寫出有自己特色的環(huán)保習(xí)作

雁南飛香 2016-07-13

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一、變換思路，選取新素材。

　　寫環(huán)保作文很多同學(xué)往往愛寫環(huán)境被破壞，水資源被污染，亂砍濫伐造成動物失去家園等方面的內(nèi)容，這些作文素材一點兒都不新穎了，我們讀得太多了，有時候給讀者一種滿肚子怨氣的感覺，缺乏積極意義。怎樣寫出內(nèi)容新穎、積極向上的環(huán)保作文來呢？我們可以從《路旁的橡樹》一課得到些啟示：這篇課文通過對筑路工人和工程師自覺保護橡樹的故事的描述，表現(xiàn)了人們對一草一木的珍惜，贊揚了工程師和筑路工人的環(huán)境保護意識，用我們今天的話來說，工程師和筑路工人的做法就是一種環(huán)保正能量，我們生活中有沒有像他們這樣的人和事呢？一定有，這次作文我們可以變換一下思路，多觀察，多了解，選取生活中的新素材來寫，寫出具有正能量的環(huán)保作文來。

二、創(chuàng)新思維，選擇新角度。

　　環(huán)保是一個大課題，包括保護動植物，保護空氣，節(jié)約用水、用電等多方面的內(nèi)容，環(huán)保中的方方面面都是值得我們?nèi)ビ^察與記錄的，我們從不同位置去觀察環(huán)保的不同方面，就可形成不同的習(xí)作內(nèi)容。例如《燕子專列》一課，通過寫瑞士政府和當(dāng)?shù)鼐用衩皣?yán)寒、頂大雪救護北飛中遇到危險的燕子，最后用列車將它們送往溫暖的地方的感人故事，表現(xiàn)了人類對鳥兒的關(guān)愛之情，呼吁人們要保護動物。這個角度有別于我們寫的不掏鳥窩，不玩鳥蛋，喂養(yǎng)受傷的鳥等保護鳥的作文，角度非常新穎，值得我們學(xué)習(xí)借鑒。

三、表達主旨，選擇新方法。

　　我們寫環(huán)保作文，主旨自然是環(huán)保，但不見得都要像喊口號一樣把保護環(huán)境的話喊出來，有時候可以選擇別的表達方式。如《翠鳥》一課，作者是怎樣將保護動物的主題表達出來的呢？我們看課文中句子：我們真想捉一只翠鳥來飼養(yǎng)。老漁翁看了看我們說：“孩子們，你們知道翠鳥的家在哪里嗎？沿著小溪往上走，在那陡峭的石壁上。它從那么遠(yuǎn)的地方飛到這里來，是要和你們做朋友的呀！”老漁翁的話點明了這篇文章的主旨——人與鳥應(yīng)該和諧共存。這種表達方法，是不是比我們空喊環(huán)?？谔枏姸嗔耍?/section>

　　思路整理好，先別急著動筆，看看下面的習(xí)作出了什么問題，你是不是也犯過類似的毛病，先來打支預(yù)防針吧！

?。〖亦l(xiāng)變美啦

　　?。〖亦l(xiāng)變美啦！留學(xué)回來的我簡直不敢相信這是事實。①

　　我的家鄉(xiāng)離城市很遠(yuǎn)，以前這里的環(huán)境非常差。路全是土路，坑坑洼洼的。大車開過后卷起陣陣塵土，會嗆得你直咳嗽。更糟糕的是遇到雨天，一不小心就會邁進泥坑，大車開過來一定會濺你一身污點留作“紀(jì)念”。在家鄉(xiāng)的北邊，有一個大垃圾坑。②

　　如今，展現(xiàn)在面前的是一條條寬闊平坦的水泥路，路的兩旁安上了美麗的街燈。大坑也搖身一變成了大家娛樂的休閑中心。休閑中心環(huán)境優(yōu)美，③這里有很多的健身器械，無論早晚都有老人來這兒鍛煉。到了周末，我們像放飛的小鳥不約而同地來到這里玩耍，真是快樂極了。④

　　未來我的家鄉(xiāng)一定會變得這樣美麗。⑤

　?、倌愕募亦l(xiāng)叫什么名字，在哪里？

　?、诳梢园牙拥呐K臭具體描繪一下。

　?、坌蓍e中心“環(huán)境優(yōu)美”具體體現(xiàn)在哪些方面？

　?、堋巴嫠！倍纪嫘┦裁茨?？可以舉例說說。

　?、萁Y(jié)尾有些太突然。

　　根據(jù)老師的批改意見，這位同學(xué)認(rèn)真地進行了修改，我們來看看修改后的習(xí)作吧！

??！家鄉(xiāng)變美啦

吳辰辰

　　??！家鄉(xiāng)變美啦！留學(xué)回來的我簡直不敢相信這是事實。①（開頭句“??！家鄉(xiāng)變美啦！”開篇點題。）

　　我的家鄉(xiāng)西王村在河北省威縣西北部，是一個偏僻的小鄉(xiāng)村。以前這里的環(huán)境非常差。路全是土路，坑坑洼洼的。大車開過后塵土滿天，會嗆得你直咳嗽。更糟糕的是遇到雨天，一不小心就會邁進泥坑，大車開過來一定會濺你一身污點留作“紀(jì)念”。②（“紀(jì)念”加引號，含有貶義。）在家鄉(xiāng)的北邊，有一個大坑，人們都往里面扔垃圾，慢慢地，這兒就成了野狗、野貓的棲息地。

　　如今，展現(xiàn)在我面前的是一條條寬闊平坦的水泥路，路的兩旁安上了美麗的街燈。大坑變成了娛樂休閑中心。休閑中心環(huán)境優(yōu)美：小鳥在樹上唱歌，柳樹在微風(fēng)中舞動長發(fā)，鮮花隨風(fēng)播撒香氣……③（抓住代表性的動植物，生動形象地寫出了休閑中心的環(huán)境優(yōu)美。）這里有很多健身器械，每天都有很多老人來這兒鍛煉。到了周末，我們像放飛的小鳥飛來這里玩耍：蕩秋千、玩滑梯、爬天梯……真是快樂極了。④（把“我們”比做“放飛的小鳥”生動形象地寫出了小孩子活潑可愛的特點，從側(cè)面反映了休閑中心很吸引人。）

　　雖然這只是我夢中的情景，我相信隨著社會的不斷進步，未來我的家鄉(xiāng)一定會變得這樣美。⑤（“夢中的情景”點明了如今的家鄉(xiāng)美是夢境，巧妙地將過去與現(xiàn)在串聯(lián)起來，給人恍然大悟之感。）

　　怎么樣，看了修改后的習(xí)作，你是不是也明白了究竟該如何寫作？趕快動手寫一寫吧！