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看點(diǎn) 本期外灘教育周六主題書單是要獻(xiàn)給3-14歲的低齡孩子看的數(shù)學(xué)書。數(shù)學(xué)不應(yīng)該成為洪水猛獸，而應(yīng)該成為屠龍寶刀。但中國(guó)小朋友學(xué)數(shù)學(xué)從來都是從“九九乘法口訣表”的背誦開始，然后各種題海戰(zhàn)術(shù)，搞得心理陰影面積很大?！皵?shù)學(xué)，想說愛您不容易啊”！主要原因還是在于我們最開始認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)這位朋友時(shí)存在誤區(qū)——數(shù)學(xué)絕非只是1 1=2這么單薄的學(xué)科，有很多的故事、概念、思想等待著家長(zhǎng)和孩子們一起探索！愛上數(shù)學(xué)，您將受益終生，而且這種愛越早越好！ 文、編輯 | 馬用雷 主題的發(fā)起 數(shù)學(xué)書給中國(guó)孩子的印象，要么是一直都做不完的練習(xí)題，要么就像老態(tài)龍鐘的大爺，即刻板又嚴(yán)肅，還愛訓(xùn)斥人，只說“你這么算就對(duì)了”，從沒可愛過。所以“手不釋卷”這個(gè)成語(yǔ)從來與數(shù)學(xué)書就是絕緣的。 我們也從來沒有能真正拒絕數(shù)學(xué)的重要性，且不說數(shù)學(xué)在大大小小考試中所占的比重，在當(dāng)今大數(shù)據(jù)時(shí)代，數(shù)字幾乎成為這個(gè)時(shí)代的細(xì)胞，社會(huì)的生命運(yùn)轉(zhuǎn)離不開它的統(tǒng)籌規(guī)劃，商業(yè)、經(jīng)濟(jì)、科技、生活、教育，即便是我們?nèi)粘５挠螒驃蕵?，?shù)學(xué)好亦幾乎成了高智商的代名詞，因此學(xué)好數(shù)學(xué)就像手握一把屠龍寶刀，想不自信都難。
然而，同時(shí)我們也不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)中我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一個(gè)很大誤區(qū)。著名數(shù)學(xué)家陳省聲先生說過一句話：“我們每個(gè)人一生都花了很多時(shí)間來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，但我們其實(shí)只是學(xué)會(huì)了計(jì)算，而不是數(shù)學(xué)?！钡拇_，對(duì)于很多人來說，數(shù)學(xué)意味著公式和精密的計(jì)算，那些藏在數(shù)字背后的邏輯反而無(wú)人問津。 四五歲的孩子會(huì)突然對(duì)數(shù)字概念，如數(shù)字、數(shù)量、排列順序、數(shù)運(yùn)算、形體特征等都產(chǎn)生極大興趣，這個(gè)年齡也剛好是孩子的“數(shù)學(xué)概念敏感期”，會(huì)基于以往具體、直觀的數(shù)學(xué)感性經(jīng)驗(yàn)，在大腦中慢慢形成抽象數(shù)學(xué)概念，比如最早形成的對(duì)大錢小錢money的認(rèn)知，但別期望您的孩子這么小就知道除了錢可以“買好吃的”以外的知識(shí)，所以幼兒園時(shí)期最好不要過早涉及數(shù)學(xué)計(jì)算的問題。 到了六七歲，孩子將迎來“數(shù)學(xué)邏輯敏感期”，與“數(shù)學(xué)概念敏感期”不同的是孩子開始漸漸對(duì)數(shù)的序列、概念以及概念間的關(guān)系產(chǎn)生興趣，也就意味著孩子們可以上小學(xué)，開始接觸一些“1 1=2”的簡(jiǎn)單計(jì)算題了。 這個(gè)時(shí)候，真正的左腦計(jì)算時(shí)期就來臨了，如果在這個(gè)時(shí)候適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)計(jì)算，孩子可以獲得較高的數(shù)學(xué)認(rèn)同度，以后數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)會(huì)比較輕松。隨著孩子的年齡日長(zhǎng)，數(shù)學(xué)世界會(huì)越來越龐大、遼闊，也會(huì)越來越復(fù)雜、環(huán)環(huán)相扣，所以，學(xué)好數(shù)學(xué)，低幼階段打下的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)尤為重要。 數(shù)學(xué)是什么？要回答清楚這個(gè)問題談何容易！ 數(shù)學(xué)不會(huì)只是“1 1=2”這么單一的學(xué)科！ 