩子的責任感來調(diào)整和處理自己的感情?？梢詥柡⒆樱壕退隳隳鼙ＷC自己戀愛不會影響學習，又怎能知道自己喜歡的人會不會影響學習呢？讓孩子承擔對別人的責任。

三、前瞻有效做好預(yù)防。

1、女孩的媽媽要增強女兒自我保護意識，男孩的爸爸要指導(dǎo)兒子有責任感。
2、鼓勵孩子和異性正常交往。有的家長從小就不讓女兒和男孩子交往，到了初中還說“不準和男生玩”。孩子到了十七八歲，突然產(chǎn)生這種欲望，會覺得很糟糕，有羞恥感。其實她也沒做什么，就是心里喜歡，也會讓她內(nèi)心產(chǎn)生強烈沖突，反而影響學習。
3、做好表率不拿感情當玩笑。我們自己對待感情的方式也是孩子的榜樣，平時的言談舉止都是潛移默化的影響，我們對待感情的態(tài)度如果是慎重的有思考和選擇，并且承擔和面對的，孩子也不會是個花花公子，也會尊重自己和別人的感情。
4、幫助孩子確立奮斗的目標，是防止孩子戀愛的最好方法。孩子就算談了戀愛，如果他發(fā)現(xiàn)感情影響了學業(yè)，就會回頭，不需要我們家長上躥下跳。

回復(fù)春春老師：謝謝老師，我們是這么和孩子談的，現(xiàn)在年齡還小，一切沒定性，希望她能正確認識自己的感情，提升自己，暫時和別人做朋友，爭取一起考個好大學，然后再真正的開始，您覺得這么說，對嗎？

可以的，但估計作用不大，因為您的話語用詞她是懂的，但您表達的內(nèi)容她是不懂的，小學生一般對家長的大道理都是不懂的。大道理只能緩解家長自己的焦慮而已，您還是把我的答疑內(nèi)容多琢磨一下。

春春老師關(guān)于孩子早戀這段的回復(fù)，感覺太受益了，讓我提前上了這堂課，以免日后慌亂，謝謝春春！

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