【后記】賦到滄桑句始工——寫在博士生涯結(jié)束之際

zhuyanan2000 2016-06-19

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賦到滄桑句始工

——寫在博士生涯結(jié)束之際

【法學(xué)學(xué)術(shù)前沿】畢業(yè)論文后記致謝欄目賜稿郵箱：fxxsqy@163.com

作者自傳

張富利，八十年代初生于冀東小縣，少愛讀書，薄有微名，被家族寄予厚望。九十年代末求學(xué)于古都西安，得“百科全書”雅號。浪跡天涯十余載，未嘗與法學(xué)有半分交葛。然從政、經(jīng)商皆未得善終，在京城左沖右突而求不得立足之地，遂告別文化藝術(shù)，回歸校園。壬辰年（2012年）考入重慶大學(xué)法學(xué)院，師從陳伯禮教授，遂入法學(xué)江湖。恩師寬厚，不因余憊懶、不羈而苛責(zé)，反縱容吾之學(xué)術(shù)率性而為。四載游學(xué)，對文、史、哲、藝術(shù)的愛好分毫不減，卻依舊法學(xué)門外客，自詡“最精擅文化的法律人”。

君子不器。公法學(xué)研究絕不僅僅將目光局限在一個(gè)狹小的、微觀的局限領(lǐng)域，其原因在于，公法學(xué)科的特質(zhì)注定了我們的研究在宏大敘事與經(jīng)世致用之間盤桓。近幾十年來，所有最先進(jìn)的、最有創(chuàng)新的、最振聾發(fā)聵的創(chuàng)見都集中出現(xiàn)在交叉學(xué)科領(lǐng)域，可見，不謀全局者，不足以謀一域；不謀萬世者，不足以謀一時(shí)。如果沒有深厚的人文素養(yǎng)，沒有廣闊的歷史視野，沒有胸懷天下的遠(yuǎn)大抱負(fù)，沒有超越個(gè)人感官經(jīng)驗(yàn)的歷史知性、家國情懷，自然難以洞燭幽微、識達(dá)清明，對于需要理論支撐的公法學(xué)研究而言只能是盲人摸象，夏蟲疑冰。

論文的完成過程也是與智者、大家、前沿學(xué)者的對話過程。什么樣的選題才是真問題而非偽問題，何種論證才是高屋建瓴而又縝密細(xì)微絲絲入扣，這是我一直在思考的疑問。相對而言，我喜歡深刻而冷酷的見解，比如韓非子、馬基雅維利或霍布斯的看法，但當(dāng)自己要講述出一種觀點(diǎn)時(shí)，客觀的原因讓我有時(shí)候顯然會(huì)猶豫：說還是不說，這是個(gè)問題。借用古人的問題要完成當(dāng)下社會(huì)轉(zhuǎn)型之中的制度建構(gòu)，這樣的宏大工程顯然提出了比政治、比法學(xué)更廣闊的要求，其中更涵射到家國興亡、民族崛起的政治意識，又包括了當(dāng)代發(fā)展中愈加注重個(gè)人自由的趨勢。論文的寫作過程也是一次自我啟蒙的過程，總是在奢望能夠掙脫“文以載道”的舊窠臼，卻又不得不警示自己沿著符合學(xué)術(shù)規(guī)范的軌跡艱難摸索，柳暗花明時(shí)固然欣喜欲狂，山重水復(fù)處亦更有魅力。自我啟蒙是深刻的、真誠的，而在諸多時(shí)候卻又?jǐn)y帶著無法擺脫的某種被扭曲的強(qiáng)制，缺少了伏爾泰式的尖刻犀利與盧梭式的坦率勇敢——“智慧的痛苦”常常驅(qū)逐了理性的力量，單薄的論證被凸顯得豪邁不足而沮喪有余。半吞半吐的敘述中雜陳著仰望人類精神蒼穹的理想、追溯人類文明源泉的渴望，但無論如何，“啟蒙式”的寫作開拓了心靈與思想。