數(shù)學(xué)公式也不會(huì)一開始就是看起來那么簡(jiǎn)單！ 數(shù)學(xué)除了去超市買買東西，還能在生活里怎么用？ 為什么數(shù)學(xué)與人的邏輯推理和理性力量是天生一對(duì)？ 但至少我們應(yīng)該在孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)這本大書的前期把好關(guān)，打好基礎(chǔ)。 為此，外灘君特地為大家?guī)磉@期主題書單。 “3-14歲的孩子該看的數(shù)學(xué)書” 《數(shù)學(xué)游戲故事繪本》（共8冊(cè)） [日] 中野弘隆 / 著 （3-6歲） “暢銷日本十余年，外灘君特意為您的孩子挖出來” 《100層的房子》（此系列已出3本） [日] 嚴(yán)井俊雄/ 著 （3-6歲） 一本讓孩子學(xué)習(xí)十進(jìn)制，并輕松地從1數(shù)到100的繪本；一本可以自上而下翻閱、體驗(yàn)縱開式的全新閱讀模式的繪本；一本妙趣橫生、時(shí)刻帶給你驚喜的、真正值得反復(fù)閱讀的繪本…… 《數(shù)學(xué)幫幫忙》（全25冊(cè)） [美] 羅莎·桑托斯 等/著 （3-6歲） 一個(gè)故事就是一個(gè)數(shù)學(xué)概念，讓人印象深刻。 《好玩的數(shù)學(xué)繪本（共30冊(cè)）》 會(huì)跳舞的大象 等/著 （3-7歲） 一本讓孩子愛上數(shù)學(xué)、走進(jìn)數(shù)學(xué)的書；兩大優(yōu)點(diǎn)：其一是設(shè)計(jì)非常注重孩子對(duì)數(shù)學(xué)概念的認(rèn)知與理解，故事性強(qiáng)、呈現(xiàn)了藝術(shù)美；其二是注重培養(yǎng)幼兒數(shù)學(xué)思維能力，在有趣好玩的“動(dòng)手動(dòng)腦”的閱讀體驗(yàn)和延伸練習(xí)中鍛煉了數(shù)學(xué)思維。 《走進(jìn)奇妙的數(shù)學(xué)世界（共3冊(cè)）》 [日] 安野光雅 / 著 （7-10歲） 這本書打破了數(shù)學(xué)給人的枯燥、刻板的印象，集科學(xué)與藝術(shù)為一身，精心繪制優(yōu)美圖畫，讓孩子領(lǐng)略科學(xué)與藝術(shù)的雙重美感。是國(guó)際安徒生獎(jiǎng)得主、《旅之繪本》作者安野光雅最經(jīng)典的作品之一。 《漢聲數(shù)學(xué)（共41冊(cè)）》 [美] 喬治·帕比 等 / 著 （7-10歲） 這本書成就于1970年代，至今無(wú)法超越！世界級(jí)數(shù)學(xué)專家和圖畫書大師合力打造。一套真正契合數(shù)學(xué)本質(zhì)的數(shù)學(xué)科普書，對(duì)現(xiàn)行數(shù)學(xué)教材的完美補(bǔ)充 。 《數(shù)學(xué)的魅力》 [德] 沃爾夫?qū)げ急R姆 / 著 （11-14歲） 在我們的日常生活中，數(shù)學(xué)無(wú)處不在：像CD機(jī)、汽車、計(jì)算機(jī)……任何一種技術(shù)、儀器，沒有了數(shù)學(xué)都將無(wú)法想象。 《可怕的科學(xué)·經(jīng)典數(shù)學(xué)系列》 [美] 卡佳坦·波斯基特 / 著 （11-14歲） 讀完這本書，孩子們能知道數(shù)學(xué)不再是毫無(wú)感情的冷血，還有一些小竅門學(xué)會(huì)了可受用一生。 《生活中的魔法數(shù)學(xué)》 [美] 亞瑟·本杰明 / 著 （贈(zèng)學(xué)有余力的孩子） 這是一本全球銷量突破500萬(wàn)冊(cè)的一部魔法數(shù)學(xué)暢銷書。美國(guó)教育部與數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)指定青少年必讀優(yōu)秀圖書。通過這些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)秘密與訣竅將永遠(yuǎn)改變你對(duì)數(shù)字的看法。 《無(wú)言的宇宙》 [美] 達(dá)納·麥肯齊 / 著（贈(zèng)學(xué)有余力的孩子） 24個(gè)美麗而偉大的公式背后的故事，從基本的1 1 = 2到揭示電磁現(xiàn)象的“麥克斯韋方程”，從著名的E = mc2到神秘的“漢密爾頓的四元數(shù)方程”，清晰地解釋了每一個(gè)方程的含義、誰(shuí)（如何）發(fā)現(xiàn)了它，他們?cè)谌祟惏l(fā)展史上和現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)揮的巨大作用。 |
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