對于目前中國的應(yīng)試教育來說，考高分是進(jìn)名校的唯一法寶，而80%的理科分?jǐn)?shù)，85%的文科分?jǐn)?shù)都與記憶力有關(guān)。家長這么辛苦的培養(yǎng)孩子讀書，不就是為了讓孩子考個好大學(xué)嗎?

然而，我發(fā)現(xiàn)很多孩子學(xué)習(xí)僅靠“死記硬背”，除此之外，任何高效的記憶方法都沒有！

其實(shí)最根本的原因的還是在于，孩子們沒有機(jī)會去接觸最新、最有效的學(xué)習(xí)方法，也沒有誰真正的給他們上一堂關(guān)于記憶方法的課程。

對此，今天我在這里簡單的介紹一個非常高效的記憶方法：聯(lián)想記憶法！希望對孩子們有所幫助！

一、故事串聯(lián)法

舉一個例子，如果記住以下30個毫無規(guī)律的數(shù)字。

如果僅靠死記硬背，您要記憶多久？下面我們來看看如何利用聯(lián)想記憶來記住這30個數(shù)字。

第一步、我們可以把這30個數(shù)字，進(jìn)行兩兩組合，然后聯(lián)想成不同的事物：

第二步、將這些事物形象的聯(lián)想成小故事：

這種將記憶素材按照順序一個個串聯(lián)起來，串聯(lián)時可以加以情節(jié)和故事，回憶時則可牽一發(fā)而動全身，根據(jù)情節(jié)和故事很快就能回想起記憶的信息。

如此記憶絕對比死記硬背有效率，而且具有趣味性，100%的孩子都喜歡！

這種方法還可以運(yùn)用到學(xué)習(xí)中，比如：

二、數(shù)字定樁法

用數(shù)字作為樁子來幫助我們記憶。這種方法非常適合記憶有一定順序的信息，比如天干地支、三十六計(jì)等。

下面我以三十六計(jì)中的第一計(jì)“瞞天過海”為例。

首先第一計(jì)，一，我們可以聯(lián)想成鉛筆，然后再把瞞天過海聯(lián)想成一句話：躲在鉛筆里面，瞞著老天偷偷渡過大海。

三、歌訣記憶法

不要輸在記憶上，有時候哪怕提高一分，都能改變孩子的命運(yùn)！