以法學(xué)為代表的西方學(xué)術(shù)在中國發(fā)展的百年間已有了相當(dāng)?shù)陌l(fā)展格局。作為本土培養(yǎng)的“土鱉”博士，與最時(shí)髦的海龜派相比，占不到最先或火的國外學(xué)術(shù)資源的確是事實(shí)；同時(shí)，學(xué)識、見識都淺，即使力圖深耕一個(gè)問題，所作出的解答、回應(yīng)都未必真的合格。李澤厚先生說，中國知識分子已經(jīng)進(jìn)化到了第八代，第八代的主要特點(diǎn)就是對于客觀性的過分推崇。這在國內(nèi)法學(xué)界尤甚，或是以西方前沿研究為風(fēng)向標(biāo)，搶占未開墾的地盤；或是深挖第一手資料和原版文本進(jìn)行考據(jù)和考證。可惜的是，這兩點(diǎn)我都沒有做到。從這一角度看，該文的寫作著實(shí)是避開了“前沿”。但是，由于造化的安排和生命的偶然，論文成為自己在學(xué)術(shù)啟蒙時(shí)代留下的幾行蹣跚學(xué)步的足跡，而且由于稚氣未脫和筆力不足未作進(jìn)一步的闡釋和修正，在未加修改修飾之前就讓其素面朝天，也算是自己的坦率和真誠吧。

感謝我的碩士導(dǎo)師薛小建教授多年來對我的關(guān)照、提攜，讓我在人生選擇的路口躊躇不前時(shí)最終選擇了繼續(xù)攻博的道路；感謝我的博士導(dǎo)師陳伯禮教授對我的知遇之恩，如果沒有走學(xué)術(shù)的道路，我也許現(xiàn)在正流落市井，淪為引車賣漿之流，鼓刀滌血之輩。離開校園近十年后重歸學(xué)術(shù)，再作馮婦，內(nèi)中坎坷自不待言。更由于長時(shí)間疏離于學(xué)術(shù)前沿，又未能得到系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練，如盲人瞎馬、無頭蒼蠅般的亂飛亂撞，左沖右突而不得要領(lǐng)。所幸數(shù)十年來不曾放棄青燈苦讀的習(xí)慣，在博士入學(xué)時(shí)憑借長期的閱讀習(xí)慣和一萬冊藏書的積累幸而過關(guān)，對于在博士入學(xué)前尚不知道“知網(wǎng)”為何物的“落伍人”能夠在數(shù)年間磕磕絆絆地完成學(xué)業(yè)，自己不應(yīng)再有怨言。

父母恩澤，山高水長。他們在有限的物質(zhì)條件下盡最大可能讓我接受到優(yōu)良的教育，在少年時(shí)培養(yǎng)了藝術(shù)情趣和審美情操?！耙箟翩覒蛲尤?，父師檢責(zé)驚走書”，父母的培養(yǎng)讓我幼時(shí)即熟讀經(jīng)史，自負(fù)擁有遠(yuǎn)超出同齡人的記憶力，時(shí)至今日，整本的《古文觀止》、《全唐詩》、《紅樓夢》等古籍我仍然能倒背如流。以致我的知識體系中，對文、史、哲、政、經(jīng)、法、書法、藝術(shù)、戲曲理論等均有涉獵，負(fù)笈求學(xué)期間常被同窗戲稱“百科全書派”；在“知行合一”上，在父母的支持下，未到而立之年我的足跡已經(jīng)基本踏遍了中國的絕大部分山山水水、名勝古跡；在父親的影響下，更擁有了一種自詡為“大氣度”的視野，每每囊中羞澀捉襟見肘之時(shí)，卻仍然思慮著“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”。大學(xué)畢業(yè)十七載，未曾為家庭有一絲一毫的貢獻(xiàn)，未給父母帶來一分錢的回報(bào)，每每羞愧難當(dāng)，而父親總會(huì)勉勵(lì)：“為父一生淡泊，從不看重財(cái)富，你能在文化、知識上有所進(jìn)益，乃是大孝。”可惜，世事總是月缺難圓，今生最大的遺憾便是在博士論文剛剛開始寫作之時(shí)，一向身體強(qiáng)健、剛滿花甲的父親晚餐后散步僅僅摔了一跤突發(fā)腦溢血便與我溘然永訣了。一個(gè)完整家庭的破裂、一個(gè)傳統(tǒng)家庭的支柱轟然倒塌，對于一個(gè)一直以為是“準(zhǔn)貴族”、從不知柴米油鹽為何物的我而言，顯然是穿心裂肺的致命打擊。在短短的一年之間，死生離別之痛，親情斷離之苦，罹患重癥之折磨，世態(tài)冷暖之悲涼，便統(tǒng)統(tǒng)嘗遍了。

從此，我便開始了山城與冀東兩地之間相隔四千余里的奔波勞碌，多少次背起行囊就感覺自己分明是那墻上爬行的柔弱而幼小的蝸牛，行邁靡靡，中心搖搖，卻隨時(shí)都可能摔下地，粉身碎骨筋被抽；多少個(gè)心境蕪雜的清凄之夜，都是一遍又一遍的臨帖、抄經(jīng)到天明，非是為求書法大進(jìn)，而是真怕一旦閑下來自己早已疲憊痛苦的心馬上破碎瓦解；多少次，母親抱著才過周歲的孩子為我送別，每次聽到孩子不忍離別的凄愴哭喊總是含悲忍痛而義無反顧地轉(zhuǎn)頭離開，感受到那種侵入骨髓的痛，一任淚水奔涌，竟無語凝噎。每每夜闌人靜之時(shí)臨風(fēng)灑淚，默默無言，卻知曉我生命中那些拈花把酒的日子，將如腳下的嘉陵江水一樣一去不復(fù)返了！從此，我便忘掉了曾經(jīng)許下的“寧可生如張恨水，只求死后曹雪芹”的不羈之諾，學(xué)會(huì)了在甕牖繩床中保持著生的快樂，在蹎前躓后中保持著活的尊嚴(yán)，在喧囂中求取寧靜，在荒涼中尋找綠洲。山城四年，一個(gè)人孤孤單單來，一個(gè)人清清白白走，高身學(xué)藝，潔心做人，沒有任何的人脈和交際圈，雖然到目前仍未能學(xué)會(huì)低眉閱世，入鄉(xiāng)隨俗，但仰不愧于天，俯不怍于人，孤獨(dú)、慷慨、不勢利，真誠地左右逢源，熱情而不下作，謙恭而不謙卑，努力做到周到而不妨礙任何人。

對曾給予我關(guān)照、給予我最佳治療的各位醫(yī)生，我的內(nèi)心始終保持著虔誠的景仰和深深的敬意，是你們延續(xù)了我的生命，在我看不到光明的疾痛日子里重新看到活著的希望而在病危之時(shí)死死堅(jiān)守求生的理念，否則我早已在一年前化為黃土，與塵世永訣。

感謝我的胞妹張富艷女士，為了我能在博士生涯的最后一年順利完成學(xué)業(yè)，完成學(xué)位論文的寫作，她悄悄辭去工作，推遲了婚期，犧牲了自己的事業(yè)，不僅在我較長的醫(yī)療期間對我無微不至地精心照顧，更與母親一道任勞任怨地專心打理家庭一切事務(wù)，使我能夠心無旁騖而沒有任何后顧之憂；而寶寶張凱翔，更成為我在最黑暗的日子能夠看到一個(gè)明媚未來而永不放棄的最大支撐點(diǎn)。

在高考與中國最頂尖的那所高校失之交臂后，我頹廢消沉了十余年。感謝我的姨母，十年間，她們用一種古稀老人最樸素的關(guān)愛來呵護(hù)我，給予我中肯的評價(jià)和不斷的鼓勵(lì)，愛撫我脆弱而破碎的心，教會(huì)我用一種堅(jiān)韌、平和、深沉的心態(tài)來看待命運(yùn)、等待東風(fēng)，從而不錯(cuò)過任何一段年華的精彩，讓我在受到諸多挫折、壓制時(shí)郁郁而不至于絕望，憤懣而不至于歇斯底里，如暗夜中的微弱光芒伴我在黑夜負(fù)重前行，永遠(yuǎn)堅(jiān)守著自己的信念而生死秉大義，去留不彷徨，讓我一個(gè)十年游離于學(xué)術(shù)外的不合格樣本也在摩擦滾打中僥幸完成了學(xué)業(yè)，未讓博士二字蒙羞。

張富利

二O一五年十月十日于重慶

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來自： zhuyanan2000 > 《我的圖書館》

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